【題目】某溫度時(shí),在0.5L密閉容器中,某一反應(yīng)的A、B氣體物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析求得:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;
(2)若降低溫度,v(逆)__;(填“加快”“減慢”或“不變”)
(3)第4min時(shí),正、逆反應(yīng)速率的大小關(guān)系為:v(正)__v(逆);(填“>”、“<”或“=”)
(4)以下措施能加快反應(yīng)速率的是__。
A.恒溫恒容充入He使壓強(qiáng)增大 B.縮小體積,使壓強(qiáng)增大
C.恒溫恒壓充入He D.平衡后加入催化劑
【答案】2AB減慢>BD
【解析】
(1)由圖可以知道,從反應(yīng)開始,A的物質(zhì)的量減少,B的物質(zhì)的量增加,則A為反應(yīng)物、B為生成物,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),A減少0.8mol-0.2mol=0.6mol,B增加0.5mol-0.2mol=0.3mol,由反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可以知道,A、B的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為0.6mol:0.3mol=2:1,所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2AB。
(2)降低溫度,正逆反應(yīng)速率都減慢;
(3)第4min時(shí),A的物質(zhì)的量仍在減少,B的物質(zhì)的量仍在增加,因此反應(yīng)仍向正反應(yīng)方向進(jìn)行,所以正、逆反應(yīng)速率的大小關(guān)系為v(正)>v(逆);
(4)A.恒溫恒容充入He使壓強(qiáng)增大,參加反應(yīng)的氣體的濃度不變,則反應(yīng)速率不變,A錯(cuò)誤;
B.縮小體積,使壓強(qiáng)增大,參加反應(yīng)氣體的濃度增大,B正確;
C.恒溫恒壓充入He,體積增大,參加反應(yīng)氣體的濃度減小,反應(yīng)速率減小,C錯(cuò)誤;
D.平衡后加入催化劑,反應(yīng)速率增大,D正確。
答案選BD。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】幾種有機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化圖如下:
請(qǐng)回答:
(1)乙烯的電子式是______________________。
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是____________________。
(3)X→Y的化學(xué)方程式是___________________________。
(4)X+Z→W的化學(xué)方程式是_________________________________,實(shí)驗(yàn)室常用下圖所示的裝置實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化。
試管b中一般加入_________________________溶液,從試管b中分離出W的方法是_______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于化學(xué)反應(yīng)C(s)+O2(g)=CO2(g)來說,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 增加固體碳的物質(zhì)的量,化學(xué)反應(yīng)速率會(huì)加快
B. 升高溫度,化學(xué)反應(yīng)速率會(huì)加快
C. 升高溫度,化學(xué)反應(yīng)速率會(huì)變慢
D. 升高溫度,固體碳能充分燃燒
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醋硝香豆素為抗凝血藥,臨床上主要用于預(yù)防和治療血管內(nèi)血栓性疾病,通過以下方法合成(部分反應(yīng)條件省略)醋硝香豆素。
已知:+H2O
(1)E和G反應(yīng)的類型是_______;D的化學(xué)名稱為_______,醋硝香豆素中含有的官能團(tuán)名稱為_______。(2)C→D的化學(xué)方程式為_____________________________。
(3)寫出G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________。
(4)分子結(jié)構(gòu)中只含有一個(gè)環(huán),且同時(shí)符合下列條件的G的同分異構(gòu)體共有_______種。
①可與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
②可與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w
其中,苯環(huán)上的一氯代物只有兩種的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______。
(5)參照上述合成路線,設(shè)計(jì)以CH3CH3和合成的路線流程圖(無機(jī)試劑任選)。____________
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問題:
(1)若燒杯中溶液為氫氧化鈉溶液,則負(fù)極為________(填Mg或Al),總反應(yīng)方程式為______。
(2)美國(guó)阿波羅宇宙飛船上使用了一種新型裝置,其構(gòu)造如下圖所示:A、B兩個(gè)電極均由多孔的碳?jí)K組成。該電池的正極反應(yīng)式為:___________________________。
(3)如果將上述裝置中通入的H2改成CH4氣體,也可以組成一個(gè)原電池裝置,電池的總反應(yīng)方程式為:CH4+2O2+2KOH=K2CO3+3H2O,則該電池的負(fù)極反應(yīng)式為:____________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)金屬的工業(yè)制法中,正確的是
A. 以海水為原料制得精鹽,再電解精鹽的水溶液制取鈉
B. 用海水、石灰乳等為原料,經(jīng)一系列過程制得氧化鎂,用H2還原氧化鎂制得鎂
C. 以鐵礦石、焦炭、空氣、石灰石等為原料,通過反應(yīng)產(chǎn)生的CO在高溫下還原鐵礦石制得鐵
D. 從鋁土礦中獲得氧化鋁再制得氯化鋁固體,電解熔融的氯化鋁得到鋁
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】課題式研究性學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維的良好方法。鄭州一中學(xué)習(xí)小組將下列裝置如圖連接,D、F、X、Y 都是鉑電極、C、E 是鐵電極。將電源接通后,向乙中滴入酚酞試液,在F極附近顯紅色。試回答下列問題:
(1)電源B 極的名稱是_______________。
(2)甲裝置中電解反應(yīng)的總化學(xué)方程式是:______________________。
(3)設(shè)電解質(zhì)溶液過量,則同一時(shí)內(nèi)C、D 電極上參加反應(yīng)的單質(zhì)或生成的單質(zhì)的物質(zhì)的量之比是________________。
(4)欲用丙裝置將粗銅(含少量鐵、鋅等雜質(zhì)) 精煉,G 極材料應(yīng)該是___________(填“粗銅”或“精銅”),電解液中原電解質(zhì)的物質(zhì)的量濃度將________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(5)裝置丁中的現(xiàn)象是__________________________。
(6)設(shè)甲池中溶液的體積在電解前后都是500ml,當(dāng)乙池所產(chǎn)生氣體的體積為4.48L (標(biāo)準(zhǔn)狀況) 時(shí),甲池中所生成物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為__________mol·L-1。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中的兩種物質(zhì)不論以何種比例混合,只要混合物的總物質(zhì)的量一定,則完全燃燒消耗O2的質(zhì)量保持不變的是( )
A. C2H4、C2H6O B. C2H6、C2H6O C. C3H6、C2H4 D. C3H4、C2H6O
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com