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【題目】現代化學傳感器技術是研究溶液中離子反應的重要手段,電導率是衡量電解質溶液導電能力大小的物理量,據溶液電導率變化可以確定滴定反應的終點。如圖是某同學用0.1 mol·L-1KOH溶液滴定體積均為20 mL、濃度均為0.1 mol·L-1的HCl溶液和CH3COOH溶液過程中溶液電導率變化示意圖。

(1)曲線代表0.1 mol·L-1KOH溶液滴定________溶液的滴定曲線。

(2)A點溶液的pH________(填“>”、“<”或“=”)C點溶液的pH。

(3)B點的溶液中離子濃度大小順序是___________________________________。

(4)對照上述溶液電導率變化示意圖,下列能正確表示用NH3·H2O溶液滴定HCl和CH3COOH混合溶液的滴定曲線的是________(填字母)。

【答案】(1)HCl (2)> (3)c(K)>c(OH)>c(CH3COO)>c(H) (4)D

【解析】(1)溶液導電能力與離子濃度成正比,CH3COOH是弱電解質,溶液中離子濃度較小,加入KOH溶液后,溶液中離子濃度增大,溶液導電性增強。HCl是強電解質,隨著KOH溶液加入,溶液體積增大,導致溶液中離子濃度減小,溶液導電能力減弱,當完全反應時離子濃度最;繼續(xù)加入KOH溶液,離子濃度又增大,溶液導電能力增強。根據圖知,曲線代表0.1 mol·L-1KOH溶液滴定HCl溶液的滴定曲線,曲線代表0.1 mol·L-1KOH溶液滴定CH3COOH溶液的滴定曲線。(2)A點溶液中溶質為CH3COOK,為強堿弱酸鹽,水解顯堿性,而C點溶液中溶質是KCl,為強堿強酸鹽,溶液顯中性。(3)B點時,混合溶液中含等物質的量濃度的KOH和CH3COOK,溶液呈堿性,CH3COO水解但程度較小,結合物料守恒得離子濃度大小順序是c(K)>c(OH)>c(CH3COO)>c(H)。(4)氯化氫是強電解質,CH3COOH是弱電解質,滴加的弱電解質先和氯化氫反應生成強電解質氯化銨,但溶液體積不斷增大,溶液被稀釋,所以電導率下降;當氯化氫完全被中和后,一水合氨繼續(xù)與弱電解質CH3COOH反應生成強電解質醋酸銨,所以電導率增大;CH3COOH完全反應后,繼續(xù)滴加氨水,溶液被稀釋,電導率有下降趨勢。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組的離子,能在溶液中大量共存的是

A. K+、H+、SO42-OH- B. Na+、 Ca2+、 CO32-、NO3-

C. Na+、H+Cl-、CO32- D. Na+、 Cu2+、Cl-SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NA表示阿伏加德羅常數,下列說法正確的是

A.在常溫常壓下,11.2 LN2含有的分子數為0.5 NA

B.71gCl2所含原子數為NA

C.在常溫常壓下,1molNe含有的原子數為NA

D.在同溫、同壓下,相同體積的任何氣體單質所含的原子數相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于能源的說法不正確的是

A. 煤的干餾是物理變化,煤的氣化和液化是化學變化

B. 煤油可由石油分餾獲得,可用作燃料和保存少量金屬鈉

C. 沼氣(主要成分是CH4)是可再生能源

D. 太陽能、氫能、風能、地熱能、生物質能都是新能源

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】

I.噴泉是一種常見的自然現象,其產生的原因是存在壓強差。

(1)實驗室制取氨氣的化學方程式____ __。

用圖1裝置進行噴泉實驗,上部燒瓶已充滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是___________。

如果只提供如圖2的裝置, 不能)實現噴泉實驗

(2)利用圖3裝置,在錐形瓶中,分別加入足量的下列物質,反應后可能產生噴泉的是________

ACu與稀鹽酸 BNaHCO3溶液與NaOH溶液

CCaCO3與稀H2SO4DNH4HCO3與稀鹽酸

(3)在圖4錐形瓶中加入酒精,瓶外放一水槽,水槽中加入冷水后,再加入足量的下列物質,結果也產生了噴泉。水槽中加入的物質可以是________。

A.濃硫酸 B.食鹽

C.硝酸鉀 D.硫酸銅

(4)從產生噴泉的原理分析,圖 是減小上部燒瓶內的壓強。圖 是增大下部錐形瓶內氣體的壓強。人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述裝置圖________原理相似。(均填序號)

II.某研究性學習小組,為了探究過氧化鈉的強氧化性,設計了如圖的實驗裝置。

實驗步驟及現象如下:

檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接儀器。

緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,反應劇烈,產生黃綠色氣體。

一段時間后,將導管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復燃的無色氣體。

反應結束后,關閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體無色。

回答下列問題:

1)裝置B中的濕潤的紅色紙條褪色,證明A中反應有 (填化學式)生成。若B中改放濕潤的淀粉KI試紙,僅憑試紙變藍的現象不能證明上述結論,請用離子方程式說明原因 。

2)裝置C的作用是 。

3)甲同學認為O2Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學認為此結論不正確,他可能的理由為

。

4)實驗證明,Na2O2能與干燥的HCl反應,完成并配平該化學方程式。

Na2O2 + HCl ----- Cl2 + NaCl +

該反應 (不能”)用于實驗室快速制取純凈的Cl2,理由是 (要求答出一個要點即可)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】若下列物質均為1g,則含分子數最多的是

A.CO B.CH4 C.N2 D.NO

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對于相同物質的量的SO2和SO3 , 下列說法中正確的是(
A.氧元素的質量比為1:1
B.分子數之比為1:1
C.原子總數之比為1:1
D.質量之比為1:1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗不能達到實驗目的的是(  )

序號

實驗操作

實驗目的

A

Cl2、Br2分別與H2反應

比較氯、溴的非金屬性強弱

B

向MgCl2、AlCl3溶液中分別通入NH3

比較鎂、鋁的金屬性強弱

C

測定相同物質的量濃度的Na2CO3、Na2SO4溶液的pH

比較碳、硫的非金屬性強弱

D

Fe、Cu分別與稀鹽酸反應

比較鐵、銅的金屬性強弱

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鹵代烴在生產生活中具有廣泛的應用,回答下列問題:

(1)多鹵代甲烷作為溶劑,其中分子結構為正四面體的是______________。工業(yè)上分離這些多鹵代甲烷的方法是_______________________。

(2)三氟氯溴乙烷(CF3CHClBr)是一種麻醉劑,寫出其所有同分異構體的結構簡式_________________________(不考慮立體異構)。

(3)聚氯乙烯是生活中常見的塑料。工業(yè)生產聚氯乙烯的一種工藝路線如下:

反應①的化學方程式是________________________,反應類型為____________,反應②的反應類型為____________

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