【題目】將下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽分類順序排列，正確的是

A. 硫酸，純堿，石灰石B. 醋酸，燒堿，硫酸銅

C. 磷酸，熟石灰，苛性鉀D. 醋酸，小蘇打，熟石灰

【答案】B

【解析】

選項A、純堿是碳酸鈉，屬于鹽，A錯誤；

選項B、醋酸是酸，燒堿是氫氧化鈉，屬于堿，硫酸銅屬于鹽，B正確；

選項C、苛性鉀是氫氧化鉀，屬于堿，C錯誤；

選項D、小蘇打是碳酸氫鈉，屬于鹽，熟石灰是氫氧化鈣，屬于堿，D錯誤；

答案選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取溴苯的三個裝置，根據(jù)要求回答下列各題：
（1）裝置A燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式是；裝置A中左側(cè)長導管的作用是；裝置A和C中的兩處明顯錯誤是、 ．
（2）在按裝置B、C裝好儀器及藥品后要使反應開始，應對裝置B進行的操作是 ， 應對裝置C進行的操作是
（3）裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時密封的矛盾，方便了操作．A裝置中這一問題在實驗中造成的后果是 ．
（4）B中采用了洗氣瓶吸收裝置，其作用是 ． 反應后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ．
（5）B裝置也存在兩個明顯的缺點，其中之一與A、C中的錯誤相同，而另一個缺點是： ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】中國古代文物不僅彰顯了民族和文化自信，還蘊含許多化學知識。下列說法不正確的是

A.商代“四羊方尊”是青銅制品,青銅屬于銅的合金

B.宋代《蓮塘乳鴨圖》所用宣紙,其主要成分是纖維素

C.清代“瓷母”是指各種釉彩大瓶，主要成分是二氧化硅

D.東晉《洛神賦圖》中的顏料銅綠,主要成分屬于鹽類

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩組同學分別對銅、鐵與硝酸的反應進行探究，請你參與并完成對有關問題的解答。

（1）甲組同學采用如右圖所示裝置驗證銅與硝酸的反應。已知儀器a中盛有足量一定濃度的硝酸溶液，試管b中盛有3.2g銅。

①請寫出銅與稀硝酸反應的離子反應方程式_________________________________________。

②在銅與硝酸的反應中，硝酸所表現(xiàn)出的化學性質(zhì)主要有__________________________。

③儀器c中收集的氣體主要是_______________________。（填分子式）

④待試管b中反應進行完全，如果向b中液體里加入足量氫氧化鈉溶液，可生成沉淀的質(zhì)量是______g。

（2）乙組同學對鐵與稀硝酸的反應進行探究．他們用amolFe和含有bmolHNO3的稀硝酸進行實驗，若兩種物質(zhì)恰好反應都無剩余，且HNO3只被還原成NO，反應結束后溶液中含有Fe3+和Fe2+。

①反應結束后的溶液中NO3-的物質(zhì)的量的取值范圍是___________（用含a的代數(shù)式等表示）

②若反應結束后的溶液中Fe3+、Fe2+的物質(zhì)的量之比n（Fe3+）∶n（Fe2+）為3∶1，則b∶a的值為______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】由二氧化硅制高純硅的流程如圖，下列判斷中錯誤的是（ ）
A.①②③均屬于氧化還原反應
B.H2和HCl均可循環(huán)利用
C.SiO2是一種堅硬難熔的固體
D.SiHCl3摩爾質(zhì)量為135.5g

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知在酸性溶液中，下列物質(zhì)氧化KI時，自身發(fā)生如下變化：Fe3＋→Fe2＋；MnO→Mn2＋；Cl2→2Cl－；HNO2→NO。如果分別用等物質(zhì)的量的這些物質(zhì)氧化足量的KI，則得到I2最多的是(　　)

A. Fe3＋ B. MnO C. Cl2 D. HNO2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活密切相關，下列過程沒有發(fā)生氧化還原反應的是

A.酸性重鉻酸鉀檢測酒精含量

B.內(nèi)服小蘇打藥片治療胃酸過多

C.植物油開封久置變質(zhì)

D.即熱飯盒自熱包中的鎂粉、鐵粉遇食鹽水迅速放熱

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于實驗室用二氧化錳制取氯氣的敘述不正確的是

A. 二氧化錳與濃鹽酸共熱B. 緩慢加熱反應

C. 用向下排空氣法收集氯氣D. 多余氯氣常用較濃的堿液吸收

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】對醋酸的電離平衡不產(chǎn)生影響的微粒是（ ）
A.
B.HBr
C.
D.HCHHCOO﹣

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