一定溫度下，有可逆反應(yīng)：2A(g)+2B(g) C(g)+3D(g)；ΔH＜0�，F(xiàn)將2 mol A和2 mol B充入體積為V的甲容器，將2 mol C和6 mol D充入乙容器并使乙容器在反應(yīng)開始前的體積為2V(如圖1)。

關(guān)于兩容器中反應(yīng)的說法正確的是( )

A．兩容器達(dá)平衡后升高相同的溫度時(shí)，甲容器的反應(yīng)速率大于乙容器的速率

B．兩容器中的反應(yīng)均達(dá)平衡時(shí)，平衡混合物中各組份的體積百分組成相同，混合氣體的密度不同

C．甲容器中的反應(yīng)先達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)

D．在甲容器中再充入2mol A和2 mol B，平衡后甲中物質(zhì)C的物質(zhì)的量是乙中物質(zhì)C的物質(zhì)的量的2倍

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上入學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有以下四種物質(zhì)：①標(biāo)況下11.2LCO2 ②1g H2 ③1.204×1024個(gè)N2 ④4℃時(shí)18mLH2O，下列說法不正確的是（ ）

A．分子個(gè)數(shù)：③＞④＞①=② B．原子個(gè)數(shù)：③＞④＞①＞②

C．體積：③＞④＞①=② D．質(zhì)量：③＞①＞④＞②

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高二上8月考試化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

在一個(gè)溫度和體積不變的容器中，硫可以發(fā)生如下變化，其反應(yīng)過程和能量關(guān)系如圖1所示。（SO2(g)+1/2O2(g)SO3(g) △H=－98.45kJ·mol－1）

（1）硫燃燒的熱化學(xué)方程式為 。

（2）恒容條件下，下列措施中能使n(SO3)/n(SO2)比圖1所示情況增大的有 。

A．降低溫度 B．充入He C．再充入1mol SO2(g)和1mol O2(g) D．使用催化劑

（3）恒溫恒容時(shí)，圖1中II到III反應(yīng)放出的熱量比1mol SO2和2mol O2充分反應(yīng)放出的熱量 （填

“大”、“小”或“相等”）。

（4）某SO2(g)和O2(g)體系，時(shí)間t1達(dá)到平衡后，改變某一外界條件，反應(yīng)速率v與時(shí)間t的關(guān)系如圖2所示，若不改變SO2(g)和O2(g)的量，則圖中t2時(shí)引起平衡移動(dòng)的條件可能是 ；圖中表示平衡混合物中SO3的含量最高的一段時(shí)間是 。（如t1～t2、t3～t4、t5～t6、t6～t7等）

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某次實(shí)驗(yàn)需配制0.4mol•L-1NaOH溶液500mL．配制方法如下：

（1）配置該溶液所需玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒外還需________和______________；

（2）用托盤天平準(zhǔn)確稱量___________g固體NaOH；

（3）將稱量好的NaOH固體放在500mL大燒杯中，倒入約300mL蒸餾水，用玻璃棒攪拌，使固體全部溶解，待______________后，將燒杯中的溶液注入容量瓶中；

（4）用少量蒸餾水洗滌燒杯以及玻璃棒2～3次，洗滌后的溶液____ _，輕輕晃動(dòng)容量瓶，使溶液混合均勻；

（5）向容量瓶中加入蒸餾水，到液面__ ___時(shí)，改用膠頭滴管加蒸餾水至液面與刻度線相切．蓋好瓶塞，倒轉(zhuǎn)搖勻，裝入細(xì)口瓶貼上標(biāo)簽．

（6）下列情況對所配制濃度有何影響？(用偏大、偏小、無影響填寫)

A．所用的固體NaOH長時(shí)間放置在密封不好的容器中______________

B．容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水______________

C．定容時(shí)俯視溶液的液凹面______________

（7）如果加水定容時(shí)超出了刻度線，會造成溶液濃度___________，不能將超出部分再吸走，須_ ____．

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在一定溫度下，向一固定容積的密閉容器中加入 1mol A和 2mol B，發(fā)生下述反應(yīng)：A(g)+2B(g) 3C(g)+2D(s)(放熱反應(yīng))。達(dá)到平衡時(shí)生成了1.8 mol C。

（1）在相同條件下，若向該容器中改為加入0.3mol A、0.6 mol B，要使平衡混合氣體中C物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)與原平衡的相同，在D足量時(shí)，則還應(yīng)加入 mol的物質(zhì)C。

（2）若維持容器的體積和溫度不變，反應(yīng)從逆反應(yīng)方向開始，按不同的配比作為起始物質(zhì)，達(dá)到平衡時(shí)C仍為1.8 mol 。則D的起始物質(zhì)的量n(D)應(yīng)滿足的條件是：n(D)___________。

當(dāng)改變溫度或壓強(qiáng)時(shí)，有可能改變物質(zhì)的聚集狀態(tài)，對平衡產(chǎn)生重大影響。

（3）若升高平衡體系溫度，當(dāng)再次達(dá)到平衡后，測得兩次平衡條件下混合氣體的平均相對分子質(zhì)量未發(fā)生改變，試解釋形成這種結(jié)果的可能原因是：_____________________；

（4）若將容器改為容積可變的容器，在一定溫度和常壓下，建立上述平衡之后，A的物質(zhì)的量濃度為a mol/L�，F(xiàn)持續(xù)增大壓強(qiáng)，當(dāng)：

①當(dāng)壓強(qiáng)為原來1.5倍時(shí)，A的平衡時(shí)物質(zhì)的量濃度為m mol/L，測得m=1.5a；

②當(dāng)壓強(qiáng)為原來10倍時(shí)，A的平衡時(shí)物質(zhì)的量濃度為n mol/L，測得n >10 a；

③當(dāng)壓強(qiáng)為原來100倍時(shí)，A的平衡時(shí)物質(zhì)的量濃度為p mol/L，測得p<100a。

試解釋形成這種結(jié)果的可能的原因：

①1.5倍時(shí)： ；

②10倍時(shí)： ；

③100倍時(shí)： 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定溫度下，可逆反應(yīng)2NO2(g) 2NO(g)+O2(g)在體積固定的密閉容器中反應(yīng)，達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( )

①單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2，同時(shí)生成2n mol NO2

②單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2，同時(shí)生成2n mol NO

③用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2∶2∶1

④混合氣體的壓強(qiáng)不再改變

⑤混合氣體的顏色不再改變

⑥混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變

A．①④⑤⑥ B．①②③⑤ C．②③④⑥ D．以上全部

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將H2(g)和Br2(g)充入恒容密閉容器，恒溫下發(fā)生反應(yīng)H2(g)+Br2(g) 2HBr(g)平衡時(shí)Br2(g)的轉(zhuǎn)化率為a；若初始條件相同，絕熱下進(jìn)行上述反應(yīng)，平衡時(shí)Br2(g)的轉(zhuǎn)化率為b。a與b的關(guān)系是( )

A. a＞b B. a=b C. a＜b D. 無法確定

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上第一次雙周練化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，所用試劑或方法錯(cuò)誤的是( )

A．NaCl固體(KNO3)溶解配成熱飽和溶液、降溫結(jié)晶

B．CO(水蒸氣)通過濃硫酸的洗氣瓶

C．CaO固體(CaCO3)高溫煅燒

D．KCl固體(MnO2)溶解、過濾、蒸發(fā)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高二上第一次雙周練化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列分別是利用不同能源發(fā)電的實(shí)例，其中不屬于新能源開發(fā)利用的是（ ）

A．風(fēng)力發(fā)電 B．太陽能發(fā)電 C．火力發(fā)電 D．潮汐能發(fā)電

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同步練習(xí)冊答案