A、B、C是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的無(wú)機(jī)物,且各由兩種元素組成;甲、乙、丙是三種常見(jiàn)的單質(zhì);這些化合物和單質(zhì)間存在如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(這些轉(zhuǎn)化關(guān)系都不需要使用催化劑),回答下列問(wèn)題:
(1)若甲在轉(zhuǎn)化中為還原劑,是常見(jiàn)金屬,乙是常見(jiàn)非金屬因態(tài)單質(zhì),且甲、乙、丙都由短周期元素組成,則A的結(jié)構(gòu)式是
O=C=O
O=C=O
;B的電子式是
Mg2+
Mg2+
;A與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C

(2)若甲在轉(zhuǎn)化中為氧化劑,是常見(jiàn)的非金屬氣態(tài)單質(zhì),丙是常見(jiàn)金屬,甲、乙、丙中只有甲由短周期元素組成,乙與甲同主族,與丙同周期,乙也有強(qiáng)氧化性,通常條件下都在溶液中進(jìn)行反應(yīng),則:
①A與乙反應(yīng)的離子方程式為:
2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-

②C與丙反應(yīng)的離子方程式為:
2Fe3++Fe=3Fe2+
2Fe3++Fe=3Fe2+

③當(dāng)A與甲的物質(zhì)的量之比為2:3時(shí),A與甲恰好完全反應(yīng),且符合圖1所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,則反應(yīng)的離子方程式為:
2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-
2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-
分析:A(化合物)+甲(單質(zhì))→B(化合物)+乙(單質(zhì)),這是一個(gè)置換反應(yīng),對(duì)中學(xué)見(jiàn)到過(guò)的置換反應(yīng)進(jìn)行“掃描”,可以聯(lián)系許多知識(shí),能起到系統(tǒng)歸納、綜合概括的作用.在(2)小問(wèn)中,甲是“非金屬”“氣態(tài)”“單質(zhì)”,符合這一條件的只有H2、N2、O2、F2、Cl2(稀有氣體除外),其中的H2是還原性氣體,與題中所說(shuō)的強(qiáng)氧化性不符,再對(duì)余下的4種氣體進(jìn)行驗(yàn)證.題目隱含有兩條信息:一是第(2)小題,甲、乙、丙中只有甲由短周期元素組成,言外之意,乙和丙都不是由短周期元素組成,進(jìn)一步推理:乙、丙可能由第4、5 周期元素組成,中學(xué)常見(jiàn)的元素有Fe、Cu、K、Ca、Br、I等.二是由框圖中“加入過(guò)量丙”和“加入不足量丙”暗示:乙和丙的反應(yīng)一定是一個(gè)多步反應(yīng),隨著反應(yīng)物量的比例變化,產(chǎn)物發(fā)生變化.結(jié)合鐵元素有可變化合價(jià),從而可得出所有物質(zhì)組成.A是FeBr2,B是FeCl3,C是FeBr3,甲是Cl2,
乙是Br2,丙是Fe.
解答:解:
(1)因甲在轉(zhuǎn)化中為還原劑,是常見(jiàn)金屬,乙是常見(jiàn)非金屬固態(tài)單質(zhì),且甲、乙、丙都由短周期元素組成,符合此條件的是鎂(甲)與二氧化碳(A)發(fā)生反應(yīng)生成氧化鎂(B)和碳單質(zhì)(乙),碳在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不足量氧氣中燃燒生成一氧化碳(C),二氧化碳和碳可化合為一氧化碳.故A為二氧化碳,結(jié)構(gòu)式為:O=C=O,
B為氧化鎂,電子式為:
Mg2+,二氧化碳與鎂反應(yīng)的方程式為:2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C,
故答案為:O=C=O;Mg2+;2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C;
(2)甲是“非金屬”“氣態(tài)”“單質(zhì)”,符合這一條件的只有H2、N2、O2、F2、Cl2(稀有氣體除外),其中的H2是還原性氣體,與題中所說(shuō)的強(qiáng)氧化性不符,再對(duì)余下的4種氣體進(jìn)行驗(yàn)證.題目隱含有兩條信息:一是第(2)小題,甲、乙、丙中只有甲由短周期元素組成,言外之意,乙和丙都不是由短周期元素組成,進(jìn)一步推理:乙、丙可能由第4、5 周期元素組成,中學(xué)常見(jiàn)的元素有Fe、Cu、K、Ca、Br、I等.二是由框圖中“加入過(guò)量丙”和“加入不足量丙”暗示:乙和丙的反應(yīng)一定是一個(gè)多步反應(yīng),隨著反應(yīng)物量的比例變化,產(chǎn)物發(fā)生變化.結(jié)合鐵元素有可變化合價(jià),從而可得出所有物質(zhì)組成.
A是FeBr2,B是FeCl3,C是FeBr3,甲是Cl2,乙是Br2,丙是Fe.
①FeBr2中Fe2+具有還原性,可被Br2氧化為Fe2+,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-;故答案為:2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
②C是FeBr3,丙是Fe,F(xiàn)e把FeBr3的鐵還原為亞鐵離子,反應(yīng)方程式為:2Fe3++Fe=3Fe2+故答案為:2Fe3++Fe=3Fe2+
③A是FeBr2,甲是Cl2,按A與甲的物質(zhì)的量之比為2:3,氯氣把溴化亞鐵恰好完全氧化,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2FeBr2+3Cl2=2FeCl3+Br2,
離子方程式為:2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-,故答案為:2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-
點(diǎn)評(píng):本題對(duì)重要的元素及其化合物進(jìn)行了考查,框圖推斷題一直是高考中的一種重要題型,試題綜合性強(qiáng),具有一定難度.
本題還對(duì)鐵元素的可變價(jià)態(tài)進(jìn)行了比較隱蔽地考查.要正確作答,需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的推理能力,本題是道考查推理能力的好題.
本題易錯(cuò)點(diǎn):推出乙是碘,因?yàn)榈馀c鐵反應(yīng)只能生成碘化亞鐵,碘與鐵反應(yīng),無(wú)論鐵的量是不足還是過(guò)量,產(chǎn)物只有一種,所以乙不能是碘.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去).

(1)若A是一種黃色單質(zhì)固體,則B→C的化學(xué)方程式為
2SO2+O2
催化劑
加熱
2SO3
2SO2+O2
催化劑
加熱
2SO3

(2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則C中陽(yáng)離子與陰離子數(shù)之比為
2:1
2:1
.試寫(xiě)出C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
(用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移).
(3)若C是紅棕色氣體,則A的化學(xué)式可能為
N2 或NH3
N2 或NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去).

(1)若A是一種黃色單質(zhì)固體,則A為
S
S
  (填寫(xiě)化學(xué)式)B→C的化學(xué)方程式為
2SO2+O2
催化劑
.
2SO3
2SO2+O2
催化劑
.
2SO3

(2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則A為
Na
Na
C的為
Na2O2
Na2O2
.(填寫(xiě)化學(xué)式)
(3)若A為能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,C是紅棕色氣體,且B和C易在空氣形成光化學(xué)煙霧.則A為
NH3
NH3
,(填寫(xiě)化學(xué)式)寫(xiě)出C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
3NO2+H2O═2HNO3+NO
3NO2+H2O═2HNO3+NO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)298K、100kPa時(shí),C(s,石墨)+O2(g)═CO2(g)△H1=-393.5kJ?mol-1    2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H2=-571.6kJ?mol-1  2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l)△H3=-2599kJ?mol-1,請(qǐng)寫(xiě)出298K時(shí)由C(s,石墨)和H2(g)生成1molC2H2(g)的熱化學(xué)方程式
C(s,石墨)+H2(g)=C2H2(g)△H=226.7kJ?mol-1
C(s,石墨)+H2(g)=C2H2(g)△H=226.7kJ?mol-1
;
(2)水是生命之源,也是化學(xué)反應(yīng)中的主角.試回答下列問(wèn)題:A.B.C是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的三種有色物質(zhì)(其組成的元素均屬短周期元素),它們均能與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),但水既不是氧化劑也不是還原劑,請(qǐng)寫(xiě)出A.B.C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
3NO2+H2O=2HNO3+NO、Cl2+H2O=HCl+HClO、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
3NO2+H2O=2HNO3+NO、Cl2+H2O=HCl+HClO、2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
;
(3)寫(xiě)出硫化鈉在水溶液中水解的離子方程式
S2-+H2OHS-+OH-
S2-+H2OHS-+OH-
在配制硫化鈉溶液時(shí),為了防止發(fā)生水解,可以加入少量的
NaOH
NaOH
;
(4)明礬可做凈水劑是因?yàn)?!--BA-->
Al3+水解產(chǎn)生的膠狀的Al(OH)3具有吸附性,可以吸附水中的雜質(zhì)
Al3+水解產(chǎn)生的膠狀的Al(OH)3具有吸附性,可以吸附水中的雜質(zhì)
,有關(guān)的離子方程式為
Al3++3H2OAl(OH)3+3H+有無(wú)色氣體和白色絮狀沉淀產(chǎn)生
Al3++3H2OAl(OH)3+3H+有無(wú)色氣體和白色絮狀沉淀產(chǎn)生
;向明礬的水溶液中加入飽和的小蘇打溶液,則觀察到的現(xiàn)象是
有無(wú)色氣體和白色絮狀沉淀產(chǎn)生
有無(wú)色氣體和白色絮狀沉淀產(chǎn)生
,有關(guān)的離子方程式
3HCO3-+Al3+=Al(OH)3↓+CO2
3HCO3-+Al3+=Al(OH)3↓+CO2

(5)下列哪些事實(shí)能說(shuō)明醋酸是弱酸
②④⑤⑥
②④⑤⑥

①醋酸不易腐蝕衣服;
②0.1mol/L的CH3COONa溶液的PH約為9;
③進(jìn)行中和滴定時(shí),等體積等物質(zhì)的量濃度的H2SO4溶液比等體積等物質(zhì)的量濃度的CH3COOH溶液消耗的NaOH溶液多;
④0.1mol/L的CH3COOH溶液PH約為2.9;
⑤相同體積的PH均等于4的鹽酸和CH3COOH溶液,被同一物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液中和,CH3COOH溶液消耗的NaOH溶液多;
⑥鎂粉與一定量稀硫酸反應(yīng),如果向其中加入少量醋酸鈉可以降低反應(yīng)速率但不改變產(chǎn)生氣體的總量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C是中學(xué)化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),它們?cè)谝欢l件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)若A能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),C為紅棕色氣體,則A轉(zhuǎn)化為B反應(yīng)的化學(xué)方程為
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
;
(2)若D是具有氧化性的單質(zhì),A元素屬于短周期主族金屬元素,則C的電子式為
;
(3)若D是金屬,C溶液在貯存時(shí)應(yīng)加入少量D,其理由是(用離子方程式說(shuō)明)
2Fe3++Fe=3Fe2+
2Fe3++Fe=3Fe2+

(4)若D是一種常見(jiàn)的溫室氣體;A是一種強(qiáng)電解質(zhì)且在水溶液中電離出的陰、陽(yáng)離子均含有10個(gè)電子.則B轉(zhuǎn)化為C的離子方程式為
CO2+CO32-+H2O=2HCO3-
CO2+CO32-+H2O=2HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去).

(1)若A是一種黃色單質(zhì)固體,則B→C的化學(xué)方程式為
2SO2+O2
催化劑
2SO3
2SO2+O2
催化劑
2SO3

(2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則C的名稱(chēng)為
過(guò)氧化鈉
過(guò)氧化鈉
,試用化學(xué)方程式表示該物質(zhì)與二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
.將C長(zhǎng)期露置于空氣中,最后將變成物質(zhì)D,D的化學(xué)式為
Na2CO3
Na2CO3

(3)若C是紅棕色氣體,A可能是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體.如圖2所示是實(shí)驗(yàn)室制取A氣體的裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
①收集A的方法是
向下排空氣法
向下排空氣法
,驗(yàn)證A是否已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是
向下排空氣法;將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口處,若試紙變藍(lán),則證明氨氣已收集滿(mǎn);
(或用白色的酚酞試紙置于試管口處,若試紙變紅,則證明氨氣已收集滿(mǎn))
(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口處,若產(chǎn)生大量白煙,則證明氨氣已收集滿(mǎn))
向下排空氣法;將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口處,若試紙變藍(lán),則證明氨氣已收集滿(mǎn);
(或用白色的酚酞試紙置于試管口處,若試紙變紅,則證明氨氣已收集滿(mǎn))
(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口處,若產(chǎn)生大量白煙,則證明氨氣已收集滿(mǎn))
(任寫(xiě)一種).
②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取A的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

③若有5.35g氯化銨參加反應(yīng),則產(chǎn)生的A氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
2.24
2.24
L.
④試寫(xiě)出C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
3NO2+H2O=2HNO3+NO
3NO2+H2O=2HNO3+NO
,反應(yīng)可得到酸X,X是
強(qiáng)
強(qiáng)
電解質(zhì)(填“強(qiáng)”或“弱”).如圖3所示:足量X的濃溶液與Cu反應(yīng),寫(xiě)出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O;
Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O;
.實(shí)驗(yàn)完畢后,試管中收集到的氣體的主要成分為
NO
NO
(寫(xiě)化學(xué)式)

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