【題目】已知X、Y為有刺激性氣味的氣體,有以下轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分產(chǎn)物未標(biāo)出。
試回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式
X________、 Y________ 、A________ 、B______、 C________。
(2) 反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________________________,
反應(yīng)②的離子方程式為_______________________________。
【答案】(1) Cl2SO2HCl H2SO4FeCl3
(2) Cl2+SO2+2H2O === 2HCl+H2SO4 2Fe3++SO2+2H2O === 2Fe2++SO+4H+
【解析】
A與硝酸銀溶液、稀硝酸反應(yīng)生成白色沉淀可知A中含有Cl-,B與氯化鋇溶液、鹽酸生成白色沉淀可知B中含有SO42—;X、Y、H2O生成Cl-和SO42—且X、Y均是有刺激性氣味的氣體可推知X、Y是二氧化硫和氯氣,反應(yīng)為Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4;X能與鐵反應(yīng)可知X為Cl2,則C為FeCl3、Y為SO2,二氧化硫通入氯化鐵溶液生成氯化亞鐵、硫酸和鹽酸,則A為HCl,B為H2SO4,結(jié)合對應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)以及題目要求解答該題。
根據(jù)以上分析可知A為HCl,B為H2SO4,C為FeCl3,X為Cl2,Y為SO2,則
(1)由以上分析可知X為Cl2,Y為SO2,A為HCl,B為H2SO4,C為FeCl3;
(2)反應(yīng)①是氯氣氧化二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4;反應(yīng)②二氧化硫通入氯化鐵溶液生成氯化亞鐵、硫酸和鹽酸,反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42—+4H+。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用生活中或?qū)嶒?yàn)室中常用的物品,根據(jù)氧化還原反應(yīng)知識(shí)和電化學(xué)知識(shí),自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)原電池。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)實(shí)驗(yàn)原理:Fe+2H+===Fe2++H2↑
(2)實(shí)驗(yàn)用品:電極(________、________)、稀硫酸、________、________、耳機(jī)(或者電流表)(填寫所缺的實(shí)驗(yàn)用品)。
(3)實(shí)驗(yàn)裝置如圖。
(4)原電池設(shè)計(jì)及注意的問題:
①按如圖所示裝置連接好實(shí)驗(yàn)儀器,注意觀察(耳朵聽)耳機(jī)是否有聲音發(fā)出,如果沒有,可將原電池的兩個(gè)電極中的一極接觸耳機(jī)插頭上的一極(注意:接觸的同時(shí)耳機(jī)的另一個(gè)極是連接在原電池的另一個(gè)電極上的),這時(shí)可以聽見耳機(jī)發(fā)生“嚓嚓嚓……”的聲音。其原因是在原電池中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________,在耳機(jī)中又由________轉(zhuǎn)化為聲音這種能量;
②如果將裝置中的耳機(jī)改為電流表,則鐵釘應(yīng)該接電流表的______極,電極反應(yīng)式為____,發(fā)生了______反應(yīng);
③銅釘應(yīng)該接電流表的__________極,電極反應(yīng)式為____________________________,發(fā)生了________反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與能量的說法正確的是( )
A. 燃燒屬于放熱反應(yīng) B. 中和反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C. 形成化學(xué)鍵時(shí)吸收熱量 D. 反應(yīng)物總能量與生成物總能量一定相等
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,工業(yè)上一般可采用如下反應(yīng)來合成甲醇(于固定容器中進(jìn)行):2H2(g) + CO(g)CH3OH(g)
(1)下表所列數(shù)據(jù)是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)
①該反應(yīng)的熵變△S 0(填:“<,>,=”)。該反應(yīng)在 (填:高溫或低溫)條件下能自發(fā)進(jìn)行。
②要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是_____________(填序號(hào))。
a.升溫
b.加入催化劑
c.增加CO的濃度
d.加入H2加壓
e.加入惰性氣體加壓
f.分離出甲醇
(2)如圖表示在溫度分別為T1、T2時(shí),平衡體系中H2的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線,A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率A__________C(填“>”、“=”或“<”,下同),A、C兩點(diǎn)的化學(xué)平衡常數(shù)A___________C,由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可采用___________的方法(填“升溫”或“降溫”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 | |
A | 檢驗(yàn)Na2SO3晶體是否已氧化變質(zhì) | 將Na2SO3樣品溶于稀硝酸后,滴加BaCl2溶液,觀察是否有沉淀生成 |
B | 證明酸性條件下H2O2氧化性強(qiáng)于I2 | 向淀粉KI溶液中滴入3滴稀硫酸,未見溶液變藍(lán);再加入10%的H2O2溶液,溶液立即變藍(lán)色 |
C | 制備氫氧化鐵膠體 | 向沸水中滴加氯化鐵稀溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色 |
D | 證明Mg(OH)2沉淀可轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀 | 向2 mL1mol/L NaOH溶液中先加入3滴1mol/L MgCl2溶液,再加入3滴1mol/L FeCl3溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)甲烷、乙烯是兩種常見的有機(jī)物氣體,為了區(qū)別它們,可將它們分別通入__________________。(填“氫氧化鈉溶液”、“酸性高錳酸鉀溶液”或“稀硫酸");
(2)乙醇和乙酸是生活中兩種常見有機(jī)物,乙醇的官能團(tuán)名稱是_____________;乙醇和乙酸在濃硫酸作催化劑和加熱的條件下發(fā)生反應(yīng),生成_________(寫結(jié)構(gòu)簡式)和水。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,可將粗鹽溶解于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作:①過濾 ②加過量NaOH溶液 ③加適量鹽酸 ④加過量Na2CO3溶液 ⑤加過量BaCl2溶液。正確的是( )
A.①④②⑤①③B.①④⑤②①③C.①②⑤④①③D.①②④⑤①③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)容積為2L的密閉容器中,加入0.8molA2氣體和0.6mol B2氣體,一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):A2(g)+B2(g) 2AB(g) ΔH<0,反應(yīng)中各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間的變化情況如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 圖中a點(diǎn)的值為0.05
B. 平衡時(shí)A2的轉(zhuǎn)化率為62.5%
C. 該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.03
D. 溫度升高,平衡常數(shù)K值不變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】全礬電池以惰性材料作電極,在電解質(zhì)溶液中發(fā)生的電池總反應(yīng)為:VO2+(藍(lán)色)+H2O+V3+(紫色)VO2+(黃色)+V2+(綠色)+2H+下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 放電時(shí),正極反應(yīng)為VO2++2H++e-=VO2++H2O
B. 放電過程中,正極附近溶液的酸性減弱
C. 充電時(shí),陽極附近溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)辄S色
D. 充電時(shí),反應(yīng)每生成2mol H+時(shí)電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2mol
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