分子式為C5H10O2并能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體的有機(jī)物有(不含立體異構(gòu))

A．3種 B．4種 C．5種 D．6種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二5月月考理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲苯的一氯代物有 （ ）

A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海師大附二中高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

通常氫氧燃料電池有酸式和堿式兩種，試回答下列問(wèn)題：

（1）在酸式介質(zhì)中，負(fù)極反應(yīng)的物質(zhì)為 ，正極反應(yīng)的物質(zhì)為 ，酸式電池的電極反應(yīng)：

負(fù)極： ，正極： 。

電解質(zhì)溶液pH的變化 （填“變大”，“變小”，“不變”）。

（2）在堿式介質(zhì)中，堿式電池的電極反應(yīng)：

負(fù)極： ，正極： 。

電解質(zhì)溶液pH的變化 （填“變大”，“變小”，“不變”）。

（3）氫氧燃料電池汽車作為上海世博園中的交通工具之一，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是________。

A．太陽(yáng)光催化分解水制氫氣比電解水氣氫氣更為科學(xué)

B．氫氧燃料電池作為汽車動(dòng)力更能保護(hù)環(huán)境

C．以稀H2SO4、KOH為介質(zhì)的氫氧燃料電池的負(fù)極電極反應(yīng)式相同

D．以稀H2SO4、KOH為介質(zhì)的氫氧燃料電池的總反應(yīng)式相同

（4）純電動(dòng)車采用了高效耐用的一種新型可充電電池，該電池的總反應(yīng)式為：3Zn＋2K2FeO4＋8H2O3Zn(OH)2＋2Fe(OH)3＋4KOH。

①該電池放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)式為_(kāi)________________。

②放電時(shí)每轉(zhuǎn)移3 mol電子，正極有________ mol K2FeO4被還原。

錳酸鋰離子電池在混合動(dòng)力車等大型蓄電池應(yīng)用領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)地位。

電池反應(yīng)式為：Li1－xMnO4＋Lix LiMnO4，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是________。

A．放電時(shí)電池的正極反應(yīng)式為：Li1－xMnO4＋xLi＋＋xe－===LiMnO4

B．放電過(guò)程中，石墨沒(méi)有得失電子

C．該電池也能在KOH溶液的環(huán)境中正常工作

D．充電時(shí)電池上標(biāo)有“－”的電極應(yīng)與外接電源的負(fù)極相連

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海師大附二中高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

立方烷具有高度的對(duì)稱性、高致密性、高張力能及高穩(wěn)定性等特點(diǎn)，因此合成立方烷及其衍生物成為化學(xué)界關(guān)注的熱點(diǎn)。下面是立方烷衍生物I的一種合成路線：

回答下列問(wèn)題：

（1）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ，E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

（2）③的反應(yīng)類型為 ，⑤的反應(yīng)類型為 。

（3）化合物A可由環(huán)戊烷經(jīng)三步反應(yīng)合成：

反應(yīng)1的試劑與條件為 ：反應(yīng)2的化學(xué)方程式為 ：

反應(yīng)3可用的試劑為 。

（4）在I的合成路線中，互為同分異構(gòu)體的化合物是 （填化合物代號(hào)）。

（5）I與堿石灰共熱可轉(zhuǎn)化為立方烷，立方烷的核磁共振氫譜中有 個(gè)峰。

（6）立方烷經(jīng)硝化可得到六硝基立方烷，其可能的結(jié)構(gòu)有 種。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海師大附二中高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

蘋(píng)果酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOOCCH（CH3）CH2COOH，下列說(shuō)法正確的是

A．蘋(píng)果酸中能發(fā)生酯化反應(yīng)的官能團(tuán)有2種

B．1mol蘋(píng)果酸可與3mol NaOH發(fā)生中和反應(yīng)

C．1mol蘋(píng)果酸與足量金屬Na反應(yīng)生成1mol H2

D．HOOC—CH2—CH(OH)—COOH與蘋(píng)果酸互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下表是元素周期表的一部分，所列字母分別代表一種元素：

（1）m元素在周期表中的位置是 。

（2）下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 （填字母）。

A．b、c、d元素的非金屬性逐漸增大

B．f、g、h元素的原子半徑逐漸減小

C．md2與bd2的化學(xué)性質(zhì)類似，都具有氧化性

D．e、n的最高價(jià)含氧酸的酸性強(qiáng)弱：e＞n

E．a(chǎn)、f分別與d組成的化合物中所含化學(xué)鍵類型完全相同

F．該表中只有4種元素組成的單質(zhì)具有導(dǎo)電性

（3）a、c、n按原子個(gè)數(shù)比為4：1：1構(gòu)成的化合物是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于在密閉容器中、一定條件下進(jìn)行的可逆反應(yīng)2SO2（g）+O2（g）2S03（g），能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是

A．v（O2）：v（SO2）=1：2

B．c（SO2）：c（O2）：c（S03）=2：1：2

C．c（SO2）保持不變

D．各物質(zhì)濃度相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“綠色化學(xué)”要求從根本上減少乃至杜絕污染。下列對(duì)農(nóng)作物收割后留下的秸桿的處理方法中，不符合“綠色化學(xué)”理念的是

A．就地焚燒 B．發(fā)酵后作為農(nóng)家肥

C．加工成精飼料 D．制造沼氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)高一下期中文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氮的固定是指（ ）

A．植物從土壤中吸收氮肥

B．大豆的根瘤菌將含氮的化合物轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锏鞍踪|(zhì)

C．將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)變?yōu)榈幕衔?

D．硝酸和氨氣反應(yīng)生成氮肥

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