【題目】已知反應(yīng):X(g)+2Y(g)3Z(g) △H=-akJ·mol-1(a>0)。下列說法正確的是
A. 達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),放出的熱量一定小于a kJ
B. 向體系中加入X(g)時(shí),正、逆反應(yīng)速率一定都增大
C. 當(dāng)容器內(nèi)的壓強(qiáng)保持不變時(shí),則反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)
D. 若Y與Z的物質(zhì)的量之比保持不變,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
【答案】D
【解析】
A.物質(zhì)的量與熱量成正比,若生成3molZ時(shí),反應(yīng)放出的總熱量可達(dá)a kJ,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.如果是恒壓容器中加入X,則容器體積擴(kuò)大,Y和Z的濃度降低,則逆反應(yīng)速率會(huì)降低,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.該反應(yīng)中各物質(zhì)均為氣體,反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量相等,壓強(qiáng)一直不變,所以當(dāng)容器內(nèi)的壓強(qiáng)保持不變時(shí),無法證明此反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D. Y與Z的物質(zhì)的量之比隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,因此當(dāng)比值保持不變,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故D項(xiàng)正確;
答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) △H<0,某研究小組研究了其他條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)上述反應(yīng)的影響,針對(duì)圖像下列分析正確的是
A.圖I研究的是t1時(shí)刻升高溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響
B.圖I研究的是加入合適催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響
C.圖II研究的是t1時(shí)刻通入氦氣(保持恒容)對(duì)反應(yīng)速率的影響
D.圖III研究的是溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響,且乙的溫度較高
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上以鈦鐵礦(主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3),含有MgO、SiO2等雜質(zhì))為原料,制備金屬鈦和鐵紅的工藝流程如下:
已知:酸溶時(shí),FeTiO3轉(zhuǎn)化為Fe2+和TiO2+
(1)FeTiO3中Ti元素的化合價(jià)為_____價(jià),鐵紅的用途為____________(任寫一種)。
(2) “水解”中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________________。
(3) “沉鐵”中,生成的酸性氣態(tài)產(chǎn)物的電子式為______________;該過程控制反應(yīng)溫度低于35℃,原因?yàn)?/span>_______________________________________。
(4)FeCO3轉(zhuǎn)化為鐵紅時(shí),發(fā)生的化學(xué)方程式為_______________________________。
(5)制得的FeCO3可加入足量的稀硫酸,則從溶液中獲得綠礬的操作是_____________。
(6)電解生產(chǎn)鈦時(shí)用TiO2 和石墨做電極,電解質(zhì)為熔融的CaO,則陰極的反應(yīng)式為_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究Cu(NO3)2 的氧化性和熱穩(wěn)定性,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.Cu(NO3)2 的氧化性
將光亮的鐵絲伸入Cu(NO3)2 溶液中,一段時(shí)間后將鐵絲取出。為檢驗(yàn)溶液中Fe 的氧化產(chǎn)物,將溶液中的Cu2+除盡后,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)?蛇x用的試劑KSCN 溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、氯水。
請(qǐng)完成下表:
操作 | 反應(yīng)或現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1)取少量除盡 Cu2+后的溶液于試管中,加入__溶液,振蕩 | 現(xiàn)象____ | 存在 Fe3+ |
(2)取少量除盡 Cu2+后的溶液于試管中,加入 K3[Fe(CN)6]溶液,振蕩 | 離子方程式____ | 存在 Fe2+ |
Ⅱ.Cu(NO3)2 的熱穩(wěn)定性
在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置A 中,用酒精噴燈對(duì)Cu(NO3)2 固體加強(qiáng)熱,產(chǎn)生紅棕色氣體,在裝置C中收集到無色氣體,經(jīng)驗(yàn)證為O2。當(dāng)反應(yīng)結(jié)束以后,試管中殘留固體為紅色。
(1)裝置B 的作用是_______ 。
(2)從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮,需要在A、B 間加入裝置M,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵?/span>M 裝置。_________
(3)下圖為Cu(NO3)2 樣品高溫過程的熱重曲線(樣品質(zhì)量分?jǐn)?shù)w%隨溫度變化的曲線)。Cu(NO3)2 加熱到200℃的化學(xué)方程式為___________ ,繼續(xù)高溫至1000℃生成_______(填化學(xué)式)固體。
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈦被譽(yù)為“21世紀(jì)的金屬”,可呈現(xiàn)多種化合價(jià).其中以+4價(jià)的Ti最為穩(wěn)定.回答下列問題:
(1)基態(tài)Ti原子的價(jià)電子軌道表示式為________.
(2)已知電離能:I2(Ti)=1310kJ/mol,I2(K)=3051kJ/mol.I2(Ti)<I2(K),其原因?yàn)?/span>________.
(3)鈦某配合物可用于催化環(huán)烯烴聚合,其結(jié)如下圖所示:
①鐵的配位數(shù)為________,碳原子的雜化類型________.
②該配合物中存在的化學(xué)鍵有________(填字母標(biāo)號(hào)).
a.離子健 b.配位鍵 c.金屬健 d.共價(jià)鍵 e.氫鍵
(4)鈦與鹵素形成的化合物熔沸點(diǎn)如下表所示:
分析TiCl4、TiBr4、TiI4的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)呈現(xiàn)一定變化規(guī)律的原因是________.
(5)已知TiO2與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸氧鈦,硫酸氧鈦晶體中陽離子為鏈狀聚合形式的離子,結(jié)構(gòu)如圖所示,該陽離子化學(xué)式為____.陰離子的空間構(gòu)型為____.
(6)已知TiN晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如下圖所示,若該晶胞的密度ρg/cm3,阿伏加德羅常數(shù)值為NA則晶胞中Ti原子與N原子的最近距離為________pm.(用含ρ、NA的代數(shù)式表示)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:[FeCl4(H2O)2]-為黃色,下列實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論不正確的是
① | ② | ③ | ④ |
0.1mol/L Fe2(SO4)3溶液 | 酸化的0.1mol/L Fe2(SO4)3溶液 | 酸化的0.1mol/L Fe2(SO4)3溶液 | 0.1mol/L FeCl3溶液 |
加熱前溶液為淺黃色,加熱后顏色變深 | 加熱前溶液接近無色,加熱后溶液顏色無明顯變化 | 加入NaCl后,溶液立即變?yōu)辄S色,加熱后溶液顏色變深 | 加熱前溶液為黃色,加熱后溶液顏色變深 |
注:加熱為微熱,忽略體積變化。
A. 實(shí)驗(yàn)①中,F(xiàn)e2(SO4)3溶液顯淺黃色原因是Fe3+水解產(chǎn)生了少量Fe(OH)3
B. 實(shí)驗(yàn)②中,酸化對(duì)Fe3+水解的影響程度大于溫度的影響
C. 實(shí)驗(yàn)③中,存在可逆反應(yīng): Fe3+ + 4Cl-+ 2H2O [FeCl4(H2O)2]-
D. 實(shí)驗(yàn)④,可證明升高溫度,F(xiàn)e3+水解平衡正向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)1molO3的質(zhì)量為________,O2的摩爾質(zhì)量為________,2molO3和3molO2的質(zhì)量之比為_____,分子數(shù)之比為_____,同溫同壓下的密度之比為_____.含氧原子數(shù)之比為_____.
(2)10.6gNa2CO3溶于水配成500mL 溶液,物質(zhì)的量濃度為_________,其中Na+的物質(zhì)的量濃度為________。
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2LHCl氣體的物質(zhì)的量為________,所含氫原子與________g CH4中的氫原子數(shù)相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知298.15 K時(shí),可逆反應(yīng):Pb2+(aq)+Sn(s)Pb(s)+Sn2+(aq)的平衡常數(shù)K=2.2,若溶液中Pb2+和Sn2+的濃度均為0.10 mol·L-1,則此時(shí)反應(yīng)進(jìn)行的方向是
A. 向正反應(yīng)方向進(jìn)行 B. 向逆反應(yīng)方向進(jìn)行
C. 處于平衡狀態(tài) D. 無法判斷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 W、X、Y、Z是四種常見的短周期元素,其原子半徑隨原子序數(shù)變化如下圖。已知W的一種核素的質(zhì)量數(shù)為18,中子數(shù)為10;X和Ne原子的核外電子數(shù)相差1;Y的單質(zhì)是一種常見的半導(dǎo)體材料;Z的非金屬性在同周期元素中最強(qiáng)。下列說法不正確的是
A. 對(duì)應(yīng)簡(jiǎn)單離子半徑X<W
B. 對(duì)應(yīng)氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性Y<Z
C. 化合物XZW既含離子鍵也含共價(jià)鍵
D. Y的氧化物能與Z或X的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)
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