下列各組離子一定能大量共存的是
A. 在含大量Fe3+ 的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、SCN-
B. Na2S溶液中: SO42-、 K+、Cl-、Cu2+
C. 0.1 mol·L-1 NH4HCO3溶液中:K+、Na+、NO3-、Cl-
D. 在溶質(zhì)為KNO3和NaHSO4的溶液中:Fe2+、Ca2+、Al3+、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開(kāi)學(xué)測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
在某個(gè)容積為2 L的密閉容器內(nèi),在T℃時(shí)按下圖1所示發(fā)生反應(yīng):
mA(g)+nB(g)pD(g)+qE(s) ?H<0(m、n、p、q為最簡(jiǎn)比例的整數(shù))。
(1)根據(jù)圖1所示,反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí),用D表示該反應(yīng)速率為_(kāi)___________ mol/(L·min);方程式中m:n:p:q =________________
(2)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K為_(kāi)________________(保留至一位小數(shù));
(3)下列措施能增大B的轉(zhuǎn)化率的是 ( )
A.升高溫度 B.保持體積不變通入1molB
C.保持體積不變移出部分物質(zhì)D(g) D.將容器的容積增大為原來(lái)的2倍
E. 保持體積不變通入1mol A
(4)能判斷該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( )
A.恒容恒溫時(shí)容器中氣體壓強(qiáng)保持不變
B.混合氣體中D濃度不變
C.v(A)正 = v(A)逆
D.恒容時(shí)容器中氣體密度不變
(5)反應(yīng)達(dá)到平衡后,第7 min時(shí),改變條件,在第9min達(dá)到新的平衡,在圖2上作出第7 min至第15 min(作在答題紙上):下列情況下,D濃度變化圖像
①若降低溫度且平衡時(shí)D物質(zhì)的量變化了0.4 mol (用虛線)
②若將容器的容積壓縮為原來(lái)一半(用實(shí)線)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省高二上9.4周考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)裝置,試劑選用或操作正確的是( )
A. 除去NO中的NO2 B. 鐵制品表面鍍鋅 C. 稀釋濃硫酸 D. 鑒定Fe3+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高二上入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列分子或離子之間互為等電子體的是
A.CH4和H3O+ B.NO3- 和SO3 C.O3和CO2 D.N2和C22-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高二上入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有Xn+、Ym+、Zn-,已知它們各自帶有的電荷數(shù)值m>n,且X、Y、Z三種原子的M電子層中的電子數(shù)均為奇數(shù)。若按X→Y→Z的順序,下列說(shuō)法中正確的是
A. 它們的最高價(jià)氧化物的相應(yīng)水化物的堿性依次減弱,酸性依次增強(qiáng)
B. 它們的原子半徑依次增大
C. 它們的單質(zhì)在常溫、常壓下的密度依次減小
D. 它們的最高價(jià)氧化物的水化物都是強(qiáng)電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高二上入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A. 放出射線是一個(gè)自發(fā)的化學(xué)變化過(guò)程, 射線對(duì)人危害很大
B.不同元素的原子構(gòu)成的分子只含極性共價(jià)鍵
C.H2和T2是兩種不同的物質(zhì),互稱為同位素
D.短周期第ⅣA與ⅦA族元素的原子間構(gòu)成的分子,均滿足原子最外層8電子結(jié)構(gòu)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省成都市高一入學(xué)考試化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
19世紀(jì)末,英國(guó)科學(xué)家瑞利在對(duì)氣體密度(通常在混合氣體中,相對(duì)分子質(zhì)量大的氣體的體積分?jǐn)?shù)越大,則混合氣體的平均密度就越大)進(jìn)行測(cè)定的工作中,發(fā)現(xiàn)以不同來(lái)源的N2進(jìn)行測(cè)定時(shí),會(huì)出現(xiàn)不能消除的微小誤差,從而導(dǎo)致了稀有氣體的發(fā)現(xiàn)。在實(shí)驗(yàn)中,瑞利利用了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(箭頭表示氣體流向),通過(guò)的氣體經(jīng)過(guò)凈化處理的純氧氣或空氣。
(1)實(shí)驗(yàn)中要保證Cu絲始終保持紅熱,其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可表示為:___________,2NH3 + 3CuO N2 + 3Cu + 3H2O。倘若在實(shí)驗(yàn)中觀察到銅絲變黑,可采用的措施是______________,在此反應(yīng)過(guò)程中銅絲的作用是_________和__________;濃硫酸的作用是吸收多余的氨氣和______________。
(2)當(dāng)通過(guò)的氣體為純氧時(shí),測(cè)得氣體的密度為ρ1。
(3)在空氣的凈化過(guò)程中,為除去可能混有的H2S、CO2和水蒸氣,可將氣體先通過(guò)_____________,當(dāng)凈化后的空氣通過(guò)上述反應(yīng)系統(tǒng),在這種情況下測(cè)得最終密度ρ2=1.256g·L-1。
(4)當(dāng)空氣直接通過(guò)灼熱的Cu網(wǎng),測(cè)得氣體的密度為ρ3。試ρ1、ρ2、ρ3比較的大。篲_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省成都市高一入學(xué)考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
將一嚴(yán)重銹蝕而部分變成銅綠[Cu2(OH)2CO3 ]的銅塊研磨成粉末,在空氣中充分灼燒成CuO,固體質(zhì)量的變化情況可能是( )
A.增重30% B.一定增加 C.可能不變 D.減輕30%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市央民族大學(xué)附高三上9.12周練化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列解釋事實(shí)的方程式表達(dá)不正確的是
A.碳酸氫鈉可作食品膨松劑:2NaHCO3 Na2CO3 + CO2↑+H2O
B.鋁制容器不能盛裝堿液:2Al+2OH- +2H2O = 2AlO2-+3H2 ↑
C.氯氣可用于消毒:Cl2+H2O = 2H++Cl-+ClO-
D.過(guò)氧化鈉可用于呼吸面具:2Na2O2+2CO2 =2Na2CO3+O2
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