下列說法正確的是
A.汽油與水不相溶,可以用裂化汽油萃取溴水中的溴
B.石油含有烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴,煤含有苯、甲苯、二甲苯等有機(jī)物
C.煤的氣化、液化是使煤變成清潔能源,減小環(huán)境污染的有效途徑
D.沸點(diǎn)范圍:汽油>煤油>柴油>重油
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.纖維素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定條件下都可發(fā)生水解反應(yīng)
B.油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色
C.石油分餾、煤的干餾均為物理變化
D.淀粉、蛋白質(zhì)和天然橡膠均是天然高分子化合物
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年青海樂都一中高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列金屬防腐的措施中,使用外加電流的陰極保護(hù)法的是
A.水中的鋼閘門連接電源的負(fù)極
B.金屬護(hù)攔表面涂漆
C.汽車底盤噴涂高分子膜
D.地下鋼管連接鎂塊
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省等校高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)乙醇跟乙酸在濃硫酸存在并加熱的條件下發(fā)生酯化反應(yīng)(反應(yīng)A),其逆反應(yīng)是水解反應(yīng)(反應(yīng)B);反應(yīng)可能經(jīng)歷了生成中間體(Ⅰ),過程如圖所示.在A~F 6個(gè)反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是______________(填字母)。
(2)按要求寫出下列化學(xué)術(shù)語
ⅰ.已知在一定的條件下2CH3CH2OH→CH3CH2OCH2CH3+H2O,則類比寫出CH3CH(OH)CH2CH3發(fā)生同樣類型反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________,反應(yīng)類型為_____________;
ⅱ.寫出A()發(fā)生下列反應(yīng)的方程式:
①A+鉀→__________________________,
②A發(fā)生加聚反應(yīng)__________________________;
ⅲ.已知在一定溫度和壓強(qiáng)下,1g氫氣在氯氣中充分燃燒生成HCl氣體,放出熱量為a,則在相同條件下斷開1molH-H鍵和1molCl-Cl鍵所吸收的能量比形成2molH-Cl鍵所放出的能量______(填“多”或“少”)_______kJ。
ⅳ.用化學(xué)反應(yīng)方程式表示冶煉銀的反應(yīng)原理__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省等校高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一種新型燃料電池,一極通入空氣,另一極通入丁烷氣體;電解質(zhì)是摻雜氧化釔(Y2O3)的氧化鋯(ZrO2)晶體,在熔融狀態(tài)下能傳導(dǎo)O2-。下列對(duì)該燃料電池的說法正確的是
A.在熔融電解質(zhì)中,O2-由正極移向負(fù)極
B.當(dāng)負(fù)極消耗4.48L氣體時(shí),轉(zhuǎn)移電子5.2mole-
C.電子的流動(dòng)方向:負(fù)極經(jīng)外電路流向正極,再通過內(nèi)電路流回負(fù)極
D.通入丁烷的一極是負(fù)極,電極反應(yīng)為:C4H10+26e-+13O2-=4CO2+5H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省等校高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
兩種氣態(tài)烴的混合氣體共0.5mol,在空氣中完全燃燒生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO216.8L和18g水,關(guān)于該混合氣體的說法正確的是
①一定有CH4 ②一定有C2H4 ③一定沒有C2H6 ④可能有C2H4 ⑤可能有C3H4
A.①③④ B.①②④⑤ C.①④⑤ D.①③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年新疆哈密二中高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
空氣吹出法工藝是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:
(1)步驟①中氯氣氧化溴離子時(shí)在pH=3.5的酸性條件下效果最好,當(dāng)使用精確pH試紙(能讀數(shù)到0.1)檢測(cè)步驟②氯氣氧化的溶液的pH時(shí),發(fā)現(xiàn)其顏色變化失常,則pH檢測(cè)失敗的原因是 。
(2)步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)中體現(xiàn)了SO2的 性(填“氧化”或“還原”)。
(3)步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,在實(shí)驗(yàn)室可用分液漏斗進(jìn)行分離。分離時(shí)從分液漏斗的上口倒出的是 。
(4)步驟①、②之后并未直接用“含Br2的海水”進(jìn)行蒸餾得到液溴,而是經(jīng)過“空氣吹出”、“SO2吸收”、“氧化”后再蒸餾,“空氣吹出、SO2吸收、氧化”的過程實(shí)際上是一個(gè)Br2的 過程,與直接蒸餾含Br2的海水相比優(yōu)點(diǎn)是消耗更少成本降低和 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年新疆哈密二中高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國清代《本草綱目拾遺》中記敘無機(jī)藥物335種,其中“強(qiáng)水”條目下寫道:“性最烈,能蝕五金……其水甚強(qiáng),五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛”。下列關(guān)于“強(qiáng)水”的判斷錯(cuò)誤的是
A.“強(qiáng)水”可能是重水
B.“強(qiáng)水”可能是硝酸
C.“強(qiáng)水”可能具有強(qiáng)氧化性、強(qiáng)酸性
D.“強(qiáng)水”不可能是氫氧化鈉溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省協(xié)作校高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為,它可以發(fā)生反應(yīng)的類型有( )
①加成 ②消去 ③水解 ④酯化 ⑤氧化 ⑥加聚
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥
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