【題目】科學(xué)家用氮化鎵材料與銅組裝成如圖所示的人工光合系統(tǒng),利用該裝置成功地實(shí)現(xiàn)了以CO2和H2O合成CH4。下列關(guān)于該電池?cái)⑹鲥e(cuò)誤的是(

A.電池工作時(shí),是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

B. 銅電極為正極,電極反應(yīng)式為:CO2+8e+8H=CH4+2H2O

C.電池內(nèi)部H+透過(guò)質(zhì)子交換膜從左向右移動(dòng)

D.為提高該人工光合系統(tǒng)的工作效率,可向裝置中加入少量硝酸溶液

【答案】D

【解析】

試題分析:A.根據(jù)圖示可知,該裝置中將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程,A正確;B.根據(jù)電子流向知,Cu是正極,正極上二氧化碳得電子和氫離子反應(yīng)生成甲烷,電極反應(yīng)式為:CO2+8e-+8H+=CH4+2H2O,B正確;C.放電時(shí),電解質(zhì)溶液中陽(yáng)離子向正極移動(dòng),所以裝置中的H+由左向右移動(dòng),C正確;D.可向裝置中加入少量的酸作電解質(zhì),由于硝酸易揮發(fā),生成的甲烷中會(huì)混有硝酸氣體,應(yīng)加入硫酸,D錯(cuò)誤;答案選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于堿性氧化物且常溫下與水反應(yīng)的是

A. MgOB. NaOHC. SiO2D. Na2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有機(jī)物的鑒別方法(必要時(shí)可以加熱),不能達(dá)到目的的是(

A. 用銀氨溶液鑒別葡萄糖、甲酸、乙酸和乙醇溶液

B. 用碘水鑒別淀粉和纖維素

C. 用濃硝酸鑒別蠶絲和人造絲

D. 用氫氧化鈉溶液鑒別植物油、汽油和甘油

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 纖維素、乙酸乙酯、油脂和蛋白質(zhì)在一定條件,都能水解

B. 淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體,化學(xué)式均為(C6H10O5)n

C. 羊毛、蠶絲、棉花和麻等天然高分子材料的主要成分都是蛋白質(zhì)

D. 淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)和油脂均屬于天然高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)氣體或溶液中的離子鑒定方案正確的是

A.向溶液中加入硫酸酸化的NaCl溶液,生成白色沉淀,證明原溶液中含Ag+

B.向溶液中加入稀鹽酸,生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體,證明原溶液中含

C.向溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液,生成白色沉淀,證明原溶液中含

D.向溶液中加入濃NaOH溶液,加熱后產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,證明原溶液中含

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氯氣物理性質(zhì)的描述正確的是(

A. 無(wú)色B. 難溶于水C. 無(wú)毒D. 相同條件下密度比空氣大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵、鈷(Co)、鎳(Ni)是同族元素,它們的化合物在工業(yè)上有重要的應(yīng)用。

(1)現(xiàn)將含0.5mol FeCl3的溶液和含0.5mol KSCN的溶液混合,混合后溶液體積為1L,已知溶液存在平衡:Fe3+(aq)+SCN-(aq) Fe(SCN)2+(aq)(忽略其它過(guò)程)。

平衡濃度c[Fe(SCN)2+]與溫度T的關(guān)系如圖所示:

則該反應(yīng)△H____0(填“>”或“<”),溫度為T1時(shí),反應(yīng)在5秒鐘時(shí)達(dá)到平衡,平c[Fe(SCN)2+]=0.45 mol/L,求達(dá)到平衡時(shí)的平均反應(yīng)速率v(SCN-)=____mol·L-1·S-1,該溫度下的Fe3+的平衡轉(zhuǎn)化率為_____,該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)為__________。

(2)草酸鈷(CoC2O4)是一種難溶于水的淺粉紅色粉末,通常用硫酸鈷溶液和草酸銨溶液反應(yīng)制得,寫出該反應(yīng)的離子方程式:______________________

(3)已知某溶液中,Co2+、Ni2+的濃度分別為0.60mol/L和1.2mol/L,取一定量的該溶液,向其中滴加NaOH溶液,已知Ksp[Co(OH)2]=6.0×10﹣15,Ksp[Ni(OH)2]=2.0×10﹣15,當(dāng)Co(OH)2開(kāi)始沉淀時(shí),溶液中的值等于______。(取兩位有效數(shù)字)

(4)CoxNi(1-x)Fe2O4 (其中Co、Ni均為+2價(jià))可用作H2O2分解的催化劑,具有較高的活性。兩種不同方法制得的催化劑在10℃時(shí)催化、分解6%的H2O2溶液的相對(duì)初始速率隨x變化的曲線如圖所示。

由圖中信息可知:__________法制取得到的催化劑活性更高;Co2+、Ni2+ 兩種離子中催化效果較好的是_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過(guò)程,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹恐迫∫宜嵋阴?/span>

【實(shí)驗(yàn)原理】甲、乙、丙三位同學(xué)均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯。

【裝置設(shè)計(jì)】甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下列三套實(shí)驗(yàn)裝置:

請(qǐng)從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一種作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置,較合理的是________(選填“甲”或“乙”)。丙同學(xué)將甲裝置進(jìn)行了改進(jìn),將其中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是_______。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

(1)用酒精燈對(duì)試管①加熱;(2)將試管①固定在鐵架臺(tái)上(3)按所選擇的裝置組裝儀器,在試管①中先加入3 mL乙醇,并在搖動(dòng)下緩緩加入2 mL濃硫酸充分搖勻,冷卻后再加入2 mL冰醋酸;(4)在試管②中加入適量的飽和Na2CO3溶液;(5)當(dāng)觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。

【問(wèn)題討論】

a.用序號(hào)寫出該實(shí)驗(yàn)的步驟____________

b.裝好實(shí)驗(yàn)裝置,加入藥品前還應(yīng)檢查____________

c.寫出試管①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件) _____________________;

d.試管②中飽和Na2CO3溶液的作用是_____________________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 大量使用薪柴為燃料,踐行低碳生活

B. “霧霾天氣”、“溫室效應(yīng)”、“光化學(xué)煙霧”的形成均與氮的氧化物無(wú)關(guān)

C. 工業(yè)上常用SO2來(lái)漂白紙漿、毛、絲等,此外SO2還可以用于殺菌、消毒

D. CO2SO2的排放是形成酸雨的主要原因

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