現(xiàn)有化合物Z,它的陽離子可能是Na+、K+、Cu2+、Ag+,陰離子可能是SO42-、Cl-、CO32-,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)(填離子符號(hào))
(1)做焰色反應(yīng),透過藍(lán)色的鈷玻璃觀察無紫色火焰,肯定無
 
離子.
(2)取少量固體Z放入水中,得到無色溶液,肯定無
 
離子.
(3)向Z溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液,無白色沉淀產(chǎn)生,肯定無
 
離子.
(4)另取Z溶液,先用鹽酸酸化,無白色沉淀產(chǎn)生但有氣泡產(chǎn)生,再加入BaCl2溶液,也沒有白色沉淀產(chǎn)生,肯定無
 
 
 離子.
(5)由上述實(shí)驗(yàn)事實(shí),可推斷化合物Z是
 
考點(diǎn):物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),常見陽離子的檢驗(yàn),常見陰離子的檢驗(yàn)
專題:物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析:(1)透過藍(lán)色的鈷玻璃觀察無紫色火焰,說明不含有K+;
(2)溶液無色,說明不含Cu2+;
(3)溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液,無白色沉淀產(chǎn)生,說明不含Cl-;
(4)先用鹽酸酸化,無白色沉淀產(chǎn)生但有氣泡產(chǎn)生,再加入BaCl2溶液,也沒有白色沉淀產(chǎn)生,說明含有CO32-,不含SO42-,以此解答該題.
解答: 解:(1)透過藍(lán)色的鈷玻璃觀察無紫色火焰,說明不含有K+,故答案為:K+
(2)溶液無色,說明不含Cu2+,故答案為:Cu2+
(3)溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液,無白色沉淀產(chǎn)生,說明不含Cl-,故答案為:Cl-
(4)先用鹽酸酸化,無白色沉淀產(chǎn)生但有氣泡產(chǎn)生,再加入BaCl2溶液,也沒有白色沉淀產(chǎn)生,說明含有CO32-,不含SO42-、Ag+,故答案為:SO42-;Ag+
(5)由以上分析可知,化合物Z為Na2CO3,故答案為:Na2CO3
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握離子的性質(zhì),為解答該題的關(guān)鍵,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是( 。
A、配制銀氨溶液:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2% 氨水中加入過量的硝酸銀溶液
B、制備乙酸乙酯:用如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置
C、鑒定溴乙烷中的溴原子:向溴乙烷中加入硝酸酸化的硝酸銀溶液
D、鑒別地溝油和礦物油:加入足量氫氧化鈉溶液加熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA是阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( 。
A、常溫下,50g SO2和CO2的混合氣體中可能含有2NA個(gè)氧原子
B、1mol Cl2與足量的鐵反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA
C、1L0.1mol?L-1氨水含有0.1lNA個(gè)OH-
D、1mol甲醇中含有C-H鍵的數(shù)目為3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
①在甲試管(如圖)中加入2mL濃硫酸、3mL乙醇和2mL乙酸的混合溶液.
②按如圖連接好裝置(裝置氣密性良好)并加入混合液,用小火均勻地加熱3~5min.
③待試管乙收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管并用力振蕩,然后靜置待分層.
④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥.
(1)反應(yīng)中濃硫酸的作用是
 

(2)甲試管中混合溶液的加入順序:
 
;
(3)上述實(shí)驗(yàn)中飽和碳酸鈉溶液的作用是(填字母):
 

A.中和乙酸和乙醇.
B.中和乙酸并吸收部分乙醇.
C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出.
D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率.
(4)欲將乙試管中的物質(zhì)分離開以得到乙酸乙酯,必須使用的儀器有
 
;分離時(shí),乙酸乙酯應(yīng)該從儀器
 
(填:“下口放”或“上口倒”)出.
(5)生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)一段時(shí)間后,就達(dá)到了該反應(yīng)的限度.下列描述能說明乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號(hào))
 
①混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化;②單位時(shí)間里,生成1mol乙醇,同時(shí)生成1mol乙酸;③單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:將10mL0.1mol/LNa2CO3溶液用0.1mol/LHCl滴定時(shí),若用酚酞做指示劑,終點(diǎn)時(shí)消耗鹽酸10mL;若用甲基橙做指示劑,終點(diǎn)時(shí)消耗鹽酸20mL.現(xiàn)有一份白色粉末,可能含有NaOH、Na2CO3、NaHCO3的一種或兩種.現(xiàn)取一定量的該粉末配成適當(dāng)濃度的稀溶液并分成兩等份,分別用0.1mol/LHCl滴定.一份用酚酞做指示劑,消耗鹽酸amL;另一份用甲基橙做指示劑,消耗鹽酸bmL.下列說法
①若a=0,則固體中只含NaHCO3
②若a=b,則固體中只含NaOH
③若2a>b>a,則固體中含有NaOH、Na2CO3
④若2a<b,則固體中含有Na2CO3、NaHCO3
其中正確的是( 。
A、①②③④B、③④
C、①②D、①③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某元素的電離能(電子伏特)如下:
I1I2I3I4I5I6I7
14.529.647.477.597.9551.9666.8
此元素位于元素周期表的族數(shù)是( 。
A、IAB、ⅢAC、ⅤAD、ⅦA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮元素可以形成多種化合物.
(1)基態(tài)氮原子的價(jià)電子軌道表示式是
 

(2)已知尿素的結(jié)構(gòu)式為,則尿素分子中C和N原子的雜化方式分別是
 
 

(3)肼(N2H4)分子可視為NH3分子中的一個(gè)氫原子被-NH2(氨基)取代形成的另一種氮化物.
①NH3分子的空間構(gòu)型是
 
;
②肼可用作火箭燃料,燃燒時(shí)發(fā)生的反應(yīng)是:N2O4(l)+2N2H4(l)═3N2(g)+4H2O(g),△H=-1038.7kJ?mol-1當(dāng)肼燃燒放出519.35kJ熱量時(shí),形成的π鍵有
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

芳香化合物A()在一定條件下可以發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化(其他產(chǎn)物和水已略去).

請(qǐng)回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出A中包含的官能團(tuán)的名稱:
 

(2)有機(jī)物C可以由乳酸經(jīng)過幾步有機(jī)反應(yīng)制得,其中最佳的次序是
 

A.消去、加成、水解、酸化  B.氧化、加成、水解、酸化
C.取代、水解、氧化、酸化  D.消去、加成、水解、氧化.
(3)寫出由E制得F的化學(xué)方程式:
 

(4)1mol A在氫氧化鈉溶液中加熱,充分反應(yīng)消耗氫氧化鈉
 
mol,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮的化合物在無機(jī)化工領(lǐng)域有著重要的地位.請(qǐng)回答下列問題:
(1)基態(tài)氮原子的價(jià)電子排布圖為
 

(2)氮的最高價(jià)氧化物為無色晶體,它由兩種離子構(gòu)成:已知其陰離子構(gòu)型為平面正三角形,則其陽離子的構(gòu)型為
 
形,陽離子中氮的雜化方式為
 

(3)某氮鋁化合物X具有耐高溫、抗沖擊、導(dǎo)熱性好等優(yōu)良性質(zhì),廣泛用于陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域.工業(yè)上用氮?dú)狻⒀趸X和碳在一定條件下反應(yīng)生成CO和X (X的晶體結(jié)構(gòu)如圖所示),工業(yè)制備X的化學(xué)方程式為
 

(4)X晶體中包含的化學(xué)鍵類型為
 
(填字母標(biāo)號(hào)).
A.離子鍵 B.共價(jià)鍵 C.配位鍵 D.金屬鍵
(5)已知氮化硼與X晶體類型相同,且氮化硼的熔點(diǎn)比X高,其原因是
 

(6)若X的密度為ρg/cm3,則晶體中最近的兩個(gè)Al原子的距離為
 
cm (阿伏加德羅常數(shù)用 NA表示,不必化簡).

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