下列說法不正確的是( )
A.使用滴定管時(shí),滴定管必須用待裝液潤(rùn)洗2~3次
B.滴定操作中,若用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶,將導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高
C.用10 mL的量筒量取8.58 mL 0.10 mol·L-1的稀鹽酸
D.稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸緩緩加入水中,并不斷用玻璃棒攪拌
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 9-2 食品中的有機(jī)化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
為測(cè)定某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
【分子式的確定】
(1)將有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒,實(shí)驗(yàn)測(cè)得:生成5.4 g H2O和8.8 g CO2,消耗氧氣6.72 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。則該物質(zhì)中各元素的原子個(gè)數(shù)比是 ;
(2)質(zhì)譜儀測(cè)定該有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為46,則該物質(zhì)的分子式是 ;
(3)根據(jù)價(jià)鍵理論,預(yù)測(cè)A的可能結(jié)構(gòu)并寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 。
【結(jié)構(gòu)式的確定】
(4)經(jīng)測(cè)定,有機(jī)物A分子內(nèi)有3種氫原子,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
【性質(zhì)實(shí)驗(yàn)】
(5)A在一定條件下脫水可生成B,B可合成包裝塑料C,請(qǐng)寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。
(6)體育比賽中當(dāng)運(yùn)動(dòng)員肌肉扭傷時(shí),隊(duì)醫(yī)隨即用氯乙烷(沸點(diǎn)12.27℃)對(duì)受傷部位進(jìn)行局部冷凍麻醉。請(qǐng)用B選擇合適的方法制備氯乙烷,要求原子利用率為100%,請(qǐng)寫出制備反應(yīng)的方程式: 。
(7)A可通過糧食在一定條件下制得,由糧食制得的A在一定溫度下密閉儲(chǔ)存,因?yàn)榘l(fā)生一系列的化學(xué)變化而變得更醇香。請(qǐng)寫出最后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-4 難溶電解質(zhì)的溶解平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(AgI)=8.5×10-17。下列關(guān)于難溶物之間轉(zhuǎn)化的說法中錯(cuò)誤的是( )
A.AgCl不溶于水,不能轉(zhuǎn)化為AgI
B.兩種難溶物的Ksp相差越大,難溶物就越容易轉(zhuǎn)化為更難溶的物質(zhì)
C.AgI比AgCl更難溶于水,所以AgCl可以轉(zhuǎn)化為AgI
D.常溫下,AgCl若要在NaI溶液中開始轉(zhuǎn)化為AgI,則NaI的濃度必須不低于6.34×10-12mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-3 鹽類的水解練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
酸式鹽NaHY的水溶液中,HY-的電離程度小于HY-的水解程度。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.HY-水解方程式為:HY-+ H2OH3O++ Y2-
B.在該鹽的溶液中離子濃度大小關(guān)系為:c(Na+) >c(Y2-) >c(HY-) >c(OH-) >c(H+)
C.H2Y的電離方程式為:H2Y+H2OHY-+H3O+
D.在該鹽的溶液中:c(Na+) >c(HY-) >c(Y2-)>c(OH-)>c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-2 溶液的酸堿性練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有濃度均為0.1 mol/L的下列溶液:
①硫酸 ②醋酸 ③氫氧化鈉 ④氯化銨
請(qǐng)回答下列問題:
(1)①②③④四種溶液中由水電離出的H+濃度由大到小的順序是(填序號(hào))________。
(2)將③和④等體積混合后,混合液中各離子濃度由大到小的順序是____。
(3)已知T ℃,KW=1×10-13,則t ℃________(填“>”、“<”或“=”)25℃。在T℃時(shí)將pH=11的NaOH溶液a L與pH=1的H2SO4溶液b L混合(忽略混合后溶液體積的變化),若所得混合溶液的pH=10,則a∶b=________。
(4)25℃時(shí),有pH=x的鹽酸和pH=y的氫氧化鈉溶液(x≤6,y≥8),取a L該鹽酸與b L該氫氧化鈉溶液反應(yīng),恰好完全中和,求:
①若x+y=14,則a/b=________(填數(shù)據(jù));
②若x+y=13,則a/b=________(填數(shù)據(jù));
③若x+y>14,則a/b=________(填表達(dá)式);
④該鹽酸與該氫氧化鈉溶液完全中和,兩溶液的pH(x、y)的關(guān)系式為__(填表達(dá)式)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-2 溶液的酸堿性練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
向含有H2SO4的CuSO4溶液中逐滴加入含a mol溶質(zhì)的NaOH溶液,恰好使溶液的pH=7,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.反應(yīng)后溶液中c(Na+)=2c(SO42—)
B.a/2mol>沉淀的物質(zhì)的量>0
C.沉淀的質(zhì)量=49a g
D.溶液中n(SO42—)=a/2 mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 8-1 弱電解質(zhì)的電離平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
用實(shí)驗(yàn)確定某酸HA是弱電解質(zhì)。甲、乙兩同學(xué)的方案是:
甲:①稱取一定質(zhì)量的HA配制0.1 mol/L的HA溶液100 mL;②用pH試紙測(cè)出該溶液的pH,即能證明HA是弱電解質(zhì)。
乙:①用已知物質(zhì)的量濃度的HA溶液、鹽酸,分別配制pH=1的兩種酸溶液各100 mL;②分別取這兩種溶液各10 mL,加水稀釋至100 ml;③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個(gè)試管中,同時(shí)加入純度相同的鋅粒,觀察現(xiàn)象,即可證明HA是弱電解質(zhì)。
(1)甲方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的理由是測(cè)得溶液的pH________1(填“>”“<”或“=”),乙方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是________(填序號(hào))。
a.裝鹽酸的試管中放出H2的速率快
b.裝HA溶液的試管中放出H2的速率快
c.兩個(gè)試管中產(chǎn)生氣體的速率一樣快
(2)請(qǐng)你評(píng)價(jià)乙方案中難以實(shí)現(xiàn)之處和不妥之處________。
(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)合理而比較容易進(jìn)行的方案(藥品可任用),請(qǐng)表述實(shí)驗(yàn)方案:________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-3 化學(xué)平衡的移動(dòng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下,將等量的氣體分別通入起始體積相同的密閉容器Ⅰ(恒容)和Ⅱ(恒壓)中,使其發(fā)生反應(yīng),t0時(shí)容器Ⅰ中達(dá)到化學(xué)平衡,X、Y、Z的物質(zhì)的量與時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,則下列有關(guān)推斷正確的是 ( )
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:3X+2Y3Z
B.若兩容器中均達(dá)到平衡后,兩容器的體積V(Ⅰ)<V(Ⅱ),則容器Ⅱ達(dá)到平衡所用時(shí)間小于t0
C.若兩容器中均達(dá)到平衡后,兩容器中Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同,則Y為固態(tài)或液態(tài)
D.達(dá)平衡后,若對(duì)容器Ⅱ升高溫度時(shí)其體積增大,說明Z發(fā)生的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-1 化學(xué)反應(yīng)速率練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
合成氨反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g);ΔH=-92.4 kJ·mol-1,在反應(yīng)過程中,正反應(yīng)速率的變化如下圖:
下列說法正確的是( )
A.t1時(shí)升高了溫度 B.t2時(shí)使用了催化劑
C.t3時(shí)增大了壓強(qiáng) D.t4時(shí)降低了溫度
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