【題目】運(yùn)用樹(shù)狀分類法對(duì)下列9種物質(zhì)進(jìn)行分類,然后按要求回答問(wèn)題:
(1)進(jìn)行分類(將各物質(zhì)序號(hào)填入相應(yīng)方框中),并在相應(yīng)空格處作答_________。
(2)氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液從外觀上很難進(jìn)行區(qū)分,你認(rèn)為可通過(guò)什么實(shí)驗(yàn)來(lái)區(qū)分?__________(簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)方法和判斷依據(jù))。
(3)寫出上述10種物質(zhì)中的強(qiáng)酸強(qiáng)堿混合,發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
【答案】 ③、④、⑥、⑦、⑨;②、⑩;電解質(zhì);非電解質(zhì);④、⑥、⑦、⑨;③ 分別取樣做丁達(dá)爾實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)丁達(dá)爾效應(yīng)的是氫氧化鐵膠體 2HNO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O
【解析】(1)由一種元素組成的純凈物是單質(zhì),由不同種元素組成的純凈物是化合物;在水溶液或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物是電解質(zhì),在水溶液和熔融狀態(tài)下均不導(dǎo)電的化合物是非電解質(zhì);
(2)膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)而溶液不具備;
(3)硝酸是強(qiáng)酸,氫氧化鈣是強(qiáng)堿。
(1)由一種元素組成的純凈物是單質(zhì),如②、⑩,由不同種元素組成的純凈物是化合物,如:③、④、⑥、⑦、⑨;根據(jù)化合物在水溶液和熔融態(tài)下是否導(dǎo)電將化合物分為:電解質(zhì)和非電解質(zhì);在水溶液或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物是電解質(zhì),如④、⑥、⑦、⑨,在水溶液和熔融狀態(tài)下均不導(dǎo)電的化合物是非電解質(zhì),如③;
(2)氫氧化鐵膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),而溶液不具備該性質(zhì),可以做丁達(dá)爾實(shí)驗(yàn)來(lái)區(qū)分,即分別取樣做丁達(dá)爾實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)丁達(dá)爾效應(yīng)的是氫氧化鐵膠體;
(3)上述10種物質(zhì)中硝酸是強(qiáng)酸,氫氧化鈣是強(qiáng)堿,混合后,發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,化學(xué)方程式為2HNO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各溶液中的反應(yīng),不論反應(yīng)物量的多少,都只能用同一個(gè)離子方程式來(lái)表示的是
A.FeBr2與Cl2B.Ba(OH)2與CO2
C.HCl與Na2CO3D.AlCl3與氨水
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電池在我們的生活中有著重要的應(yīng)用,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了驗(yàn)證Fe2+與Cu2+氧化性強(qiáng)弱,下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>______(填序號(hào)),寫出正極的電極反應(yīng)式_______。若構(gòu)建原電池時(shí)兩個(gè)電極的質(zhì)量相等,當(dāng)導(dǎo)線中通過(guò)0.05mol電子時(shí),兩個(gè)電極的質(zhì)量差為________。
(2)將CH4設(shè)計(jì)成燃料電池,其利用率更高,裝置如圖所示(A、B為多孔碳棒)。
實(shí)驗(yàn)測(cè)得OH定問(wèn)移向B電極,則_____(填“A”或“B”)處電極入口通甲烷,其電極反應(yīng)式為___________。當(dāng)消耗甲院的體積為33.6 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)時(shí),假設(shè)電池的能量轉(zhuǎn)化率為80%,則導(dǎo)線中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以苯酚經(jīng)下列反應(yīng)可制香料M和高分子化合物N(部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去)
(1)已知C的分子式為C5H12O,C能與金屬Na反應(yīng),C的一氯代物有2種,則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ________.
(2)由D生成N的反應(yīng)類型是_________.
(3)由苯酚生成D的化學(xué)方程式是_________.
(4)F是分子量比B大14的同系物,則F的分子式是__________________ .F有多種同分異構(gòu)體,符合下列條件的F的同分異構(gòu)體有_______ 種
①遇FeCl3溶液顯紫色,且能水解②苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,且苯環(huán)上的一溴代物只有兩種。
(5)已知:,寫出以苯酚、乙醇和CH2ClCOOH為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用)_________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度為______molL-1。
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是______。
A.溶液中HCl的物質(zhì)的量 B.溶液的濃度
C.溶液中Cl-的數(shù)目 D.溶液的密度
(3)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.400molL-1的稀鹽酸。
①該學(xué)生需要量取______mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制。
②所需的實(shí)驗(yàn)儀器有:膠頭滴管、燒杯、量筒、玻璃棒,配制稀鹽酸時(shí),還缺少的儀器有_________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示,該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)某同學(xué)取100 mL該“84消毒液”,稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中c(Na+)=____mol·L-1。
(2)該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制480 mL含NaClO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的消毒液。下列說(shuō)法正確的是____(填字母)。
a.如圖所示的儀器中,有三種是不需要的,還需要一種玻璃儀器
b.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干后才能用于溶液配制
c.配制過(guò)程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒可能導(dǎo)致結(jié)果偏低
d.需要稱量NaClO固體的質(zhì)量為143.0 g
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)推動(dòng)了人類的進(jìn)步。下列獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科技成果不屬于化學(xué)領(lǐng)域的是
A.發(fā)明鋰電池B.發(fā)現(xiàn)新行星C.研究膽酸結(jié)構(gòu)D.創(chuàng)造分子機(jī)器
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CH3OH是重要的化工原料,工業(yè)上用CO與H2在催化劑作用下合成CH3OH,其反應(yīng)為:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。按n(CO):n(H2)=1:2,向密閉容器中充入反應(yīng)物,測(cè)得平衡時(shí)混合物中CH3OH的體積分?jǐn)?shù)在不同壓強(qiáng)下隨溫度的變化如圖所示。下列說(shuō)法中,正確的是
A. p1<p2
B. 該反應(yīng)的ΔH>0
C. 平衡常數(shù):K(A)=K(B)
D. 在C點(diǎn)時(shí),CO轉(zhuǎn)化率為75%
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com