某溫度時, 在一個0.5 L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。

根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   
(2)反應(yīng)開始至2 min,以氣體Z表示的平均反應(yīng)速率為          。
(3)用物質(zhì)X表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.2與用物質(zhì)Y表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.1,哪個快?(     )
a.前者     b.后者     c.一樣快    d.無法比較
(4)若X、Y、Z均為氣體,2 min后反應(yīng)達(dá)到平衡,反應(yīng)達(dá)平衡時:
①此時體系的壓強(qiáng)是開始時的      倍;
②達(dá)平衡時,容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量比起始投料時        (填“增大”“減小”或“相等”)。 
(12分)(1) 3X + Y2Z [3分] (2)0.2mol?L-1?min-1 [2分]
(3) b [2分] (4)0.9[3分] (5)增大[2分]

試題分析:(1)由圖象可以看出,反應(yīng)中X、Y的物質(zhì)的量減小,Z的物質(zhì)的量增多,則X、Y為反應(yīng)物,Z為生成物,且△n(X):△n(Y):△n(Z)=0.3mol:0.1mol:0.2mol=3:1:2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3X+Y 2Z。(2)在2min時間內(nèi),用Z表示反應(yīng)的平均速率v(Z)==0.2mol/(L?min)。
(3)因為反應(yīng)速率之比是相應(yīng)的化學(xué)計量數(shù)之比,所以如果用物質(zhì)X表示的化學(xué)反應(yīng)速率為0.2,則根據(jù)方程式可知,用物質(zhì)Y表示的反應(yīng)速率是0.2mol/(L?min)÷3=0.067mol/(L?min)<0.1mol/(L?min),因此后者反應(yīng)速率快,答案選b。
(4)①根據(jù)圖像可知,平衡時XYZ的物質(zhì)的量分別是(mol)0.7、0.9和0.2,所以此時體系的壓強(qiáng)是開始時的(0.7+0.9+0.2)÷2=0.9倍。
②正方應(yīng)是體積減小的,而氣體的質(zhì)量不變,所以達(dá)平衡時,容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量比起始投料是增大。
點(diǎn)評:該題是中等難度的試題,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),側(cè)重對學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力的培養(yǎng)。答題注意分析各物質(zhì)的量的變化曲線,把握化學(xué)方程式的判斷方法。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某溫度下在容積不變的密閉容器中,發(fā)生aX(g)+bY(g) cW(g)反應(yīng),當(dāng)充入1 mol X和lmol Y,達(dá)到平衡時,W的濃度為0.2 mol/L。下列說法錯誤的是
A.達(dá)到平衡時,消耗b mol Y的同時消耗c moI W
B.若升高溫度,W的物質(zhì)的量濃度減小,則該反應(yīng)△H<0
C.若起始投入X、Y的物質(zhì)的量分別為amol和bmol,則平衡時X、Y的轉(zhuǎn)化率相等
D.在相同條件下,再充人l mol X和1 mol Y,達(dá)新平衡時,W的濃度為0.4 mol/L,則a+b>c

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品,硫酸的消耗量常被視為一個國家工業(yè)發(fā)達(dá)水平的一種標(biāo)志。目前主要生產(chǎn)方法是“接觸法”,有關(guān)2SO2+O22SO3的說法中,不正確的是
A.該反應(yīng)為可逆反應(yīng),故在一定條件下SO2和O2不可能全部轉(zhuǎn)化為SO3
B.達(dá)到平衡后,反應(yīng)就停止了,故正、逆反應(yīng)速率相等且均為零
C.一定條件下,向某密閉容器中加入2 mol SO2和1 mol O2,則從反應(yīng)開始到達(dá)到平衡的過程中,正反應(yīng)速率不斷減小,逆反應(yīng)速率不斷增大,某一時刻之后,正、逆反應(yīng)速率相等
D.平衡時SO2、O2、SO3的分子數(shù)之比不再改變

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一定溫度下,將兩種氣體M和N通入容積為V L的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),M和N的物質(zhì)的量與時間的關(guān)系如圖所示,下列說法不正確的是 (  )
A.t2時M與N的物質(zhì)的量濃度之比為1:1
B.t2與t3時刻的混合氣體的平均相對分子質(zhì)量相等
C.反應(yīng)物與生成物平衡時的物質(zhì)的量濃度之比是2:5
D.0~t2內(nèi)用M表示的平均反應(yīng)速率是mol/(L?min)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某溫度下,在一容積可變的容器中,反應(yīng):2A(g)+B(g) 2C(g)達(dá)到平衡時,A、B和C的物質(zhì)的量分別為4mol、2 mol和4 mol。保持溫度和壓強(qiáng)不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是  (  )    
A.均減半   B.均加倍   C.均增加1 mol D.均減少1 mol

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在反應(yīng)2SO2+O22SO3中,有a mol SO2和b mol O2參加反應(yīng),達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時有c mol SO3生成,則SO2在平衡混合物中的體積分?jǐn)?shù)為(   )
A.×100%B.×100%
C.×100%D.%

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

可逆反應(yīng)3A(g)3B(?)+C(?)(正反應(yīng)吸熱)達(dá)到化學(xué)平衡后,
(1)升高溫度,用“變大”、“變小”、“不變”或“無法確定”填空。
①若B、C都是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量           ;
②若B、C都不是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量           ;
③若B是氣體,C不是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量           ;
(2)如果平衡后保持溫度不變,將容器體積增加一倍,新平衡時A的濃度是原來的60%,則B是             態(tài),C是             態(tài)。
(3)如果B為氣體,C為固體,取3molA恒溫下在1L容器中充分反應(yīng),平衡時測得B的濃度為2.1mol/L。若使反應(yīng)從逆反應(yīng)開始,起始時在容器中加入3molB ,同樣條件下,要使平衡時B的濃度仍為2.1mol/L,則C的取值范圍應(yīng)該是                       。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)限度的說法正確的是
A.當(dāng)某可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,這就是這個反應(yīng)所能達(dá)到的限度
B.當(dāng)某可逆反應(yīng)進(jìn)行到平衡狀態(tài)時,這個反應(yīng)的正向反應(yīng)速率和逆向反應(yīng)速率相等
C.平衡狀態(tài)是一種靜止的狀態(tài),因為反應(yīng)物和生成物的濃度已經(jīng)不再改變
D.化學(xué)反應(yīng)的限度不可以通過改變條件而改變

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

t℃時,將3mol A和1molB氣體通入體積為2L的密閉容器中(容積不變),發(fā)生如下反應(yīng):
3A(g) + B(g)  xC(g)2min時反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)(溫度不變),剩余了0.8molB,并測得C的濃度為0.4mol/L,請?zhí)顚懴铝锌瞻?
(1)從開始反應(yīng)至達(dá)到平衡的狀態(tài),生成C平均反應(yīng)速率為         .
(2)x=         ;平衡常數(shù)K=           .
(3)若繼續(xù)向原混合物的容器中通入少量氦氣(設(shè)氦氣和A、B、C都不反應(yīng))后,化學(xué)平衡(填字母)         ;A、向正反應(yīng)方向移動   B、向逆反應(yīng)方向移動      C、平衡不移動
(4)若向原平衡混合物的容器中再充入amolC,在t℃時達(dá)到新平衡,此時B的物質(zhì)的量為
n(B)=       mol。
(5)如果上述反應(yīng)在相同溫度和容器中進(jìn)行,欲使反應(yīng)達(dá)到C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)與原平衡相等,起始加入的三種物質(zhì)的物質(zhì)的量n(A)、n(B)、n(C)之間應(yīng)該滿足的關(guān)系式為:         。

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