【題目】氮元素是生命的基礎(chǔ),自然界中氮的循環(huán)過程如下圖所示,請分析此圖并回答有關(guān)問題。
(1)大氣中的氮以________(填化學式)形式存在,圖中共表示了_______種固氮的途徑。
(2)由圖可知,動植物體內(nèi)的氮主要存在于蛋白質(zhì)中,當動植物尸體發(fā)生腐敗時,往往會產(chǎn)生一種含氮的氣體,其電子式為________。
(3)土壤中的硝酸鹽會被細菌分解。有一種脫氧硫桿菌能夠利用土壤中的硫化物來分解硝酸鹽,其主要化學原理如下:K2S+KNO3+H2ON2↑+K2SO4+KOH,配平上述反應(yīng)方程式,并標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目___________。上述反應(yīng)的氧化劑是_____,被氧化的元素是______。
【答案】N2 3 KNO3 -2價的硫
【解析】
(1)大氣中的氮以單質(zhì)形式存在,可根據(jù)圖示判斷固氮的途徑;
(2)動植物尸體發(fā)生腐敗時,往往會產(chǎn)生一種含氮的氣體是NH3,根據(jù)原子結(jié)構(gòu)分析判斷;
(3)根據(jù)元素化合價升高,失去電子,被氧化,作還原劑;元素化合價降低,獲得電子,被還原,作氧化劑,化合價升降總數(shù)等于反應(yīng)過程中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目判斷。
(1)大氣中的氮以氮單質(zhì)N2形式存在,根據(jù)圖示可知有雷電固氮、工業(yè)固氮和植物的根瘤菌固氮三種途徑。
(2)動植物尸體發(fā)生腐敗時,往往會產(chǎn)生一種含氮的氣體是NH3,N原子最外層有5個電子,N原子的三個成單電子與3個H原子形成3對共用電子對,從而使每個原子都達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),所以NH3的電子式為;
(3)在反應(yīng)K2S+KNO3+H2ON2↑+K2SO4+KOH中,S元素的化合價由反應(yīng)前K2S中的-2價變?yōu)榉磻?yīng)后K2SO4中的+6價,化合價升高8價,失去電子被氧化,所以K2S作還原劑;N元素由反應(yīng)前KNO3中的+5價變?yōu)榉磻?yīng)后N2中的0價,化合價降低5,獲得電子,被還原,所以KNO3作氧化劑。由于在氧化還原反應(yīng)中,元素化合價升降總數(shù)等于反應(yīng)過程中電子轉(zhuǎn)移數(shù)目,化合價升降的最小公倍數(shù)是40,所以S元素化合價升高了8價,所以K2S、K2SO4系數(shù)是分別是5,N元素化合價降低了5價,所以KNO3系數(shù)是8,則N2系數(shù)是4,再根據(jù)原子守恒,可得KOH系數(shù)是8,方程式用單線橋法表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為:,其中反應(yīng)的氧化劑是KNO3,被氧化的元素是K2S中的S元素。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在室溫下,等體積的酸和堿的溶液混合后,pH一定小于7的是
A.pH=3的HNO3跟pH=11的KOH溶液
B.pH=3的鹽酸跟pH=11的氨水
C.pH=3硫酸跟pH=11的氫氧化鈉溶液
D.pH=3的醋酸跟pH=11的氫氧化鈉溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】戰(zhàn)國所著《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”(“蠣房”即牡蠣殼),并把這種灰稱為“蜃”。蔡倫改進的造紙術(shù),第一步漚浸樹皮脫膠的堿液可用“蜃”溶于水制得。“蜃”的主要成分是 ( )
A.CaOB.Ca(OH)2C.CO2D.Al2O3
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用。下列說法不正確的是:
A. 明礬水解形成的Al(OH)3膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化
B. 在海輪外殼上鑲?cè)脘\塊,可減緩船體的腐蝕速率
C. MgO 的熔點很高,可用于制作耐高溫材料
D. 電解MgCl2飽和溶液,可制得金屬鎂
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( )
選項 | a | b | c | |
A | Al | AlCl3 | Al(OH)3 | |
B | CO2 | Na2CO3 | NaHCO3 | |
C | Si | SiO2 | H2SiO3 | |
D | S | SO3 | H2SO4 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】硫是生物必需的大量營養(yǎng)元素之一,下圖是自然界中硫的循環(huán)圖,請分析此圖并回答有關(guān)問題。
(1)氮循環(huán)和硫循環(huán)是自然界中兩種重要的元素循環(huán)過程,下列關(guān)于這兩種循環(huán)的說法正確的是________。
選項 | 比較 | 氮循環(huán) | 硫循環(huán) |
A | 異 | 氮元素會進入大氣 | 硫元素不會進入大氣 |
B | 氮循環(huán)過程有生物圈參與 | 硫循環(huán)過程無生物圈參與 | |
C | 同 | 人類活動對氮循環(huán)和硫循環(huán)都造成巨大影響 | |
D | 氮循環(huán)和硫循環(huán)對環(huán)境的影響是都能導致溫室效應(yīng) |
(2)分解者可將含硫有機物分解為H2S,硫磺細菌和硫化細菌可將H2S進一步變?yōu)榱騿钨|(zhì)或硫酸鹽,下列關(guān)于硫化氫說法正確的是_______。
A.H2S分子很穩(wěn)定,受熱難分解
B. H2S分子中所有原子的最外層都達到8電子結(jié)構(gòu)
C.將H2S通入FeSO4溶液,產(chǎn)生沉淀
D.H2S中硫元素為-2價,因此H2S只有還原性,沒有氧化性
E.H2S是一種無色臭雞蛋氣味的有毒氣體
(3)大氣中的SO2經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化最終生成H2SO4,導致降水具有較強酸性,稱為酸雨。檢驗某次降雨是否為酸雨的方法是_________________,收集某次酸雨樣品,發(fā)現(xiàn)8小時內(nèi),樣品pH一直在減小,其原因可能是________________。(用化學方程式表示)
(4)為了防治酸雨,工業(yè)上常采用“鈣基固硫法”即將生石灰和含硫的煤混合后燃燒,燃燒時硫、氧氣和生石灰共同作用,使硫元素轉(zhuǎn)移到爐渣中,大部分硫元素最終轉(zhuǎn)化為固體鹽是_______(填化學式)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向FeCl3溶液中加入Na2SO3溶液,測定混合后溶液pH隨混合前溶液中c(SO32-)/c(Fe3+)變化的曲線如圖所示。實驗發(fā)現(xiàn):
i. a點溶液透明澄清,向其中滴加NaOH溶液后,立即產(chǎn)生灰白色沉淀,滴入KSCN溶液顯紅色;
ii. c點和d點溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀,無氣體逸出。取其上層清液滴加NaOH溶液后無明顯現(xiàn)象,滴加KSCN溶液顯紅色。下列分析合理的是
A. 向a點溶液中滴加BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象
B. b點較a點溶液pH升高的主要原因:2Fe3+ + SO32- + H2O === 2Fe2+ + SO42- + 2H+
C. c點溶液中發(fā)生的主要反應(yīng):2Fe3+ + 3SO32- + 6H2O2Fe(OH)3↓+ 3H2SO3
D. 向d點上層清液中滴加KSCN溶液,溶液變紅;再滴加NaOH溶液,紅色加深
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用圖所示實驗裝置探究鋼絲與過量濃硫酸的反應(yīng)。下列描述不合理的是( )
A. 該反應(yīng)中濃硫酸表現(xiàn)了強氧化性和酸性
B. ②中選用品紅溶液驗證SO2的生成
C. ③中選用NaOH溶液吸收多余的SO2
D. 為確認CuSO4生成,向①中加水,觀察顏色
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】阿斯巴甜(Aspartame)是一種具有清爽甜味的有機化合物,結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列說法不正確的是
A. 阿斯巴甜屬于氨基酸,分子式為C14H18N2O5
B. 阿斯巴甜能發(fā)生氧化、取代、消去等反應(yīng)
C. 阿斯巴甜分子的核磁共振氫譜共有11種吸收峰
D. 阿斯巴甜在一定條件下既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com