11.下列物質中屬于有機物的是( 。
A.甲烷B.二氧化碳C.D.碳酸

分析 有機物是指含有碳元素的化合物.無機物是指不含有碳元素的化合物.一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽等物質中雖然含有碳元素,但是這些物質的性質和無機物相似,把它們歸入無機物.

解答 解:A、甲烷是含有碳元素的化合物,屬于有機物,故A正確;
B、二氧化碳的性質和無機物相似,歸入無機物研究,不屬于有機物,故B錯誤;
C、煤的成份包括有機質和無機質,煤是由古代植物遺體埋在地層下或在地殼中經(jīng)過一系列非常復雜的變化而形成的.是由有機物和無機物所組成的復雜的混合物,有機物屬于化合物,故C錯誤;
D、碳酸的性質和無機物相似,歸入無機物研究,不屬于有機物,故D錯誤;
故選A.

點評 本題主要考查了物質的分類方法方面的知識.可以依據(jù)物質的類別進行,題目難度不大.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.a、b、c、d、e為元素周期表前3周期中的部分元素,它們在元素周期表中的相對位置如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A.b元素除0價外,只有一種化合價
B.五種元素中,c元素的性質最穩(wěn)定
C.d氣態(tài)氫化物溶于水,溶液顯堿性
D.e元素最高價氧化物對應的水化物和不同量的氫氧化鈉反應,可能生成三種鹽

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸.
(1)發(fā)生反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,反應后得到的溶液呈棕黃色.用此溶液進行以下實驗:
(2)取少量溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可觀察到有紅褐色沉淀生成,反應的化學方程式為FeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe(OH)3↓.
(3)在小燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸直至液體呈紅褐色,即可制得Fe(OH)3膠體.
①反應的化學方程式為FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl.
②如何用較簡單的方法判斷膠體是否制備成功?若該分散系能產(chǎn)生丁達爾效應,則制備成功;否則,不成功.
③向該膠體中逐滴加入鹽酸,產(chǎn)生的現(xiàn)象是:開始滴加時有紅褐色沉淀出現(xiàn),繼續(xù)滴加沉淀溶解.
反應的離子方程式為Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O.
(4)已知Al(OH)3膠體能夠凈水,則Fe(OH)3膠體能(填“能”或“不能”)凈水.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.X、Y、Z、R、W是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,X是元素周期表中原子半徑最小的元素.X與Z同主族,Y與W同主族,R最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍,下列敘述正確的是(  )
A.原子半徑:W>R>Z
B.W的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Y的強
C.Z與W形成的是離子化合物
D.W的最高價氧化物對應水化物酸性比R的弱

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.科學家最近發(fā)明了一種家用機器,它能吃進塑料吐出燃料(原油).
(1)塑料屬于合成(填“天然”或“合成”)材料.
(2)這一發(fā)明有助于解決的環(huán)境污染問題是白色污染.
(3)原油經(jīng)過蒸餾可分離出汽油、煤油、等燃料,此過程發(fā)生物理(填“物理”或“化學”)變化.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

16.兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體2.24L(標準狀況),完全燃燒得0.16molCO2和3.6g水,下列說法正確的是( 。
A.混合氣體中一定有甲烷B.混合氣體中一定有甲烷和乙烯
C.混合氣體中一定有乙炔D.混合氣體中一定沒有乙烷

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.丁烷(CH3CH2CH2CH3)的二氯代物有( 。
A.8種B.7種C.6種D.5種

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.經(jīng)過德國化學家哈伯、波施等的不懈努力,成功地開發(fā)了合成氨的生產(chǎn)工藝.如今世界各國科學家為提高氨的產(chǎn)量,降低能耗做著各種有益的探索.試回答下列問題:
(1)在一定條件下,分別將1molN2和3molH2置于恒壓容器Ⅰ和恒容容器Ⅱ中(兩容器起始容積相同)充分反應,二者均達到平衡狀態(tài),則兩容器中NH3的體積分數(shù)是Ⅰ>Ⅱ(填“<”“>”“=”)
(2)若該反應在10L的密閉容器中進行.起始時分別充入1molN2和1mol H2,在不同條件下進行,反
應體系中總壓強隨時間變化如圖1所示.則:
生成NH3的反應速率由大到小的順序為bca,與實驗a相比,c組改變的實驗條件是升高溫度,
實驗b中N2的平衡轉化率為30%.
(3)合成氨用的H2可以用CH4為原料制得,有關化學反應的能量變化如圖2所示,則CH4(g)和H2O(g)反應產(chǎn)生水煤氣的熱化學方程式為CH4(g)+H2O(g)=3H2(g)+CO(g)△H=+159 kJ/mol.

(4)近年來有人將電磁場直接加在N2和H2反應的容器內,在較低的溫度和壓強條件下合成NH3,獲得了較好的產(chǎn)率,從化學反應本質角度分析,電磁場對合成氨反應的作用是電磁場的作用下氮氮三鍵更易斷裂,降低了反應所需活化能,反應易發(fā)生,與傳統(tǒng)的合成氨的方法比較,該方法的優(yōu)點是節(jié)能減排,降低了設備要求.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

5.硫酸在古代被稱為“綠礬油”,唐代煉丹家孤剛子在其所著《黃帝九鼎神丹經(jīng)訣》中記有“煉石膽取精華法”即通過鍛燒膽礬而獲得硫酸的方法.請回答下列問題:
(1)膽礬的組成為CuSO4•5H2O,屬于純凈物(填“純凈物”或“混合物”).
(2)0.80g膽礬晶體受熱脫水過程中固體質量隨溫度變化曲線如圖1 所示.根據(jù)曲線確定200℃時固體物質的化學式是CuSO4•H2O.取270℃所得樣品于一定溫度下灼燒生成CuO、SO2、S03 和O2,若產(chǎn)物中S03
S02的質量之比為5:4,則分解的總反應方程式可表示為4CuSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO+2SO2↑+2SO3↑+O2↑.
(3)實驗室按如下方法制備硫酸銅:將適量濃硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應完全.實驗裝置如圖2.
①儀器a 的名稱是分液漏斗,若實驗中擰開其下面的活塞未見液體流下,可能的原因是上口的玻璃塞未打開(或凹槽未對準漏斗上的小孔).NaOH溶液的作用是吸收尾氣,防止污染空氣
②如果銅粉、硫酸及硝酸都比較純凈,則制得的CuSO4•5H2O中可能存在的雜質是Cu(NO32,除去這種雜質的實驗操作稱為重結晶.

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