【題目】下列烯烴和H2O發(fā)生加成反應(yīng)所得產(chǎn)物有同分異構(gòu)體的是（ ）

A. CH3CH＝CH2 B. CH3CH＝CHCH3

C. CH2＝CH2 D. （CH3）2C＝C（CH3）2

【答案】A

【解析】A. CH3CH＝CH2和水發(fā)生加成反應(yīng)可以生成1-丙醇或2-丙醇，故正確；B.因?yàn)镃H3CH＝CHCH3結(jié)構(gòu)有對(duì)稱(chēng)性，所以與水加成后產(chǎn)物只有一種，故錯(cuò)誤；C.乙烯結(jié)構(gòu)有對(duì)稱(chēng)性，與水加成只有一種產(chǎn)物，故錯(cuò)誤；D. （CH3）2C＝C（CH3）2結(jié)構(gòu)有對(duì)稱(chēng)性，與水加成只有一種產(chǎn)物，故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】特斯拉全電動(dòng)汽車(chē)使用的是鈷酸鋰電池，其工作原理如下圖，A極材料是金屬鋰和碳的復(fù)合材料（碳作為金屬鋰的載體），電解質(zhì)為一種能傳導(dǎo)Li+的高分子材料，隔膜只允許Li+通過(guò)，電池反應(yīng)式LixC6+Li1-xCoO2C6+LiCoO2。下列說(shuō)法不正確的是

A. 放電時(shí)電子從A極通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)流向B極 B. 放電時(shí)A是負(fù)極

C. 放電時(shí)Li+從右向左定向遷移 D. 鈷酸鋰電池為二次電池

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁、鐵及其化合物在生活、生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）向鹽酸中滴加偏鋁酸鈉至過(guò)量，寫(xiě)出該過(guò)程的離子方程式：________、___________。

（2）黃鐵礦(FeS2)是生產(chǎn)硫酸和冶煉鋼鐵的重要原料。其中一個(gè)反應(yīng)為3FeS2＋8O26SO2＋Fe3O4，有6 mol FeS2參加反應(yīng)，轉(zhuǎn)移________mol電子。

（3）氯化鐵溶液常用作印刷電路銅板腐蝕劑，反應(yīng)的離子方程式為_______；從腐蝕廢液回收得到金屬銅，還需要的試劑是_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25 ℃時(shí)，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是(　　)

A. 0.1 mol·L－1 NH4HCO3溶液中：K＋、Na＋、NO、Cl－

B. 0.1 mol·L－1 FeCl3溶液中：Fe2＋、NH、SCN－、SO

C. 使酚酞變紅色的溶液：Na＋、Cu2＋、HCO、NO

D. 0.1 mol·L－1 NaAlO2溶液：H＋、Na＋、Cl－、SO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是Zn（原子量為65）和Cu形成的原電池，下列描述合理的是（　　）

①Zn為負(fù)極，Cu為正極 ②Cu極上有氣泡產(chǎn)生

③陽(yáng)離子移向Zn極 ④電子從Zn極流出沿導(dǎo)線(xiàn)流向Cu極

⑤該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

⑥若有0.5mol電子流經(jīng)導(dǎo)線(xiàn)，則負(fù)極質(zhì)量減輕32.5g

A. ①②④ B. ②③ C. ④⑤⑥ D. ③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水中加入下列物質(zhì)，對(duì)水的電離平衡不產(chǎn)生影響的是

A. NaHCO3 B. NaBr C. KAl(SO4)2 D. NH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】制取一氯乙烷的最佳方法是 (　 　)

A. 乙烷和氯氣反應(yīng)

B. 乙烯和氯氣反應(yīng)

C. 乙烯和氯化氫反應(yīng)

D. 乙烯和氫氣反應(yīng)后，所得產(chǎn)物再和氯氣反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用下面裝置測(cè)定FeO和Fe2O3固體混合物中Fe2O3的質(zhì)量，D裝置的硬質(zhì)雙通玻璃管中的固體物質(zhì)是FeO和Fe2O3的混合物。

（1）為了安全，在點(diǎn)燃D處的酒精燈之前，在b處必須__________。

（2）裝置B的作用是_______________ ，裝置C中裝的液體是________________。

（3）在氣密性完好，并且進(jìn)行了必要的安全操作后，點(diǎn)燃D處的酒精燈，在硬質(zhì)雙通玻璃管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____________________。

（4）若FeO和Fe2O3固體混合物的質(zhì)量為23. 2g，反應(yīng)完全后，U型管的質(zhì)量增加7.2g則混合物中Fe2O3的質(zhì)量為______________。

（5）U型管E右邊連接干燥管F的目的是______________________，若無(wú)干燥管F，測(cè)得Fe2O3的質(zhì)量將_____________（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上收集到信息：鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬都能在CO2氣體中燃燒。他們對(duì)鈉在CO2氣體中燃燒后的產(chǎn)物中的白色物質(zhì)進(jìn)行了如下探究：

【實(shí)驗(yàn)】將燃燒的鈉迅速伸入盛滿(mǎn)CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。

【提出假設(shè)】

假設(shè)1：白色物質(zhì)是Na2O

假設(shè)2：白色物質(zhì)是Na2CO3

假設(shè)3：白色物質(zhì)是Na2O和Na2CO3的混合物


【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案·驗(yàn)證假設(shè)】該小組對(duì)燃燒后的白色產(chǎn)物進(jìn)行如下探究：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

方案1

取少量白色物質(zhì)于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無(wú)色酚酞試液

溶液變成紅色

白色物質(zhì)為Na2O

方案2

①取少量白色物質(zhì)于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過(guò)量的CaCl2溶液

出現(xiàn)白色沉淀

②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無(wú)色酚酞試液

無(wú)明顯現(xiàn)象

【思考與交流】

（1）甲同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確，其理由是：_________。

（2）通過(guò)方案1和方案2的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為上述三個(gè)假設(shè)中，__________成立。

（3）鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為：____________________________。

（4）丙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)有可能是氫氧化鈉，你是否同意丙同學(xué)的觀點(diǎn)，并簡(jiǎn)述理由：__________________________________。

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