(15分)
沿海地區(qū)有著豐富的海水資源，海水占地球總儲水量的97.4﹪，海水是人類寶貴的自然資源，若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來，既可以解決淡水資源缺乏的問題，又可以充分利用海水資源，從海水中可以提取多種化工原料，下圖是某工廠對海水資源綜合利用的示意圖：

⑴請列舉海水淡化的兩種方法                    、                     。
⑵使用離子交換樹脂與水中的離子進行交換也是常用的水處理技術(shù)。聚丙烯酸鈉是一種離子交換樹脂，寫出聚丙烯酸鈉單體的結(jié)構(gòu)簡式             ．
⑶步驟Ⅰ中已獲得Br2，步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br -，其目的是：            ．
步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2，吸收率可達95%，有關(guān)反應(yīng)的離子方程式
                                                         
⑷在制取無水氯化鎂時需要在干躁的HCl氣流中加熱MgCl2．6H2O的原因
                                                                     ．
⑸電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境里冷卻后即為固體鎂，下列物質(zhì)中可以用做鎂蒸氣的冷卻劑的是
A．H2B．CO2C．空氣D．O2 E．水蒸氣
⑹苦鹵（海水蒸發(fā)結(jié)晶分離出食鹽后的母液）中含有較多的NaCl、MgCl2、KCl、MgSO4等物質(zhì)．用沉淀法測定苦鹵中MgCl2的含量（g/L），測定過程中應(yīng)獲取的數(shù)據(jù)有
                                                   ．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(15分)回答下列問題。
(1) 漂白粉與濃鹽酸相遇時有黃綠色氣體生成，若產(chǎn)生氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L，則有         molHCl被氧化。
(2) 向氯水中加入CaCO3固體后，氯水的殺菌、漂白能力將      （填增強或減弱）其原因是                                                                。
（3）二氧化硫氣體與含1.5 mol Cl元素的一種含氧酸（該酸的某鹽常用于實驗室制取氧氣）的溶液在一定條件下反應(yīng)，可生成一種強酸和一種氣態(tài)氯氧化物A，若有1.5×6.02×1023個電子轉(zhuǎn)移時，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：　　　　　     　　　                。
（4）我國衛(wèi)生部已明確提出：要逐步用氯的氧化物A替代氯氣進行飲用水的消毒。
①氯的氧化物A不穩(wěn)定，可與NaOH溶液、H2O2反應(yīng)，Cl元素轉(zhuǎn)化為比較穩(wěn)定的正三價物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                          。
② 用氯的氧化物A處理過的自來水中會殘留少量A，可用FeCl2將其還原為�，F(xiàn)用VL(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況) A處理一定量自來水，再加入a mol FeCl2可將殘留的A恰好除去，則該自來水中殘留A的物質(zhì)的量為         。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知單質(zhì)碘微溶于水，易溶于碘化鉀溶液，下列對碘單質(zhì)易溶于碘化鉀水溶液的原因分析正確的是
A．KI屬于共價化合物，與I2分子相似相溶
B．I2是離子化合物，與KI相似相溶
C．KI與I2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的新化合物具有強極性，與H2O相似相溶
D．在KI與I2中均含有碘元素，含有同種元素的物質(zhì)相似相溶

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（15分）海水蘊含著豐富的資源。在化學(xué)實驗室里模擬從海水中提取重要的工業(yè)原料氯化鈉時，設(shè)計了以下操作流程：

請回答以下問題：
（1）在所提供的試劑中選擇：試劑C是                   
①Na2CO3                                         ②BaCl2                                       ③稀鹽酸
（2）操作b中用到的主要儀器為酒精燈、               、三腳架和玻璃棒。
（3）利用所得的氯化鈉制氯氣和氫氣，并檢驗氯氣的氧化性和測定產(chǎn)生氫氣的體積。試按下圖所給儀器，設(shè)計一套能完成以上實驗?zāi)康难b置，儀器接口的正確連接順序是：

A接       ，       接       ；B接      ，      接       。
（4）寫出通入C后，燒杯中所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式                    
（5）電解氯化鈉溶液時的離子方程式為                                      
若裝入的飽和食鹽水為75mL，接通電源一段時間，停止通電后，測得氫氣為8.4mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。將U形管內(nèi)的溶液混合均勻，其pH約為_______ 。（假設(shè)電解前后溶液體積變化可忽略不計，產(chǎn)生的氣體全部逸出）
（6）若想準(zhǔn)確讀取所得氫氣的體積，應(yīng)采取的操作有                               

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）某同學(xué)應(yīng)用如下所示裝置研究物質(zhì)的性質(zhì)。其中氣體A的主要成分是氯氣，還含有少量空氣和水蒸氣。請回答下列問題：

（1）濃硫酸的作用是_______________。
（2）B中觀察到的實驗現(xiàn)象是____________________。
（3）從物質(zhì)性質(zhì)方面來看，這樣的實驗設(shè)計還存在事故隱患，應(yīng)如何處理，請畫出裝置圖（填在上圖內(nèi)），用化學(xué)方程式表達原理_________________________________________

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

25 ml 加入到錐形瓶中，再加入過量的KI溶液和過量的H2SO4溶液，靜置。待完全反應(yīng)后，用0.1 mol/L的Na2S2O3溶液作標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的碘，已知反應(yīng)式為：
2Na2S2O3 + I2 ＝ Na2S4O6 + 2NaI
反應(yīng)完成時，共用去Na2S2O3 20.0 ml。則該漂白粉中Ca(ClO)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：       
14、（8分）向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水，CCl4層變成紫色。如果繼續(xù)向試管中滴加氯水，振蕩，CCl4層會逐漸變淺，最后變成無色。
完成下列填空：
1)寫出并配平CCl4層由紫色變成無色的化學(xué)反應(yīng)方程式(如果系數(shù)是1，不用填寫)：

2)整個過程中的還原劑是          。
3)把KI換成KBr，則CCl4層變?yōu)開        _色：繼續(xù)滴加氯水，CCl4層的顏色沒有變化。Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強到弱的順序是               。
4)加碘鹽中含碘量為20mg～50mg／kg。制取加碘鹽(含KIO3的食鹽)1000kg，若用Kl與Cl2反應(yīng)制KIO3，至少需要消耗Cl2       L(標(biāo)準(zhǔn)狀況，保留2位小數(shù))。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有一種碘和氧的化合物可以稱為碘酸碘（提示：碘酸的化學(xué)式為HIO3）,其中碘元素呈+3,+5兩種價態(tài),則這種化合物的化學(xué)式為
A．I2O4 B．I3O5 C．I4O7 (D．I4O9

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（CN）2、（SCN）2、（OCN）2稱“類鹵素”，與鹵素單質(zhì)的性質(zhì)相似，而其陰離子性質(zhì)也相似，如：2Fe+3（SCN）2=2Fe（SCN）3，2Fe+3Cl2=2FeCl3。以此判斷下列方程式中錯誤的是
A．（CN）2+H2O =" HCN+HCNO"B．（SCN）2+2Cu △ 2CuSCN
C．（OCN）2+2NaOH = NaOCN+NaOCNO+H2OD．H2+（SCN）2△ 2HSCN

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在氯氣中燃燒時在瓶口產(chǎn)生白霧的是
A．CuB．NaC．MgD．H2

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同步練習(xí)冊答案