【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是 ( )
A. 液氯 B. 氯水 C. 鹽酸 D. 84消毒液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)與平衡移動(dòng)原理無關(guān)的是
A. 向含酚酞的Na2CO3溶液中滴加BaCl2溶液,紅色變淺
B. 加熱MgCl2·6H2O固體最終得到Mg(OH)Cl
C. 將FeS2礦石粉碎更有利于焙燒制備SO2氣體
D. NO2氣體經(jīng)過冷凝和加壓成無色液體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2005年11月13日,中國石油吉林石化公司雙苯廠一裝置發(fā)生爆炸,導(dǎo)致嚴(yán)重污染。這次爆炸產(chǎn)生的主要污染物為硝基苯、苯和苯胺等。下列說法正確的是 ( )
A. 硝基苯是由苯與濃硝酸在濃硫酸作用下發(fā)生取代反應(yīng)制取的
B. 苯可以發(fā)生取代反應(yīng)也可以發(fā)生加成反應(yīng),但不可被氧化
C. 硝基苯有毒,密度比水小,可從水面上“撈出”
D. 苯與硝基苯都屬于芳香族化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲烷(CH4)和丙烷(C3H8)的混合氣體的密度與同溫同壓下乙烷(C2H6)的密度相同,則混合氣體中CH4和C3H8的體積比為
A.2:1B.3:1C.1:3D.1:1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著人們生活質(zhì)量的提高,廢電池必須進(jìn)行集中處理的問題提到議事日程,其主要原因是
A.利用電池外殼的金屬材料
B.防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子對(duì)土壤和水源的污染
C.不使電池中滲泄的電解液腐蝕其他物品
D.回收其中石墨電極
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在微生物作用下電解有機(jī)廢水(含CH3COOH),可獲得清潔能源H2,其原理如圖所示,下列有關(guān)說法不正確的是
A. 電極B極為負(fù)極
B. 與電源A極相連的惰性電極上發(fā)生的反應(yīng)為:CH3COOH-8e-+H2O=2CO2↑+8H+
C. 通電后,H+通過質(zhì)子交換膜向右移動(dòng),最終右側(cè)溶液PH減小
D. 通電后,若有0.1molH2生成,則轉(zhuǎn)移0.2mol電子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),相關(guān)說法正確的是
A. 圖甲:蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體
B. 圖乙:形成美麗的紅色噴泉,證明HC1極易溶于水
C. 圖丙:配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,定容時(shí)如圖則所配NaOH溶液濃度偏低
D. 圖。核狙b置用于除去碳酸氫鈉固體中的少量碳酸鈉
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素X、Q、Y、Z、M、R均為短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大。已知Y原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3:4,M原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)之比為3:4;R-、Z+、X+離子半徑逐漸減。换衔颴R常溫下為氣體,Q和Y在周期表中的位置相鄰,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出單質(zhì)R的一種工業(yè)用途_______________________。
(2)M和R的最高價(jià)氧化物的水化物中酸性最強(qiáng)的是___________(用化學(xué)式表示)。
(3)下圖表示由上述元素中的某兩種元素組成的氣體分子在一定條件下的密閉容器中充分反應(yīng)前后的轉(zhuǎn)化關(guān)系,寫出該轉(zhuǎn)化過程的化學(xué)方程式為____________________。
(4)由X、Y、Z、M四種元素組成的一種離子化合物A,已知A,既能與鹽酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),還能和氯水反應(yīng),寫出A與氯水反應(yīng)的離子方程式___________。
(5)科學(xué)家認(rèn)為存在QX5這種物質(zhì),且預(yù)測其與水劇烈反應(yīng)放出氣體,所得水溶液呈弱堿性,已知QX5中含有離子鍵和極性鍵,寫出化合物的電子式___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣。為了驗(yàn)證甲、乙兩位同學(xué)的判斷是否正確,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(鋅與濃硫酸共熱時(shí)產(chǎn)生的氣體為X,且該裝置略去),試回答下列問題:
(1)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為______________________________。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是__________________________________。
(3)丙同學(xué)在安裝好裝置后,必不可少的一步操作是________________________。
(4)A中加入的試劑可能是_____,作用是__________________________________;B中加入的試劑可能是_____,作用是__________________________________;E中加入的試劑可能是_____,作用是__________________________________。
(5)可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:C中:_________________________,D中:_________________________ 。如果去掉裝置B,還能否根據(jù)D中的現(xiàn)象判斷氣體X中有氫氣?_____ (填“能”或“不能”),原因是______________________________________________________。
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