【題目】實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置制得氯氣并與鋁粉反應(yīng)制備無(wú)水AlCl3。已知AlCl3在183°C升華,遇潮濕空氣即反應(yīng)產(chǎn)生大量白霧。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;HCl在反應(yīng)中表現(xiàn)出的性質(zhì)為______(填:酸性、氧化性或還原性)。
(2)A中g管的作用是________。
(3)B中盛放飽和食鹽水的作用是________;若D中生成的AlCl3凝華堵塞導(dǎo)管,B中可觀察到的現(xiàn)象為________。
(4)C和F所裝試劑相同,其中F的作用是___________。
【答案】MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O 酸性、還原性 平衡氣壓,使鹽酸順利流出,并防止漏氣 除去混有的HCl氣體 長(zhǎng)頸漏斗中液面上升或瓶中液面下降 防止G中水分?jǐn)U散到E中與產(chǎn)品反應(yīng)
【解析】
根據(jù)所給的裝置圖可知,A裝置制取氯氣:二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)生成二氯化錳和氯氣以及水,反應(yīng)的離子方程式為:MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2 ↑+2H2O,氯化氫易揮發(fā),制取的氯氣中含有氯化氫,B中的飽和食鹽水是為了除去混有的HCl氣體;因?yàn)槁然X易發(fā)生水解,C裝置進(jìn)行氯氣干燥,干燥后的氯氣進(jìn)入D裝置與鋁反應(yīng),2Al+3Cl22AlCl3,E收集產(chǎn)品,F防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入E裝置,氯氣有毒,通過(guò)G吸收.
(1)根據(jù)所給的裝置圖可知,A裝置制取氯氣:二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)生成二氯化錳和氯氣以及水,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O;HCl在反應(yīng)中一部分氯化合價(jià)不變,一部分氯化合價(jià)升高,表現(xiàn)出的性質(zhì)為酸性、還原性。
(2)A中g管的作用是平衡氣壓,使鹽酸順利流出,并防止漏氣。
(3)A裝置制取氯氣,氯化氫易揮發(fā),制取的氯氣中含有氯化氫,氯氣在飽和食鹽水中溶解度小,B中的飽和食鹽水是為了除去混有的HCl氣體;若D中生成的AlCl3凝華堵塞導(dǎo)管,B中可觀察到的現(xiàn)象為長(zhǎng)頸漏斗中液面上升或瓶中液面下降。
(4)C和F所裝試劑相同,其中F的作用是防止G中水分?jǐn)U散到E中與產(chǎn)品反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究性學(xué)習(xí)的本質(zhì)在于,讓學(xué)生親歷知識(shí)產(chǎn)生與形成的過(guò)程。我校某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組欲以CO2為主要原料,采用下圖所示裝置模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3,并對(duì)CO2與NaOH的反應(yīng)進(jìn)行探究.
【資料獲悉】“侯氏制堿法”原理:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,然后再將NaHCO3灼燒制成Na2CO3.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】如圖1所示
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)裝置乙的作用是 .
(2)若在NaHCO3灼燒中時(shí)間較短,NaHCO3將分解不完全.取經(jīng)短暫加熱的NaHCO3樣品29.6g完全溶于水制成溶液,然后向此溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌.隨著鹽酸的加入,溶液中有關(guān)離子的物質(zhì)的量的變化如圖2所示.則曲線b對(duì)應(yīng)的溶液中的離子是 (填離子符號(hào));該樣品中Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量之比是 。
(3)若將裝置甲產(chǎn)生的純凈的CO21.68L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)緩慢地全部通入到100mL NaOH溶液中,充分反應(yīng)后,將溶液低溫蒸干,得到不含結(jié)晶水的固體W,其質(zhì)量為7.4g,則W的成分為 (填化學(xué)式),原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的選項(xiàng)正確的是( )
A. 配制0.10mol/LNaOH溶液
B. 除去CO中的CO2
C. 苯萃取碘水中的I2,分出水層后的操作
D. 稀釋濃硫酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某固體酸燃料電池以CsHSO4固體為電解質(zhì)傳遞H+,其基本結(jié)構(gòu)見(jiàn)下圖,電池總反應(yīng)可表示為:2H2+O2=2H2O,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 電子通過(guò)外電路從b極流向a極
B. b極上的電極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e--=4OH--
C. 每轉(zhuǎn)移0.1mol電子,消耗1.12L的H2
D. H+由a極通過(guò)固體酸電解質(zhì)傳遞到b極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某固體混合物中可能含有:SiO2、Na2O、CaO、CuO、Fe2O3。現(xiàn)將該固體進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(所加試劑均過(guò)量):
下列說(shuō)法正確的是( )
A.該混合物一定含有CuO、SiO2,可能含有Na2O
B.該混合物可能含有Fe2O3
C.該混合物一定不含CaO和Na2O
D.無(wú)法確定是否含有CaO和Fe2O3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)工業(yè)上用112 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氯氣與足量石灰乳反應(yīng),制得的漂白粉中有效成分Ca(ClO)2的最大含量為___________mol。
(2)向一定量石灰乳中緩慢通入氯氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溫度升高,開(kāi)始產(chǎn)生Ca(ClO3)2。體系中ClO-和ClO3-的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線如圖1所示(不考慮氯氣和水的反應(yīng))。
①t2時(shí)刻后,溶液中ClO-和ClO3-的物質(zhì)的量之比為_____________。
②該反應(yīng)過(guò)程中消耗Ca(OH)2的質(zhì)量為_____________。
(3)向Ca(ClO3)2濃溶液中加入稍過(guò)量的KCl固體可轉(zhuǎn)化為KClO3,如圖2,從該溶液中分離出KClO3固體的實(shí)驗(yàn)方法是________________(不要求填具體操作步驟)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是中學(xué)化學(xué)常用于混合物分離和提純的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題:
(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置____(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來(lái)水中的Cl-等雜質(zhì),選擇裝置_________。
(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置____,該分離方法的名稱(chēng)為__________。
(3)裝置B在分液時(shí)為使液體順利下滴,應(yīng)進(jìn)行的具體操作是__________________________
(4)海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源,取少量海水按如下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
海水粗鹽食鹽水氯化鈉晶體
粗鹽中含Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等雜質(zhì),需要提純后才能綜合利用。粗鹽提純的步驟有:①加入過(guò)量的Na2CO3溶液;②加入過(guò)量的BaCl2溶液;③加入過(guò)量的NaOH溶液;④調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤溶解;⑥過(guò)濾;⑦蒸發(fā)。正確的操作順序是____(填寫(xiě)字母序號(hào))。
a.⑤②③①⑥④⑦ b.⑤①②③⑥④⑦
c.⑤②①③④⑥⑦ d.⑤③②①⑥④⑦
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】普魯士藍(lán)晶體結(jié)構(gòu)如圖所示(每?jī)蓚(gè)立方體中,一個(gè)K+在其中一個(gè)立方體中心,另一個(gè)則無(wú)K+),下列說(shuō)法正確的是
A. 化學(xué)式可以表示為KFe2(CN)6
B. 每一個(gè)立方體中平均含有24個(gè)π鍵
C. 普魯士藍(lán)不屬于配位化合物
D. 每個(gè)Fe3+周?chē)c之相鄰的Fe2+離子有12個(gè)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各表述與示意圖一致的是
A. 圖①表示25℃時(shí),用0.1 mol·L-1鹽酸滴定20 mL 0.1 mol·L-1NaOH溶液,溶液的pH隨加入酸體積的變化
B. 圖②中曲線表示反應(yīng)2SO2(g) + O2(g)2SO3(g);ΔH < 0 正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化
C. 圖③表示10 mL 0.01 mol·L-1KMnO4酸性溶液與過(guò)量的0.1 mol·L-1H2C2O4溶液混合時(shí),n(Mn2+) 隨時(shí)間的變化
D. 圖④中a、b曲線分別表示反應(yīng)CH2=CH2(g) + H2(g)CH3CH3(g);ΔH< 0使用和未使用催化劑時(shí),反應(yīng)過(guò)程中的能量變化
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