如圖1所示,某興趣小組同學(xué)將銅片加入稀硝酸,發(fā)現(xiàn)開(kāi)始時(shí)氣泡產(chǎn)生速率非常慢,一段時(shí)間后速率明顯加快,燒瓶?jī)?nèi)溶液呈淺藍(lán)色并不斷加深,液面上方的氣體顏色也在不斷加深。該小組同學(xué)擬通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究反應(yīng)速率變化的原因。
圖 1 圖 2
(1)圖1中銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為 ;
用離子方程式表示NaOH溶液所起的作用 ;
(2)小組同學(xué)提出了如下假設(shè)并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究:
Ⅰ.甲同學(xué)認(rèn)為是反應(yīng)放熱導(dǎo)致溶液溫度升高所致,完成此實(shí)驗(yàn)還需要的儀器是 ;
測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中溶液不同時(shí)間的溫度,結(jié)果如下表:
時(shí)間/min |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
35 |
50 |
60 |
70 |
80 |
溫度/℃ |
25 |
26 |
26 |
26 |
26 |
26 |
26.5 |
27 |
27 |
27 |
27 |
結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮捅碇袛?shù)據(jù),你得出的結(jié)論是 ;
Ⅱ.乙同學(xué)認(rèn)為生成的Cu2+對(duì)反應(yīng)有催化作用,為驗(yàn)證此假設(shè),取A、B兩支試管分別加入等量的銅片和稀硝酸,那么最好是在其中一支試管中加入少量的 (填序號(hào))。
A.硝酸銅晶體 B.硝酸銅溶液 C.硫酸銅晶體 D.硫酸銅溶液
然后對(duì)比兩支試管的反應(yīng),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象基本相同。因此得出結(jié)論:Cu2+并不是反應(yīng)的催化劑。
Ⅲ. 丙同學(xué)根據(jù)現(xiàn)象推測(cè)反應(yīng)過(guò)程中還有少量 生成,進(jìn)而認(rèn)為該物質(zhì)對(duì)反應(yīng)有催化作用,如圖2所示,實(shí)驗(yàn)中丙同學(xué)從a處通入該物質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)左管中產(chǎn)生氣泡速率明顯快于右管。小組同學(xué)得出最后結(jié)論:這種物質(zhì)對(duì)銅和稀硝酸的反應(yīng)有催化作用。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色。部分同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,另一部分同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了通入的物質(zhì)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)證明哪種假設(shè)正確。(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論) 。
(1)3Cu + 8H+ + 2NO3−=3Cu2+ + 2NO↑ + 4H2O (2分)
NO + NO2 + 2OH−=2NO2− + H2O(2分)
(2)Ⅰ.溫度計(jì) (2分) 溫度不是速率明顯加快的主要原因(2分)
Ⅱ.A(2分) Ⅲ.NO2 (2分)
(3) 加熱該綠色溶液,觀察顏色變化(或向該綠色溶液中通入氮?dú),觀察顏色變化或向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化)(2分)
【解析】
試題分析:(1)硝酸具有強(qiáng)氧化性,稀硝酸的還原產(chǎn)物是NO,所以圖1中銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為3Cu + 8H+ + 2NO3−=3Cu2+ + 2NO↑ + 4H2O。反應(yīng)中液面上方的氣體顏色也在不斷加深,這是由于NO被氧化生成了紅棕色的NO2。不論是NO還是NO2都是大氣污染物,需要尾氣處理,所以氫氧化鈉溶液的作用是吸收NO和NO2,防止污染空氣,反應(yīng)的離子方程式為NO + NO2 + 2OH−=2NO2− + H2O。
(2)I、如果是因?yàn)榉磻?yīng)放熱導(dǎo)致溶液溫度升高所致,則必須測(cè)量溶液的溫度,因此完成此實(shí)驗(yàn)還需要的儀器是溫度計(jì)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,80min內(nèi)溶液的溫度只上升了2℃,這說(shuō)明隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液的溫度變化不明顯,因此溫度不是速率明顯加快的主要原因。
Ⅱ、為驗(yàn)證銅離子是否有催化作用,作對(duì)比實(shí)驗(yàn),在一支試管中加入含有銅離子的鹽,一支試管中不加銅鹽,然后比較反應(yīng)速率,根據(jù)反應(yīng)速率大小確定假設(shè)是否正確。為防止陰離子對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,最好選擇硝酸銅晶體,答案選A。
Ⅲ、根據(jù)液面上方的氣體顏色也在不斷加深可推斷反應(yīng)過(guò)程中還有少量NO2生成。
(3)如果試管中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色。是由于NO2引起的,則可以將將綠色的混合溶液加熱,若能放出紅棕色氣體、且溶液變藍(lán)色,說(shuō)明這個(gè)假設(shè)正確或?qū)O2氣體通入藍(lán)色硝酸銅溶液中觀察溶液顏色是否變綠色。
考點(diǎn):考查銅與稀硝酸反應(yīng)原理的實(shí)驗(yàn)探究、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)等
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | m(Mg)/g | 硫酸體積/mL | 液體量瓶中液體體積/mL | 抽出氣體體積/mL | 氫氣體積/mL | 計(jì)算1mol氫體積/L |
1 | 0.100 | 10.0 | 110.0 | 6.5 | X | |
2 | 0.115 | 10.0 | 121.0 | 8.0 |
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | m(Mg) g |
硫酸體積mL | 液體量瓶中液體體積mL | 抽出氣體體積mL | B瓶的一段液柱體積mL | 水汽體積百分含量 | 計(jì)算1mol氫體積L |
1 | 0.100 | 10.0 | 110.0 | 6.5 | VB | a% |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
H | + 4 |
O | - 2 |
H | + 4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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