【題目】一定溫度下,在2L的恒容密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)從反應(yīng)開(kāi)始到10s時(shí),用Y表示的反應(yīng)速率為________,X的轉(zhuǎn)化率為_____。(均保留三位有效數(shù)字)
(3)10s時(shí),該反應(yīng)___達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài)。(填“是”或“否”)
【答案】 X(g)+Y(g)2Z(g) 0.0395 molL﹣1s﹣1 65.8% 是
【解析】(1)根據(jù)圖像可知Y和X的物質(zhì)的量分別減少1mol-0.21mol=0.79mol、1.2mol-0.41mol=0.79mol,Z的物質(zhì)的量增加1.58mol,變化量之比是相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,因此該反應(yīng)的化學(xué)方程式為X(g)+Y(g)2Z(g)。(2)從反應(yīng)開(kāi)始到10s時(shí),用Y表示的反應(yīng)速率為=0.0395 molL﹣1s﹣1 ,X的轉(zhuǎn)化率為0.79/1.2×100%=65.8%。(3)10s時(shí)物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,該反應(yīng)達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于有機(jī)物的描述正確的是
A. 有機(jī)物是生命特有的物質(zhì)
B. 有機(jī)物只能由動(dòng)植物體內(nèi)產(chǎn)生,不能用人工方法合成
C. 凡是含碳元素的化合物都屬于有機(jī)物
D. 在所有的有機(jī)物中都含有碳;多數(shù)含有氫,其次還含有氧、氮、鹵素、硫等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
①在甲試管(如圖)中加入2mL濃硫酸、3mL乙醇和2mL乙酸的混合溶液.
②按下圖連接好裝置(裝置氣密性良好)并加入混合液,用小火均勻地加熱3~5min。
③待試管乙收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管乙并用力振蕩,然后靜置待分層。
④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥。
(1)寫(xiě)出制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式:___________________________________。
(2)在反應(yīng)未開(kāi)始前,乙試管中所盛溶液為____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化中,—定不存在化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化的是
A. 干冰氣化 B. 金屬冶煉 C. 炸藥爆炸 D. 食物腐敗
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為銅鋅原電池示意圖,下列關(guān)于鋅銅原電池的說(shuō)法正確的是( 。
A. 負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)是:2H+ +2e—=H2↑
B. 溶液中SO42-向銅片的方向移動(dòng)
C. 該裝置實(shí)現(xiàn)了化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D. 若生成0.2mol H2,則有6.5克鋅被還原
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋁分別與足量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),當(dāng)兩個(gè)反應(yīng)放出的氣體在相同狀況下體積相等時(shí),反應(yīng)中消耗的HCl和NaOH的物質(zhì)的量之比是
A.1:1 B.2:1 C.1:3 D.3:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大氣中CO2含量的增加會(huì)加劇溫室效應(yīng),為減少其排放,需將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用。
(1)CO2與NH3反應(yīng)可合成化肥尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2]。
已知:
①2NH3(g)+CO2(g)=NH2CO2NH4(s) ΔH=-159.5kJ/mol
②NH2CO2NH4(s)=CO(NH2)2(s)+H2O(g) ΔH=+116.5kJ/mol
③H2O(l)=H2O(g) ΔH=+44.0kJ/mol
寫(xiě)出CO2與NH3合成尿素和液態(tài)水的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:______________。
(2)CO2與H2也可用于合成甲醇:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)。在體積可變的恒壓密閉容器中壓強(qiáng)為P時(shí),該反應(yīng)在不同溫度、不同投料比時(shí),達(dá)平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率如圖一所示。
圖一 圖二 圖三
①該反應(yīng)的S 0,H 0(填“>”或“<”)。
②700K時(shí),用平衡分壓代替平衡濃度表示的化學(xué)平衡常數(shù)KP= 。
③若溫度不變,減小反應(yīng)物投料比[n(H2)/n(CO2)],K值 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
④700K投料比[n(H2)/n(CO2)] = 2時(shí),達(dá)平衡時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為 。
(3)利用太陽(yáng)能和缺鐵氧化物[如Fe0.9O]可將富集到的廉價(jià)CO2熱解為碳和氧氣,實(shí)現(xiàn)CO2再資源化,轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖二所示,若用1mol缺鐵氧化物[Fe0.9O]與足量CO2完全反應(yīng)可生成 molC(碳)。
(4)以TiO2/Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸。在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率的關(guān)系見(jiàn)圖三。如何解釋圖中250-400℃時(shí)溫度升高與乙酸的生成速率變化的關(guān)系? 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)于“摩爾”的理解正確的是( )
A.摩爾是國(guó)際單位制的一個(gè)基本物理量
B.摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡(jiǎn)稱摩,符號(hào)為mol
C.摩爾可以把物質(zhì)的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來(lái)
D.表示6.02×1023個(gè)粒子的集合體
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