可逆反應達到平衡的根本原因是

A.反應混合物中各組分的濃度相等

B.正逆反應都還在繼續(xù)進行

C.正逆反應的速率均為零

D.正逆反應的速率相等

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源:2017屆黑龍江哈爾濱三中高三上驗收考試三化學卷(解析版) 題型:選擇題

X、Y、Z、W四種元素,常見化合價均為+2價。己知:X2+與單質(zhì)W不反應;X2++Z=X+Z2+;Y+ Z2+=Y 2++Z。則下列判斷正確的是

A.氧化性:X2+>W2+>Y2+>Z2+ B.氧化性:W2+>X2+> Z2+>Y2+

C.還原性Y >Z>W >X D.能發(fā)生氧化還原反應Z2++X= X2++Z

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年浙江省高一上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于堿性氧化物的是

A.CaO B.Na2O2 C.SiO2 D.Mn2O7

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年浙江省高二上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是關于反應A2(g)+3B2(g) 2C(g) (正反應放熱)的平衡移動圖象,影響平衡移動的原因可能是

A.升高溫度,同時加壓 B.降低溫度,同時減壓

C.增大反應物濃度,同時減小生成物濃度 D.增大反應物濃度,同時使用催化劑

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年浙江省高二上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的水溶液能導電,但屬于弱電解質(zhì)的是

A.CH3COOH B.C12 C.NH4HCO3 D.SO3

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實驗是化學研究的重要方法之一,某同學為了制備氯氣并探究氯氣等物質(zhì)的相關性質(zhì),設計如圖所示的實驗方案:

(1)A裝置的分液漏斗里盛裝濃鹽酸,燒瓶里固體為重鉻酸鉀(K2Cr2O7),還原產(chǎn)物是CrCl3,寫出A中離子方程式:__________。

(2) B裝置有幾個作用,分別是除去氯氣中的氯化氫、__________。拆去a導管的后果可能是_________________。

(3)裝置C的功能是探究有氧化性的物質(zhì)是否一定有漂白性,下列最佳試劑組合是______。

I

濕潤的紅紙條

干燥的紅紙條

干燥的紅紙條

濕潤的紅紙條

II

堿石灰

濃琉酸

硅膠

氯化鈉

III

濕潤的紅紙條

干燥的紅紙條

干燥的白紙條

干燥的紅紙條

(4)證明溴的非金屬性比碘強的實驗操作和現(xiàn)象是_____________。

(5)D裝置進行實驗時存在明顯不足,它是_________,合適的溶液X是________(從①氫氧化鈉溶液②業(yè)硫酸鈉溶液③亞硫酸氫鈉溶液④氯化亞鐵溶液⑤硫氫化鈉溶液⑥碳酸氫鈉溶液中選擇)。

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科目:高中化學 來源:2017屆安徽師大附中高三上新課標模擬化學卷(解析版) 題型:選擇題

化學與生活密切相關,下列說法正確的是

A.氟利昂作制冷劑會加劇霧霾天氣的形成

B.計算機芯片的材料是二氧化硅

C.汽車尾氣中含有的氮氧化物,是汽油不完全燃燒造成的

D.“輕軌電車”是一種交通工具,當電車啟動時,電車電刷與導線的接觸點上由于摩擦會產(chǎn)生高溫,因此接觸點上的材料應該選用耐高溫、能導電的物質(zhì),石墨恰好合適

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年遼寧東北育才學校高二上階段考二化學卷(解析版) 題型:選擇題

羰基硫(COS)可作為一種糧食熏蒸劑,能防止某些昆蟲、線蟲和真菌的危害。在恒容密閉容器中,將CO和H2S混合加熱并達到下列平衡:

CO(g)+H2S(g)COS(g)+H2(g) K=0.1

反應前CO物質(zhì)的量為10mol,平衡后CO物質(zhì)的量為8mol。下列說法正確的是

A.升高溫度,H2S濃度增加,表明該反應是吸熱反應

B.通入CO后,正反應速率逐漸增大

C.反應前H2S物質(zhì)的量為7mol

D.CO的平衡轉(zhuǎn)化率為80%

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年江蘇省高一上月考二化學試卷(解析版) 題型:選擇題

“茶倍健”牙膏中含有茶多酚,但茶多酚是目前尚不能人工合成的純天然、多功能、高效能的抗氧化劑和自由基凈化劑。其中沒食子兒茶素(EGC)的結(jié)構(gòu)如右圖所示。關于EGC的下列敘述中正確的是

A.分子中所有的原子可能均共面

B.1molEGC與4molNaOH恰好完全反應

C.易發(fā)生加成反應,難發(fā)生氧化反應和取代反應

D.遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應

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