關(guān)于下列過程熵變的判斷不正確的是( )
A.溶解少量食鹽于水中,
B.純碳和氧氣反應(yīng)生成
C.H2O(g)變成液態(tài)水,
D.CaCO3(s)加熱分解為CaO和CO2(g),
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
決定化學(xué)反應(yīng)速率的根本因素是
A.溫度和壓強(qiáng) B.反應(yīng)物的濃度
C.參加反應(yīng)的各物質(zhì)的性質(zhì) D.催化劑的加入
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西贛州市高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25°C時,水的電離達(dá)到平衡:H2OH++OH-,下列敘述正確的是( 。
A.將純水加熱到950C時,Kw變大,pH不變,水仍呈中性
B.向純水中加入稀氨水,平衡逆向移動,c(OH-)增大,Kw變小
C.向純水中加人少量固體碳酸鈉,c(H+)減小,Kw不變,促進(jìn)水的電離
D.向純水中加入醋酸鈉或鹽酸,均可抑制水的電離,Kw不變
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省贛州市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)mA(g)+ nB(g) pC(g)+qD(g),經(jīng)5min后達(dá)到平衡,測得此時A的濃度減少了a mol/L,同時C的濃度增加了2a/3 mol/L,又測得平均反應(yīng)速率v(C)=2v(B)。達(dá)到平衡后,若保持溫度不變,給體系加壓,平衡不移動,那么該反應(yīng)可表示為( )
A.2A(g)+ 6B(g) 3C(g)+5D(g)
B.3A(g)+ B(g) 2C(g)+2D(g)
C.3A(g)+ B(g) 2C(g)+ D(g)
D.A(g)+ 3B(g) 2C(g)+2D(g)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省贛州市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示下列反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為( 。
A.惰性電極電解MgCl2溶液:2Cl- +2 H2O2OH- +Cl2↑ +H2↑
B.向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42-沉淀完全:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH -=2 Al(OH)3↓+3BaSO4↓
C.HS-的電離:
D.醋酸除去水垢:2H++CaCO3=Ca2++ CO2↑+ H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省新余市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)按系統(tǒng)命名法為下列有機(jī)物命名
① ,② ;
(2)根據(jù)名稱寫出有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式
2,5-二甲基-4-乙基庚烷 ;
(3)戊烷(C5H12)的某種同分異構(gòu)體只有一種一氯代物,試書寫戊烷此同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式: ;
(4)有兩種有機(jī)物都含有碳92.3%,含有氫7.7%,第一種有機(jī)物對氫氣的相對密度為13,第二種有機(jī)物的蒸氣密度為3.49 g/L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的值), 則第一種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為 ,第二種有機(jī)物的分子式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省新余市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
20 ℃時H2S飽和溶液1 L,其濃度為0.1 mol·L-1,已知其電離方程式為H2SH++HS-,HS-H++S2-,若要使該溶液H+及S2-濃度都減小,可采取的措施是
A.通入適量的HCl B.加入適量的NaOH固體
C.通入適量的SO2 D.加入適量的CuSO4固體
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省教學(xué)協(xié)作體高二上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將鈉、鎂、鋁各0.1 mol分別放入 足量鹽酸中,同溫同壓下產(chǎn)生氣體的體積比是
A.3∶1∶1 B.6∶3∶2 C.1∶2∶3 D.1∶1∶1
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江蘇省揚(yáng)州市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列生活中常見物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)的是
A.小蘇打——Na2CO3 B.消石灰——Ca (OH)2
C.甲醛——CH3OH D.明礬——KAl(SO4)2
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