【題目】下列反應(yīng)中生成物的總能量高于反應(yīng)物的總能量的是（ ）
A.CO燃燒
B.H2SO4與NaOH反應(yīng)
C.Ba（OH）28H2O晶體和NH4Cl晶體反應(yīng)
D.生石灰與水作用

【答案】C
【解析】解：A．CO燃燒是放熱反應(yīng)，故A錯誤； B．H2SO4與NaOH反應(yīng)是中和反應(yīng)，屬于放熱反應(yīng)，故B錯誤；
C．Ba（OH）28H2O晶體和NH4Cl晶體反應(yīng)，屬于吸熱反應(yīng)，故C正確；
D．生石灰與水作用生成氫氧化鈣，屬于放熱反應(yīng)，故D錯誤；
故選C．
【考點精析】掌握吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)是解答本題的根本，需要知道化學(xué)上把吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)稱為吸熱反應(yīng)；化學(xué)上把放出熱量的化學(xué)反應(yīng)稱為放熱反應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海水中蘊藏著豐富的資源，海洋資源的利用具有廣闊前景。

Ⅰ．粗鹽提純

（1）從海水中得到的粗鹽常含Ca2＋、Mg2＋、SO42－等雜質(zhì)，需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有：①加入過量的Na2CO3溶液；②加入過量的BaCl2溶液；③加入過量的NaOH溶液；④用適量鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7；⑤溶解；⑥過濾；⑦蒸發(fā)。

正確的操作順序是___________________________(填選項字母)。

a．⑤②③①⑥④⑦ b．⑤①②③⑥④⑦ c．⑤②①③④⑥⑦ d．⑤③②①⑥④⑦

（2）判斷Mg2+已沉淀完全的方法是：__________________________________________。

II．海帶提碘

將海帶灼燒成灰，用水浸泡得到海帶灰懸濁液，過濾得含I-的海帶浸取原液，然后按以下甲、乙兩方案提取單質(zhì)碘：

已知：3I2+6OH - ═5I- + IO3-+3H2O；5I-+IO3-+6H+=3I2 +3H2O；酸性條件下，I2在水溶液中的溶解度很小。

（3）分液漏斗使用前須_________；步驟X中，萃取后分液漏斗內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是__________。

（4）下列有關(guān)步驟Y的說法，正確的是_____________________。

A．應(yīng)控制NaOH溶液的濃度和體積 B．將碘轉(zhuǎn)化成離子進入水層

C．主要是除浸取原液中的雜質(zhì) D．NaOH溶液可由乙醇代替

（5）步驟Y和操作Z的名稱分別是___________、 _____________。

（6）方案甲中采用蒸餾不合理，理由是______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對有機物敘述不正確的是（　�。�

A. 常溫下，與Na2CO3溶液反應(yīng)

B. 能發(fā)生堿性水解，1 mol該有機物能消耗7 mol NaOH

C. 與稀H2SO4共熱生成一種有機物

D. 該有機物的化學(xué)式為C14H10O9

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中發(fā)生了加成反應(yīng)的是（ ）

A.C2H4使酸性高錳酸鉀溶液褪色

B.C2H4使溴的CCl4溶液褪色

C.C2H4燃燒生成二氧化碳和水

D.CH4和Cl2的混合氣體在光照條件下逐漸褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)的離子方程式表達正確的是

A. 向AgNO3溶液中加人過量的氨水：Ag+ +NH3 H2O=AgOH↓+NH4+

B. 過量的鐵和稀硝酸反應(yīng)：3Fe+2NO3- +8H+=3Fe2++2NO↑+4H2O

C. 用碳酸氫鈉溶液檢驗水楊酸中的羧基：

D. 向雙氧水中加入酸性高錳酸鉀溶液：5H2O2 +2MnO4-=2Mn2++5O2↑+6OH- +2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B，某小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性，做了如下探究實驗。

實驗過程：

組別

步驟

1

2

3

4

5

6

7

8

Ⅰ．設(shè)置水浴缸溫度/℃

20

30

40

50

20

30

40

50

Ⅱ．取8只試管各加入淀粉溶液/mL，分別保溫5 min

10

10

10

10

10

10

10

10

Ⅲ．另取8只試管各加入等量淀粉酶溶液，分別保溫5 min

酶A

酶A

酶A

酶A

酶A

酶A

酶A

酶A

Ⅳ．將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻，保溫5 min

實驗結(jié)果：對各組淀粉含量進行檢測，結(jié)果如圖所示。

（1）該實驗的自變量是________，無關(guān)變量有________（至少寫出2種）。

（2）根據(jù)實驗結(jié)果分析，酶A在________℃條件時活性較高。

（3）此實驗通過檢測淀粉的剩余量來表示酶的活性，不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量來表示，說明理由：________________。

（4）若要進一步探究酶B的最適溫度，實驗設(shè)計的主要思路應(yīng)是：在________℃之間設(shè)立較小等溫度梯度的分組實驗，按上述步驟進行實驗，分析結(jié)果得出結(jié)論。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表所示實驗，現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是

選項

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向濃度均為0.lmol/LNaCl和NaI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液

出現(xiàn)黃色沉淀

Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)

B

常溫下，測定等物質(zhì)的量濃度的 Na2CO3和Na2SO3溶液的pH值

前者的pH值比后者的大

非金屬性：S>C

C

向某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液

溶液中有白色沉淀生成

該溶液中含有SO42-

D

向FeCl3和KSCN混合溶液中，加入少量KC1固體

溶液顏色變淺

FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KC1平衡向逆反應(yīng)方向移動

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向20mL0.5mol L-1的醋酸溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量濃度的燒堿溶液，測定混合溶液的溫度變化如圖所示。下列關(guān)于混合溶液的相關(guān)說法中錯誤的是

A. 由水電離出的c(H+)：C點>B點

B. 醋酸的電離平衡常數(shù)：B點> A點

C. 從A點到B點，混合溶液中可能存在：c( CH3COO-) = c(Na+)

D. C 點混合溶液中一定存在：c(Na+) =2c(CH3COO-) +2c(CH3COOH)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機物在醫(yī)藥合成中有著廣泛的用途。下列而關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是

A. 該化含物中含氧官能團為酯基

B. 該化臺物中的所有碳原子一定處于同一平面內(nèi)

C. 該化合物可發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)

D. 該化合物的同分異構(gòu)體中，苯環(huán)上有兩個取代基的共3種

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