研究有機(jī)物一般經(jīng)過(guò)以下幾個(gè)基本步驟:分離、提純→確定實(shí)驗(yàn)式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式,以下用于研究有機(jī)物的方法錯(cuò)誤的是 ( )
A.萃取是常用的有機(jī)物提純方法 |
B.燃燒法是研究確定有機(jī)物成分的有效方法之一 |
C.核磁共振氫譜通常用于分析有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量 |
D.對(duì)有機(jī)物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機(jī)物分子中的官能團(tuán) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
(9分)下圖是某化學(xué)興趣小組探究不同條件下化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)電極a為Al,電極b為Cu,電解質(zhì)溶液為稀硫酸時(shí),正極的電極反應(yīng)式為: 。
(2)當(dāng)電極a為Al,電極b為Mg,電解質(zhì)溶液為氫氧化鈉溶液時(shí),該裝置
(填“能”或“不能”)形成原電池,若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;若能,請(qǐng)指出正、負(fù)極材料: 。當(dāng)反應(yīng)中收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下224mL氣體時(shí),消耗的電極質(zhì)量為 g。
(3)燃料電池的工作原理是將燃料和氧化劑(如O2)反應(yīng)所產(chǎn)生的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能,F(xiàn)設(shè)計(jì)一燃料電池,以電極a為正極,電極b為負(fù)極,甲烷為燃料,采用氫氧化鈉溶液為電解液;則甲烷應(yīng)通入 極(填a或b,下同),電子從 極流出,電解質(zhì)溶液中OH-向 極移動(dòng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
化學(xué)在人類生活中扮演著重要角色,以下應(yīng)用不正確的是( )
A.用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅土吸收水果釋放的乙烯,可達(dá)到水果保鮮的目的 |
B.福爾馬林是一種良好的殺菌劑,能用來(lái)消毒飲用水 |
C.醫(yī)療上常用體積分?jǐn)?shù)為70%~75%的酒精作消毒劑 |
D.為防止流感傳染,可將教室門窗關(guān)閉后,用食醋熏蒸,進(jìn)行消毒 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列根據(jù)事實(shí)所作出的結(jié)論正確的是
事實(shí) | 結(jié)論 |
A.完全燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O的物質(zhì) | 一定只含C、H元素 |
B.灼燒棉織品、羊毛衫和滌綸衣物 | 有燒焦羽毛氣味的是羊毛衫 |
C.在淀粉溶液中加入市售的加碘食鹽不出現(xiàn)藍(lán)色 | 不能說(shuō)明此鹽不含碘 |
D.甲乙兩種物質(zhì),相對(duì)分子質(zhì)量相同,結(jié)構(gòu)不同 | 甲和乙一定是同分異構(gòu)體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列烷烴在光照下與氯氣反應(yīng),只能生成一種一氯代烴的是
A.CH3CH3 | B.CH3CH2CH3 | C.CH3CH2CH2CH3 | D.CH3CH2 CH2CH2CH3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.和互為同位素 |
B.和互為同分異構(gòu)體 |
C.正丁烷和異丁烷互為同系物 |
D.和是同一種物質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案能夠達(dá)到預(yù)期目的的是( )
A.區(qū)別苯和乙苯:加酸性高錳酸鉀溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象 |
B.檢驗(yàn)無(wú)水乙醇中是否含有少量水:加硫酸銅晶體觀察現(xiàn)象 |
C.乙醇的消去反應(yīng)、皂化反應(yīng)、淀粉的水解反應(yīng)均可用濃硫酸作催化劑 |
D.檢驗(yàn)氯代烴中的氯元素時(shí),可先加氫氧化鈉溶液加熱,再加入硝酸溶液,最后加入硝酸銀溶液來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
擬除蟲菊酯是一類高效、低毒、對(duì)昆蟲具有強(qiáng)烈觸殺作用的殺蟲劑,其中對(duì)光穩(wěn)定的溴氰菊酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖,下列對(duì)該化合物敘述正確的是
A.屬于芳香烴 | B.屬于鹵代烴 |
C.屬于高分子化合物 | D.屬于有機(jī)化合物 |
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