【題目】對反應(yīng)A(s)+ 3B(g) 2C(g)+ D(g)來說,下列反應(yīng)速率最快的是
A. v(A)=0.3 mol/(Ls) B. v(B)=0.6 mol/(Lmin)
C. v(C)=0.5 mol/(Lmin) D. v(D)=0.01 mol/(Ls)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)都能與金屬鈉反應(yīng)放出H2,產(chǎn)生H2的速率排序正確的是
①C2H5OH ②NaOH溶液 ③醋酸溶液
A. ③>②﹥①B. ②﹥①﹥③C. ①﹥②﹥③D. ③﹥①﹥②
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向含等物質(zhì)的量濃度的CuCl2、FeCl3、AlCl3混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后鐵粉仍有剩余,則溶液中存在較多的陽離子是
A. Fe3+、Cu2+ B. Fe3+、A13+ C. Fe2+、A13+ D. Fe2+、Fe3+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( )
A. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L SO3含有的電子數(shù)為40 NA
B. 足量MnO2與400mL10mol/L鹽酸加熱時反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
C. 向50ml18mol/L的H2SO4溶液中加入足量的銅片加熱充分反應(yīng)后.被還原的H2SO4的微粒數(shù)小于0.45NA
D. 向100ml12mol/L的HNO3溶液中加入足量的銅片充分反應(yīng)后,生成的NO2的分子數(shù)等于0.6NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硼及其化合物在現(xiàn)代工業(yè)、生活和國防中有著重要的應(yīng)用價值。
(1)最簡單的硼烷是B2H6(乙硼烷),結(jié)構(gòu)如圖所示,其中B原子的雜化方式為________。
(2)三氯化硼和三氟化硼常溫下都是氣體,都有強(qiáng)烈的接受孤電子對的傾向。推測它們固態(tài)時的晶體類型為________;三氟化硼與氨氣相遇,立即生成白色固體,寫出該白色固體結(jié)構(gòu)式,并標(biāo)注出其中的配位鍵________。
(3)經(jīng)結(jié)構(gòu)研究證明,硼酸晶體中B(OH)3單元結(jié)構(gòu)如圖Ⅰ所示。各單元中的氧原子通過O—H…O氫鍵連結(jié)成層狀結(jié)構(gòu),其片層結(jié)構(gòu)及鍵長、層間距數(shù)據(jù)如圖Ⅱ所示。層與層之間以微弱的分子間力相結(jié)合構(gòu)成整個硼酸晶體。
①H3BO3是一元弱酸,寫出它在水中的電離方程式(與氨類似)_____________________;
②根據(jù)結(jié)構(gòu)判斷下列說法正確的是________;
a.硼酸晶體有滑膩感,可作潤滑劑
b.H3BO3分子的穩(wěn)定性與氫鍵有關(guān)
c.含1 mol H3BO3的晶體中有3 mol氫鍵
d.H3BO3分子中硼原子最外層為8e-穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
(4)利用“鹵化硼法”可合成含B和N兩種元素的功能陶瓷,圖為其晶胞結(jié)構(gòu)示意圖。
①該功能陶瓷的化學(xué)式為________________;
②第一電離能介于B、N之間的第二周期元素有________種。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人們常常利用化學(xué)反應(yīng)中的能量變化為人類服務(wù)。
(1)氫能是一種具有發(fā)展前景的理想清潔能源,氫氣燃燒時放出大量的熱。氫氣燃燒生成水蒸氣的能量變化如下圖所示:
根據(jù)上圖可知,1molH2完全燃燒生成1molH2O(氣態(tài))時,釋放的能量是___________kJ。
(2)下列化學(xué)反應(yīng)在理論上可以設(shè)計成原電池的是___________。
A.Fe+2FeCl3=3FeCl2B.SO3+H2O=H2SO4
C.CH4+2O2CO2+2H2O D.Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O
(3)下圖是某興趣小組設(shè)計的原電池示意圖,實驗結(jié)束后,在實驗報告上記錄信息如下:
a.電流計指針偏轉(zhuǎn) |
b.Cu極有H2產(chǎn)生 |
c. H+向負(fù)極移動 |
d.電流由Zn經(jīng)導(dǎo)線流向Cu |
①實驗報告中記錄合理的是___________(填序號)。
②請寫出該電池的負(fù)極反應(yīng)式___________。
③若有1mol電子流過導(dǎo)線,則理論上產(chǎn)生H2的質(zhì)量為___________g。
④將稀H2SO4換成CuSO4溶液電極質(zhì)量增加的是___________(填“鋅極”或“銅極”, 下同), 溶液中SO42-移向___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)某研究性實驗小組欲驗證濃硝酸在與Cu、Ag 合金的反應(yīng)過程中除生成NO2氣體外,還會有少量NO生成。查閱相關(guān)資料表明:“常溫下,NO2與N2O4混合存在,在低于0℃時幾乎只有無色的N2O4液體或晶體存在。”為此,他們設(shè)計了如下圖所示的裝器。
請回答下列問題
①寫出A中銅與HNO3反應(yīng)時所有可能的化學(xué)方程式_____________, _______。
②裝置中B瓶選用的試劑______________。
a.H2O b.濃硫酸 c.NaOH 熔液
③裝置E中長頸漏斗的作用____________。
(2)小明同學(xué)想通過比較兩種最高價氧化物水化物的酸性強(qiáng)弱來驗證S與C的非金屬性的強(qiáng)弱,他查閱了資料:可以利用強(qiáng)酸制備弱酸的原理來判斷酸性強(qiáng)弱。于是小明采用了下圖所示的裝置進(jìn)行實驗。請回答:
①儀器A的名稱是________,應(yīng)盛放下列藥品中的__________。
a.稀硫酸 b.亞硫酸 c.氫硫酸 d.鹽酸
②儀器B的名稱是________,應(yīng)盛放下列藥品中的__________。
a.碳酸鈣 b.硫酸鈉 c.氯化鈉 d.碳酸鈉
③儀器C中盛放的藥品是澄清石灰水,如果看到的現(xiàn)象是________,證明B中發(fā)生反應(yīng)生成了__________,即可說明H2SO4比H2CO3酸性強(qiáng),非金屬性S比C強(qiáng)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列實驗裝置進(jìn)行相應(yīng)實驗,設(shè)計正確且能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>
A. 用圖1所示裝置制取并收集少量純凈的氨氣
B. 用圖2 所示裝置分離乙醇和乙酸乙酯的混合溶液
C. 用圖3所示裝置加熱分解NaHCO3固體
D. 用圖4 所示裝置比較KMnO4、Cl2、Br2的氧化性強(qiáng)弱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為,判斷下列說法中不正確的是
A. 它可以使酸性KMnO4溶液褪色
B. 它可發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)、氧化反應(yīng)
C. 它與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),最多可以消耗5mol氫氣
D. 1mol該有機(jī)物燃燒消耗氧氣為18.5mol
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