【題目】為解決大氣中CO2的含量增大的問(wèn)題,某科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把工廠排出的富含CO2的廢氣經(jīng)凈化吹入碳酸鉀溶液吸收,然后再把CO2從溶液中提取出來(lái),經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使廢氣中的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)槿剂霞状迹熬G色自由”構(gòu)想的部分技術(shù)流程如圖1
(1)合成塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為;△H<0.從平衡移動(dòng)原理分析,低溫有利于提高原料氣的平衡轉(zhuǎn)化率.而實(shí)際生產(chǎn)中采用300℃的溫度,除考慮溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響外,還主要考慮了 .
(2)從合成塔分離出甲醇的原理與下列操作的原理比較相符(填字母)
A.過(guò)濾
B.分液
C.蒸餾
D.結(jié)晶
(3)在體積為2L的合成塔中,充人2mol CO2和6mol H2 , 測(cè)得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖2所示. 從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,V(H2)=;能使平衡體系中 增大的措施有 .
(4)如將CO2與H2以1:4的體積比混合,在適當(dāng)?shù)臈l件下可制得CH4 . 巳知
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H1=﹣890.3kJ/mol
H2(g)+ O2(g)═H2O(l)△H2=﹣285.5kJ/mol
寫(xiě)出CO2(g)與H2(g)反應(yīng)生成CH4(g)與液態(tài)水的熱化學(xué)方程式 .
【答案】
(1)CO2+3H2 CH3OH+H2O;催化劑的催化活性
(2)C
(3)0.24mol/(L?min);增大H2的用量等
(4)CO2(g)+4H2 (g)=CH4(g)+2H2O(l)△H=﹣252.9kJ/mol
【解析】解:(1)合成塔中的反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下可生成甲醇和水,其方程式為:CO2+3H2 CH3OH+H2O;溫度影響催化劑的活性,除考慮溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響外,還主要考慮了催化劑的催化活性,所以答案是:CO2+3H2 CH3OH+H2O;催化劑的催化活性;(2)分離沸點(diǎn)相差比較大,互溶的液體,可以用蒸餾的方法進(jìn)行分離,所以答案是:C;(3)由圖可知,10min達(dá)平衡,平衡時(shí)甲醇的濃度為0.8mol/L,所以v(CH3OH)= =0.08mol/(Lmin),反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,所以v(H2)=3v(CH3OH)=3×0.08mol/(Lmin)=0.24mol/(Lmin).增大H2的用量、減少生成H2O 的量等,平衡右移,可以增大n(CH3OH)/n(CO2)的值,所以答案是:0.24mol/(Lmin);增大H2的用量等;(4)已知:①CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H1=﹣890.3kJ/mol,②H2 (g)+ O2(g)=H2O(l)△H2=﹣285.8kJ/mol,則CO2(g)與H2(g)反應(yīng)生成CH4(g)與液態(tài)水的熱化學(xué)方程式可根據(jù)蓋斯定律②×4﹣①得CO2(g)+4H2 (g)=CH4(g)+2H2O(l)△H=﹣252.9kJ/mol,所以答案是:CO2(g)+4H2 (g)=CH4(g)+2H2O(l)△H=﹣252.9kJ/mol.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了化學(xué)平衡的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率=轉(zhuǎn)化濃度÷起始濃度×100%=轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量÷起始物質(zhì)的量×100%;產(chǎn)品的產(chǎn)率=實(shí)際生成產(chǎn)物的物質(zhì)的量÷理論上可得到產(chǎn)物的物質(zhì)的量×100%才能正確解答此題.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
A. 鋁粉投入到NaOH溶液中:2Al+2OH-══ 2AlO2-+H2↑
B. AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++ 3OH- ══ Al(OH)3↓
C. 三氯化鐵溶液中加入鐵粉:Fe3++Fe=2Fe2+
D. FeCl2溶液跟Cl2反應(yīng):2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】相同物質(zhì)的量的下列有機(jī)物,充分燃燒,消耗氧氣量相同的是( )
A.C3H4和C2H6
B.C3H6和C3H8O2
C.C3H6O2和C3H8O
D.C3H8O和C4H6O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.含有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物
B.分子中只有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物
C.由共價(jià)鍵形成的分子一定是共價(jià)化合物分子
D.只有非金屬原子間才能形成共價(jià)鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究PM 2.5、SO2、NOx等,對(duì)監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量具有重要意義.取某樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)液,其中所含離子的化學(xué)組分及其濃度如下表:
離子 | K+ | Na+ | NH4+ | H+ | SO42﹣ | NO3﹣ | Cl﹣ |
濃度/molL﹣1 | 4×10﹣6 | 6×10﹣6 | 2×10﹣5 | a | 4×10﹣5 | 3×10﹣5 | 2×10﹣5 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算此待測(cè)液中c(H+)濃度a為mol/L.
(2)NOx是汽車(chē)尾氣中的主要污染物之一. ①汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)的高溫會(huì)引發(fā)N2和O2反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
②NOx能形成酸雨,由NO2形成酸雨的主要反應(yīng)是(寫(xiě)離子方程式).
(3)為減少SO2的排放,常采取的措施有: ①在燃煤中加入生石灰可以起到固硫的作用,SO2被吸收后轉(zhuǎn)化成一種硫元素的最高價(jià)態(tài)的化合物,該物質(zhì)的化學(xué)式是 .
②吸收煙氣中的SO2 , 以下物質(zhì)可作吸收劑的是(填序號(hào));硫酸工業(yè)中的尾氣SO2可以循環(huán)利用,寫(xiě)出SO2轉(zhuǎn)化為SO3反應(yīng)的化學(xué)方程式 . a.NaOH b.H2SO4 c.NaHSO3 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】胡椒粉是植物揮發(fā)油的成分之一.它的結(jié)構(gòu)式為 ,下列敘述不正確的是( )
A.1 mol胡椒粉最多可與4 mol氫氣發(fā)生反應(yīng)
B.1 mol胡椒粉最多可與3 mol溴水發(fā)生反應(yīng)
C.胡椒粉可與氯化鐵溶液反應(yīng),使溶液呈紫色
D.胡椒粉與NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生CO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將赤銅礦(Cu2O)與輝銅礦(Cu2S)混合加熱發(fā)生以下反應(yīng):Cu2S+2Cu2O 6Cu+SO2↑,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.在Cu2O、Cu2S中Cu元素化合價(jià)都是+1價(jià)
B.反應(yīng)中Cu元素被氧化,S元素被還原
C.Cu2S在反應(yīng)中既是氧化劑,又是還原劑
D.每生成6.4g Cu,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.1 mole﹣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2-甲基丁烷跟氯氣發(fā)生取代反應(yīng)后得到一氯代物的同分異構(gòu)體有( )
A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種
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