某金屬的硝酸鹽加熱分解生成的NO2和O2的物質(zhì)的量之比4：1。該混和氣體可以使余燼的小木條復(fù)燃，由此可得出的結(jié)論合理的是 （ ）

A．NO2是酸性氧化物

B．加熱過(guò)程中金屬元素的化合價(jià)升高

C．NO2 支持燃燒

D．加熱過(guò)程中金屬元素的化合價(jià)降低

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙、丁均為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(反應(yīng)條件及其它產(chǎn)物已略去)．下列說(shuō)法不正確的是( )

A．若甲是AlCl3溶液，則丁可能是NaOH溶液

B．若甲是Fe，則丁可能是Cl2

C．若丁是CO2，則甲可能為Mg

D．若丁是O2，則乙、丙的相對(duì)分子質(zhì)量可能相差16

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省、高安二中高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

中學(xué)常見反應(yīng)的化學(xué)方程式有A＋B→X＋Y＋H2O或H2O＋A＋B→X＋Y（未配平，反應(yīng)條件略去），下列問(wèn)題所涉及反應(yīng)是上述兩個(gè)方程式之一。請(qǐng)回答：

（1）常溫下，若A為黃綠色氣體，B為非金屬氧化物，A、B均能使品紅溶液褪色，A＋B＋H2O→X＋Y，且相對(duì)分子質(zhì)量X＞Y，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式________，檢驗(yàn)Y中陰離子的試劑是__________。

（2）若A為常見的金屬單質(zhì)，Y為氣態(tài)單質(zhì)，B溶液呈強(qiáng)酸性或強(qiáng)堿性時(shí)，A和B反應(yīng)都能進(jìn)行。寫出A與B反應(yīng)的離子方程式： ； 。

（3）若A為常見的非金屬單質(zhì)，它是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一，B的溶液為某濃酸，其中A、B的物質(zhì)的量之比為1∶4，則該反應(yīng)化學(xué)方程式為 。

（4）若A、B均為化合物，Y為白色沉淀（不含金屬元素），B為引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，寫出A與B反應(yīng)生成Y的離子方程式 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省吉安市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將等物質(zhì)的量的Na2CO3、NaHCO3組成的混合物溶于水，配成1L溶液，取出50ml溶液，然后用0. 05mol/L鹽酸與它反應(yīng)，得到圖象如下（已知：1mol=1000mmol）

（1）鹽酸加到25ml時(shí)溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

（2）原混合物中Na2CO3物質(zhì)的量為 mol

（3）鹽酸加到150ml時(shí)，放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體 mL

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省吉安市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各選項(xiàng)均有X、Y兩種物質(zhì)，將X緩緩滴入(通入)Y溶液中，無(wú)論X是否過(guò)量，均能用同一離子方程式表示的是（ ）

A．X—二氧化硫，Y—?dú)溲趸c溶液

B．X—?dú)溲趸c溶液，Y—硫酸鋁溶液

C．X—二氧化碳，Y—偏鋁酸鈉溶液

D．X—二氧化碳，Y—飽和碳酸鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省吉安市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切關(guān)系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.燃煤發(fā)電廠在煤燃燒時(shí)加入一些生石灰，能減少?gòu)U氣中的二氧化硫排放

B.洪澇災(zāi)害地區(qū)的災(zāi)民用明礬和漂白粉先后處理濁水后就可直接飲用

C.人們所使用的材料，不一定是純度越高越好

D. 通訊領(lǐng)域中的光導(dǎo)纖維不可長(zhǎng)期浸泡在強(qiáng)堿性溶液中

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持設(shè)備已略)。

（1）制備氯氣選用的藥品為漂粉精固體【Ca(ClO)2】和濃鹽酸，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程為________________________________________________________________________。

（2）裝置B中飽和食鹽水的作用是________________；同時(shí)裝置B也是安全瓶，監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞，請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象：___________________。

（3）裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性，為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處依次放入物質(zhì)的組合應(yīng)_______(填字母編號(hào))。

編號(hào)

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

a

干燥的有色布條

堿石灰

濕潤(rùn)的有色布條

b

干燥的有色布條

硅膠

濕潤(rùn)的有色布條

c

濕潤(rùn)的有色布條

濃硫酸

干燥的有色布條

d

濕潤(rùn)的有色布條

無(wú)水氯化鈣

干燥的有色布條

（4）設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。反應(yīng)一段時(shí)間后，打開活塞，將裝置D中少量溶液加入裝置E中，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是________，該現(xiàn)象________(填“能”或“不能”)說(shuō)明溴的非金屬性強(qiáng)于碘，原因是______________________。

（5）有人提出，裝置F中可改用足量的NaHSO3溶液吸收余氯，試寫出相應(yīng)反應(yīng)的離子方程式_____________________________________________________________________；___________(填“能”或“不能”)改用NaHSO3溶液。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市、黃陂一中高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

端炔烴在催化劑存在下可發(fā)生偶聯(lián)反應(yīng)，稱為Glaser反應(yīng)。

2R—C≡C—HR—C≡C—C≡C—R+H2

該反應(yīng)在研究新型發(fā)光材料、超分子化學(xué)等方面具有重要價(jià)值。下面是利用Glaser反應(yīng)制備化合物E的一種合成路線：

回答下列問(wèn)題：

（1）B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ，D 的化學(xué)名稱為 。

（2）①和③的反應(yīng)類型分別為 、 。

（3）E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。用1 mol E合成1,4?二苯基丁烷，理論上需要消耗氫氣______mol。

（4）化合物（）也可發(fā)生Glaser偶聯(lián)反應(yīng)生成聚合物，該聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

（5）芳香化合物F是C的同分異構(gòu)體，其分子中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫，數(shù)目比為3:1，寫出其中3種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

（6）寫出用2?苯基乙醇（）為原料（其他無(wú)機(jī)試劑任選）制備化合物D的合成路線。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省廣安市鄰水等高一下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定條件下，對(duì)于密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)：X （g） + Y （g） 2Z（g），下列說(shuō)法能充分說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A．X、Y、Z的濃度相等

B．正、逆反應(yīng)速率均等于零

C．X、Y、Z在容器中共存

D．X、Y、Z的濃度均不再改變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案