A.觀察KCl溶液沒有顏色 |
B.向FeCl3溶液中滴加適量NaOH溶液,振蕩靜置,過濾后所得濾液黃色消失 |
C.向FeCl3溶液中滴加適量AgNO3溶液,振蕩靜置,過濾后所得濾液黃色未消失 |
D.加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺 |
科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
A | 某鈉鹽溶液滴入AgNO3溶液 | 有白色沉淀 | 該鈉鹽不一定是NaCl |
B | 濃硫酸與NaCl固體混合加熱 | 有氣體產生 | 硫酸的酸性比HCl強 |
C | 某無色氣體通入溴水中 | 溴水褪色 | 該氣體一定是C2H4 |
D | 向濃度均為0.1mol·L—1的NaCl和NaI混合溶液中滴加少量的Pb(NO3)2溶液 | 出現(xiàn)黃色沉淀 (PbI2) | KSP(PbI2)<KSP(PbCl2) |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.“中和滴定”實驗中,容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后,必須干燥或潤洗后方可使用 |
B.除去干燥CO2中混有的少量SO2,可將混合氣體依次通過盛有酸性KMnO4溶液、濃硫酸的洗氣瓶 |
C.在硫酸鎂溶液中加入氫氧化鈉可以得到氫氧化鎂沉淀 |
D.將Mg(OH)2沉淀轉入蒸發(fā)皿中,加足量稀鹽酸,加熱蒸干得無水MgCl2固體 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A | B | C | D |
驗證化學能轉化為電能 | 驗證溫度對平衡移動的影響 | 驗證鐵發(fā)生析氫腐蝕 | 驗證非金屬性Cl> C > Si |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.測定乙醇分子結構 | B.合成氨并檢驗氨的生成并回收CCl4 | C.碘的CCl4溶液中分離I2 | D.配制稀硫酸溶液 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.稱量樣品→加熱→冷卻→稱量CuO |
B.稱量樣品→加熱→冷卻→稱量Cu(NO3)2 |
C.稱量樣品→加熱→用已知質量的無水氯化鈣吸收水蒸氣并稱量 |
D.稱量樣品→加NaOH→過濾→加熱→冷卻→稱量CuO |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題
實驗步驟 | 預期現(xiàn)象和結論 | |
① | 用A試管取少量澄清石灰水備用,用B試管取少量樣品,再向B試管 | 若無氣體放出且澄清石灰水未見渾濁,則假設一成立; |
② | | |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題
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