【題目】Na2O2具有漂白性和較強的氧化性,下面是某實驗小組設計的過氧化鈉性質探究實驗。回答下列問題:
探究Na2O2與H2反應:
(1)裝置B中所盛試劑的名稱是___,其作用是___,為了簡化實驗,可用代替B和C裝置___(填寫裝置名稱和裝置中所盛試劑的名稱)。
(2)裝入藥品后,點燃D處酒精燈之前的操作是___。
(3)根據(jù)下表中的信息,完成對反應情況的探究。
步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
點燃D處酒精燈 | D中Na2O2逐漸熔化,顏色由①___(填顏色變化),E處無明顯現(xiàn)象。 | 加熱條件下Na2O2與H2發(fā)生反應。 |
反應結束后,待D裝置冷卻后,取少量D中物質于試管中,加入適量水和幾滴酚酞。 | ②___ | Na2O2反應后無剩余,Na2O2與H2反應的化學方程式為:③___。 |
探究Na2O2與水的反應:
(4)用脫脂棉包裹Na2O2粉末,然后滴幾滴蒸餾水,發(fā)現(xiàn)脫脂棉燃燒起來,試分析其中的原因:___。
(5)有資料顯示,Na2O2與水反應后的溶液中有H2O2,設計一個簡單的實驗證明H2O2的存在:___。
【答案】NaOH溶液 除去氫氣中的HCl 盛有堿石灰的干燥管(或盛有堿石灰的U形管) 打開A裝置中的分液漏斗活塞,通入一段時間的氫氣,在裝置F的末端收集氫氣,檢驗其純度 淡黃色變?yōu)榘咨?/span> 試管中無氣泡產生,溶液變紅 Na2O2+H22NaOH Na2O2與水反應放出氧氣,且該反應是放熱反應,放出的熱量達到了脫脂棉的著火點 取少量Na2O2與水反應后的溶液于試管中,加入MnO2粉末,若觀察到溶液中有氣泡冒出,則證明有H2O2存在
【解析】
裝置A為制氣裝置,裝置B是除雜裝置,裝置C是干燥裝置;裝有堿石灰的干燥管可以對裝置A中制氣的氫氣起到除雜干燥的作用,結合實驗原理和物質的性質分析解答。
(1)生成的氫氣中混有氯化氫和水蒸氣,B裝置中為氫氧化鈉溶液用于除去氯化氫,C裝置中為濃硫酸用于除去水蒸氣,堿石灰可同時吸收氯化氫和水蒸氣,故可用盛有堿石灰的干燥管代替B和C兩裝置;
(2)氫氣與空氣混合加熱會發(fā)生爆炸,故點燃D處酒精燈前,需要先通入一段時間的氫氣,并在裝置的末端收集排出的氣體進行驗純,待排出的氣體純凈了,再點燃D處的酒精燈;
(3)根據(jù)E處無明顯現(xiàn)象,可知過氧化鈉與氫氣反應無水生成,因此猜測二者發(fā)生了化合反應生成了NaOH,故①的現(xiàn)象為淡黃色變?yōu)榘咨;根?jù)結論Na2O2無剩余,可知②的現(xiàn)象為試管中無氣泡放出,只有溶液變紅,最終確定Na2O2與氫氣反應的方程式為:Na2O2+H22NaOH;
(4)Na2O2與水反應會有氧氣生成,脫脂棉能夠燃燒,說明Na2O2與水反應是放熱反應,放出的熱量達到了脫脂棉的著火點;
(5)反應后的溶液中如果存在H2O2,則加入MnO2可促使H2O2分解,溶液中會有氣泡產生。
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【題目】某同學為了驗證難溶的氯化銀在水中也存在溶解平衡,設計了如下實驗方案:( )
A.步驟①中應加入過量的AgNO3溶液
B.步驟①中應使NaCl溶液過量
C.步驟②中現(xiàn)象是無沉淀產生
D.步驟②中選用的AgNO3溶液濃度應小于步驟①
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】2﹣羥基異丁酸乙酯能溶于水,是一種應用于有機合成和藥物制造的化工原料。
(1)2﹣羥基異丁酸乙酯的分子式為_________,不同化學環(huán)境的氫在核磁共振氫譜圖中有不同的吸收峰,則2﹣羥基異丁酸乙酯有_________個吸收峰;
(2)①②的反應類型分別為_________,_________;
(3)已知I為溴代烴,I→B的化學方程式為_________;
(4)縮聚產物F的結構簡式為_________;
(5)下列關于和的說法正確的有_________(雙選,填字母);
A.后者遇到FeCl3溶液顯紫色,而前者不可
B.兩者都可以與NaHCO3溶液反應放出CO2
C.兩者都可以與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應,當兩者物質的量相等時,消耗氫氧化鈉的量不相等
D.兩者都可以與氫氣發(fā)生加成反應
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【題目】下列有關實驗的描述正確的是( )
選項 | 實驗內容 | 現(xiàn)象或結論 |
A | 向平衡體系FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl中加入少量KCl固體 | 溶液顏色明顯變淺 |
B | 用NaOH溶液滴定鹽酸(酚酞作指示劑)至終點 | 溶液由紅色變?yōu)闊o色 |
C | 二氧化硫通入到酸性高錳酸鉀溶液中 | 酸性高錳酸鉀溶液褪色,SO2具有還原性 |
D | 將鈉置于一定量的乙醇中 | 鈉浮在液面上劇烈反應 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】某些廢舊塑料可采用下列方法處理:將廢塑料隔絕空氣加強熱,使其變成有用的物質,實驗裝置如圖
加熱聚丙烯廢塑料得到的產物如表:
產物 | 氫氣 | 甲烷 | 乙烯 | 丙烯 | 苯 | 甲苯 | 碳 |
質量分數(shù)(%) | 12 | 24 | 12 | 16 | 20 | 10 | 6 |
(1)試管A中殘余物有多種用途,如下列轉化就可制取高聚物聚乙炔:
寫出反應(2)的化學方程式__________________________________。
(2)試管B收集到的產品中,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的物質,其一氯代物有____種。
(3)經錐形瓶C中溴水充分吸收,剩余氣體經過干燥后的平均相對分子質量為_______。
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【題目】在CF3COOH水溶液中將甲烷直接轉化為CH3OH的反應機理如圖,下列說法正確的是
A.所含部分元素第一電離能:C<N<O<F
B.反應③的氧化劑為對苯二酚
C.此法由甲烷制取甲醇的方程式為:2CH4+O22CH3OH
D.均可以與濃溴水反應,且反應類型相同
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【題目】有機化學知識在生活中應用廣泛。
(1)糖類、油脂和蛋白質是動物性和植物性食物中的基本營養(yǎng)物質。
①下列有關說法中,正確的是________________;
A.棉、麻、木材、蠶絲的主要成分都是纖維素
B.油脂是產生能量最高的營養(yǎng)物質
C.蛋白質在人體內發(fā)生水解最終生成氨基酸
D.糖類都是有甜味的物質
E.淀粉、纖維素、蛋白質都是天然高分子化合物
F.硫酸銨或乙酸鉛溶液加入到蛋白質溶液中,蛋白質都能從溶液中析出
②葡萄糖是最重要、最簡單的單糖,除了是一種營養(yǎng)物質,還能用在制鏡等工業(yè)上。寫出葡萄糖發(fā)生銀鏡反應的化學方程式:_____________________________________________。
(2)蘋果酸常用作汽水、糖果的添加劑,其結構簡式為,該分子中官能團的名稱為________________,可以和醇類物質發(fā)生__________反應,還可以發(fā)生分子內脫水生成馬來酸,馬來酸能使溴水褪色,則馬來酸的結構簡式為_________________。
(3)實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶內加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應混合物的蒸氣冷凝為液體流回燒瓶內),加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進行蒸餾(如下圖所示),得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產品。請回答下列問題:(已知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸點依次是78.4℃、118℃、77.1℃)
①在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應放入幾塊碎瓷片,其目的是_____________;
②生成乙酸乙酯的反應是可逆反應,反應物不能完全變成生成物,反應一段時間后,就達到了該反應的限度,即達到化學平衡狀態(tài)。下列描述能說明該反應已達到化學平衡狀態(tài)的有(填序號)___________________;
A.單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol水
B.單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol乙酸
C.單位時間里,消耗1mol乙醇,同時消耗1mol乙酸
D.正反應的速率與逆反應的速率相等
E.混合物中各物質的濃度不再變化
③現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產品,下圖是分離操作步驟流程圖。
試劑a是______,分離方法①是_______;分離方法②是________,試劑b是________;
④寫出C → D 反應的化學方程式________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知草酸為二元弱酸:H2C2O4HC2O+H+ Ka1、HC2OC2O+H+ Ka2。常溫下,向某濃度的H2C2O4溶液中逐滴加入一定濃度的KOH溶液,所得溶液中H2C2O4、HC2O、C2O三種微粒的物質的量分數(shù)(δ)與溶液pH的關系如圖所示,則下列說法中不正確的是( )
A. Ka1=10-1.2
B. pH=2.7時溶液中:=1000
C. 將相同物質的量的KHC2O4和K2C2O4固體完全溶于水便是配得pH為4.2的混合液
D. 向pH=1.2的溶液中加KOH溶液,將pH增大至4.2的過程中水的電離程度一直增大
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】海水中蘊藏著豐富的資源。海水綜合利用的流程圖如下。
(1)用NaCl作原料可以得到多種產品。
①工業(yè)上由NaCl制備金屬鈉的化學方程式是______。
②寫出產物氯氣制備“84”消毒液的離子方程式:______。
③NaCl也是侯氏制堿法的重要反應物之一,寫出侯氏制堿法過程中涉及到的兩個主要方程式:__________ , __________。
(2)采用“空氣吹出法”從濃海水吹出Br2,并用純堿吸收。堿吸收溴的主要反應是Br2+Na2CO3+H2O―→NaBr+NaBrO3+NaHCO3,吸收1 mol Br2時,轉移的電子數(shù)為________mol。
(3)海水提鎂的一段工藝流程如下圖:
鹵水Mg(OH)2MgCl2溶液→MgCl2·6H2O→MgCl2Mg
①采用石墨電極電解熔融的氯化鎂,發(fā)生反應的化學方程式_________;
②電解時,若有少量水存在,則不能得到鎂單質,寫出有關反應的化學方程式__________。
(4)分離出粗鹽后的鹵水中蘊含著豐富的鎂資源,經過下列途徑可獲得金屬鎂:其中,由MgCl2·6H2O制取無水MgCl2的部分裝置(鐵架臺、酒精燈已略)如下:
①上圖中,裝置a由________、________、雙孔塞和導管組成。
②循環(huán)物質甲的名稱是________。
③制取無水氯化鎂必須在氯化氫存在的條件下進行,原因是______。
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