運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、硫、氯、碘等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義
(1)硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3; 2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),平衡時(shí),混合體系中SO3的百分含量和溫度的關(guān)系如下圖所示。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
①2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)的△H 0(填“>”或“<”):若在恒溫、恒壓條件下向上述平衡體系中通入氦氣,平衡 移動(dòng)(填“向左”“向右”或“不移動(dòng)”)。
②若溫度為T(mén)1、T2,反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1,K2,則K1 K2;溫度為T(mén)1時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D時(shí), (填“>”“<”或“=”)。
(2)氮是地球上含量豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要作用:
①如右圖是一定的溫度和壓強(qiáng)下N2(g)和H2(g)反應(yīng)生成lmol NH3(g)過(guò)程中能量變化示意圖,圖中E1、E2分別表示的意義是 、 。
②請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)合成氨的熱化學(xué)方程式: (△H的數(shù)值用含字母Q1、Q2的代數(shù)式表示)
(3)SF6是一種優(yōu)良的絕緣氣體,分子結(jié)構(gòu)中只存在S—F鍵。已知:1 mol S(s)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)硫原子吸收能量280 kJ,斷裂1 mol F—F、S—F鍵需吸收的能量分別為160 kJ、330 kJ。則S(s)+3F2(g)===SF6(g)的反應(yīng)熱ΔH為_(kāi)_________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在兩個(gè)容積均為1 L密閉容器中以不同的氫碳比[n(H2)/n(CO2)]充入H2和CO2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2CO2(g) + 6H2 (g)C2H4(g) + 4H2O(g) ΔH。CO2的平衡轉(zhuǎn)化率
α(CO2)與溫度的關(guān)系如下圖所示。
下列說(shuō)法正確的是
A.該反應(yīng)的ΔH > 0
B.氫碳比:X < 2.0
C.在氫碳比為2.0時(shí),Q點(diǎn)v(逆)小于P點(diǎn)的v(逆)
D.P點(diǎn)溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)為512
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北成安一中、永年二中高一上期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在氯水中存在多種分子和離子,它們?cè)诓煌姆磻?yīng)中表現(xiàn)出各自的性質(zhì)。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論一定正確的是
A.加入有色布條,一會(huì)兒有色布條褪色。說(shuō)明溶液中有Cl2存在
B.溶液呈黃綠色,且有刺激性氣味,說(shuō)明有Cl2存在
C.加入鹽酸酸化,再加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明氯水中有Cl-存在
D.加入NaOH溶液,氯水黃綠色消失,說(shuō)明有HClO分子存在
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中(文)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是:
A.油脂屬于酯類(lèi) B.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸
C.淀粉完全水解的產(chǎn)物是葡萄糖 D.纖維素不能發(fā)生水解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省東陽(yáng)市高三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
同位素示蹤法可用于反應(yīng)機(jī)理的研究,下列反應(yīng)中同位素示蹤表示正確的是
A.2Na218O2+2H2O=4Na18OH+O2↑
B.2KMnO4+5H218O2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+518O2↑+8H2O
C.NH4Cl+2H2ONH3·2H2O+HCl
D.K37ClO3+6HCl=K37Cl+3Cl2↑+3H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買(mǎi)回的濃硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,F(xiàn)用該濃硫酸配制250 mL 1.0 mol/L的稀硫酸?晒┻x用的儀器有:
①玻璃棒;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤(pán)天平。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制上述稀硫酸時(shí),還缺少的儀器有 、 (均寫(xiě)儀器名稱(chēng));
(2)標(biāo)簽所示濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為
(3)配制250 mL 1.0 mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為 mL(保留小數(shù)點(diǎn)后1位),量取硫酸時(shí)應(yīng)選用___________________規(guī)格的量筒;
A.10 mL B.50 mL
C.100 mL D.200 mL
(4)根據(jù)計(jì)算結(jié)果,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的是_______________(填序號(hào)):
①用量筒取計(jì)算所需體積的濃硫酸;
②向量筒中加入少量蒸餾水,并用玻璃棒攪拌;
③立即將稀釋后的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶中;
④然后將蒸餾水沿玻璃棒注入容量瓶直至刻度線(xiàn);
⑤把容量瓶蓋蓋緊,上下顛倒搖勻。
(5)經(jīng)過(guò)測(cè)定,某同學(xué)配制的稀硫酸濃度偏高,則可能的原因是_____________(填序號(hào))
①用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視刻度線(xiàn)
②容量瓶用蒸餾水洗滌后未經(jīng)干燥
③洗滌燒杯內(nèi)壁后將洗滌液棄去
④轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有少量溶液灑出
⑤定容時(shí),俯視容量瓶刻度線(xiàn)
⑥定容、搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液的凹液面低于刻度線(xiàn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果你家里的食用花生油不小心混入了大量的水,利用你所學(xué)的知識(shí),最簡(jiǎn)便的分離方法是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期9月教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
配制100mL1.0mol·L-1的NaOH溶液,下列情況不會(huì)影響溶液濃度的是
A.容量瓶使用前有蒸餾水
B.配制過(guò)程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒
C.俯視確定凹液面與刻度線(xiàn)相切
D.稱(chēng)量NaOH固體時(shí)使用了稱(chēng)量紙
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省沭陽(yáng)縣高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化合物中,屬于堿性氧化物的是
A.CaO B.NaOH C.CO2 D.Fe3O4
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