【題目】南京大學研究發(fā)現(xiàn)TiO2-x晶體中存在的晶體缺陷有利于提高導電性和提供鎂離子儲位,可用作新型鎂電池負極材料,該電池的工作原理如圖所示。下列說法正確的是( )
A.放電時,a為電池負極
B.充電時,Mg2+向b電極移動
C.放電時,a極的電極式為nMg2++V2O5+2ne-=MgnV2O5
D.充電時,b極的電極式為MgnTiO2-x-2ne-=nMg2++TiO2-x
【答案】BC
【解析】
TiO2-x晶體中存在的晶體缺陷有利于提高導電性和提供鎂離子儲位,可用作新型鎂電池負極材料,放電時,b為負極,負極上MgnTiO2-x失電子,a為正極;充電時,b與外接電源的負極相連為陰極,a與外接電源的正極相連為陽極,充電時,陽離子向陰極移動,據(jù)此分析解答。
A.根據(jù)分析,放電時,b為電池負極,故A錯誤;
B.充電時為電解池,陽離子向陰極移動,根據(jù)分析,b與外接電源的負極相連為陰極,則Mg2+向b電極移動,故B正確;
C.放電時,a極為正極,得電子,發(fā)生還原反應(yīng),電極式為:nMg2++V2O5+2ne-=MgnV2O5,故C正確;
D.充電時,b與外接電源的負極相連為陰極,發(fā)生還原反應(yīng),電極式為:nMg2++TiO2-x+2ne-=MgnTiO2-x,故D錯誤;
答案選BC。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】過氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用.它與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式為: 2Na2O2 + 2CO2 == 2Na2CO3 + O2。某學生為了驗證這一實驗,以足量的大理石、足量的鹽酸和過氧化鈉為原料,制取O2,設(shè)計出如下實驗裝置:
(1)A中制取CO2 的裝置,應(yīng)從下列圖①、② 中選哪個圖:________。
A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ______________________________。
(2)B裝置的作用是________________,C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________ 。為了檢驗E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,__________________________(簡要表述操作過程及結(jié)論)。
(3)若E中的石灰水出現(xiàn)輕微白色渾濁,請說明原因:_______________ (用離子方程式及簡要文字描述)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,在體積為的密閉容器中,存在關(guān)系,反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量隨時間變化的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( )
A.
B. 該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)為
C. 平衡時混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是
D. 時刻,保持溫度不變,再充入,重新達到平衡時,增大
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化合物A、B是中學常見的物質(zhì),其陰陽離子可從表中選擇.
陽離子 | K+、Na+、NH4+、Fe2+、Ba2+、Cu2+ |
陰離子 | OH﹣、I﹣、NO3﹣、AlO2﹣、HCO3﹣、HSO4﹣ |
(1)若A的水溶液為無色,B的水溶液呈堿性,A、B的水溶液混合后,只產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀及能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,則:
①A中的化學鍵類型為_________(填“離子鍵”、“共價鍵”).
②A、B溶液混合后加熱呈中性,該反應(yīng)的離子方程__________________________ .
(2)若A的水溶液為淺綠色,B的焰色反應(yīng)呈黃色.向A的水溶液中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,再加入B后溶液變黃,但A、B的水溶液混合后無明顯變化.則:
①A的化學式為__________________________ .
②經(jīng)分析上述過程中溶液變黃的原因可能有兩種(請用文字敘述)
Ⅰ._______________________.Ⅱ._________________________.
③請用一簡易方法證明上述溶液變黃的原因_________________________.
④利用上述過程中溶液變黃原理,將其設(shè)計成原電池,若電子由a流向b,則b極的電極反應(yīng)式為_.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某科學家利用二氧化鈰(CeO2)在太陽能作用下將H2O、CO2轉(zhuǎn)變成H2、CO,其過程如下:mCeO2(m-x)CeO2·xCe+xO2;(m-x)CeO2·xCe+xH2O+xCO2mCeO2+xH2+xCO
下列說法不正確的是( )
A.該過程中CeO2沒有消耗B.該過程實現(xiàn)了太陽能向化學能的轉(zhuǎn)化
C.圖中ΔH1=ΔH2+ΔH3D.H2(g)+O2(g)=H2O(g)的反應(yīng)熱大于ΔH3
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用除去表面氧化膜的細鋁條緊緊纏繞在溫度計上(如圖),將少許硝酸汞溶液滴到鋁條表面,置于空氣中,很快鋁條表面產(chǎn)生“白毛”,且溫度明顯上升。下列分析錯誤的是
A.Al和O2化合放出熱量B.硝酸汞是催化劑
C.涉及了:2Al+3Hg2+→2Al3++3HgD.“白毛”是氧化鋁
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O。下列判斷正確的是
A.N元素的化合價降低B.NH3被還原
C.消耗0.3 mol CuO轉(zhuǎn)移0.6 NA個電子D.CuO是還原劑
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上已經(jīng)實現(xiàn)CO2與H2反應(yīng)合成甲醇。在一恒溫、恒容密閉容器中充入2molCO2和6molH2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g),測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。請回答:
(1)該密閉容器的容積是___。
(2)達到未平衡狀態(tài)的時刻是___min(填“3”或“10”)。
(3)在前3min內(nèi),用H2濃度的變化表示的反應(yīng)速率v(H2)=___mol/(L·min)。
(4)10min時體系的壓強與開始時壓強之比為__。
(5)達平衡后H2O(g)的物質(zhì)的量分數(shù)是___。
(6)已知:①CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g) △H=-90.1kJ/mol,②CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=-41.1kJ/mol,則CO2與H2反應(yīng)合成CH3OH(g)的熱化學方程式__,反應(yīng)在10min內(nèi)所放出的熱量為__。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向MgSO4和Al2(SO4)3的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液。下列圖像中,能正確表示上述反應(yīng)的是(橫坐標表示加入NaOH溶液的體積,縱坐標表示反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量) ( )
A. A B. B C. C D. D
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