下列有關能量轉換的說法正確的是

A.氫氧燃燒電池是將化學能轉化為熱能的過程

B.化石燃料和植物燃料燃燒時放出的能量均來源于太陽能

C.動物體內(nèi)葡萄糖被氧化是葡萄糖的總內(nèi)能完全轉變成能CO2和H2O的總內(nèi)能

D.植物通過光合作用將CO2轉化為葡萄糖是太陽能轉變成熱能的過程

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2016屆廣西省高三上學期第一次月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題

電化學氣敏傳感器可用于監(jiān)測環(huán)境中NH3的含量,其工作原理如下圖。下列說法不正確的是

A.O2在電極b上發(fā)生還原反應

B.溶液中OH—向電極a移動

C.反應消耗的NH3與O2的物質(zhì)的量之比為4:5

D.負極的電極反應式為:2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山西省高二上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(10分,每空2分)研究NO2、SO2 、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。

(1)NO2可用水吸收,相應的化學反應方程式為 。利用反應6NO2+ 8NH37N2+12H2O也可處理NO2。當轉移1.2mol電子時,消耗的NO2在標準狀況下是 L。

(2)已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=?196.6 kJ·mol-1

2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH=?113.0 kJ·mol-1

則反應NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)的ΔH= kJ·mol-1。

一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態(tài)的是 。

a.體系壓強保持不變 b.混合氣體顏色保持不變

c.SO3和NO的體積比保持不變 d.每消耗1 mol SO3的同時生成1 molNO2

測得上述反應平衡時NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數(shù)K= 。

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科目:高中化學 來源:2016屆重慶市高三上學期期中考試理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

[化學與技術](15分)由黃銅礦(主要成分是CuFeS2)煉制精銅的工藝流程示意圖如下:

(1)在反射爐中,把銅精礦砂和石英砂混合加熱到1000℃左右,黃銅礦與空氣反應生成Cu和Fe的低價硫化物,且部分Fe的硫化物轉化為低價氧化物。該過程中兩個主要反應的化學方程式是 ,反射爐內(nèi)生成爐渣的主要成分是

(2)冰銅(Cu2S和FeS互相熔合而成)含Cu量為20%~50%。轉爐中將冰銅加熔劑(石英砂)在1200℃左右吹入空氣進行吹煉。冰銅中的Cu2S被氧化成Cu2O,生成的Cu2O與Cu2S反應,生成含Cu量約為98.5%的粗銅,該過程發(fā)生反應的化學方程式是 ;

(3)粗銅的電解精煉如圖所示。

在粗銅的電解過程中,粗銅板是圖中電極 (填圖中的字母);在電極d上發(fā)生的電極反應為 ;若粗銅中還含有Au、Ag、Fe,它們在電解槽中的存在形式和位置為 。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年甘肅省高一上段中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

對于相同物質(zhì)的量的SO2和SO3,下列說法中正確的是

A.硫元素的質(zhì)量比為5:4 B.分子數(shù)之比為1:1

C.原子總數(shù)之比為4:3 D.質(zhì)量之比為1:1

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河南信陽高級中學高一10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)量分數(shù)為a的某物質(zhì)的溶液m g與質(zhì)量分數(shù)為b的該物質(zhì)的溶液n g混合后,蒸發(fā)掉p g水.得到的溶液每毫升質(zhì)量為q g,物質(zhì)的量濃度為c.則溶質(zhì)的分子量(相對分子質(zhì)量)為

A. B.

C. D.

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省高一上第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

某白色粉末由K2SO4、Na2CO3、NaCl和BaCl2中的兩種或兩種以上物質(zhì)組成。為了鑒別該粉末的成分,某探究小組做了如下實驗。

①取少量粉末溶于水,有白色沉淀生成。

②取少量粉末加入稀鹽酸,有無色無味的氣體產(chǎn)生。

根據(jù)上述實驗現(xiàn)象回答下列問題:

(1)該粉末中一定含有 ,可能含有 。

(2)步驟②中反應的化學方程式為 。

(3)為了確定沉淀的成分,需要進行的操作是

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河南省三門峽市高一上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子形式存在。實驗室從海藻中提取碘的流程如下:

(1)指出提取碘的過程中有關實驗操作的名稱:

①為 ,③為 ;過程②中有關反應的離子方程式是

(2)提取碘的過程中可供選擇的有機溶劑是( )

A.甲苯、酒精 B.四氯化碳、苯

C.汽油、醋酸 D.汽油、酒精

(3)為使海藻灰中碘離子轉化為碘的有機溶液,實驗室里有燒杯、玻璃棒、 集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng),以及必要的夾持裝置、物品,尚缺少的玻璃儀器是 。

(4)從含碘的有機溶劑中提取碘和回收有機溶劑,還需要經(jīng)過蒸餾。指出下圖所示的實驗裝置中的錯誤之處: ① ,② 。

(5)海藻灼燒時需要的主要儀器是 (填寫儀器名稱)

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省濟寧市兗州區(qū)高二上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2013秋•蘭山區(qū)期中)二甲醚(CH3OCH3)和甲醇(CH3OH)被稱為21世紀的新型燃料.以CH4和H2O為原料制備二甲醚和甲醇的工業(yè)流程如下:

請?zhí)羁眨?/p>

(1)一定條件下,反應室1中發(fā)生反應CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H>0.其它條件不變,只降低溫度,逆反應速率將 (填“增大”、“減小”或“不變”).

(2)圖1中反應室3(容積可變的密閉容器)中0.2mol CO與0.4mol H2在催化劑作用下發(fā)生可逆反應生成甲醇:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g),CO的平衡轉化率與溫度、壓強的關系如圖2所示,則:

①P1 P2 (填“<”、“>”或“=”).

②在壓強P1下,100℃時反應達到化學平衡,反應室3的容積變?yōu)?L,此時CO平衡常為 , 若溫度不變,再加入1.0mol CO后重新達到平衡,CO的平衡轉化率 (填“增大”、“不變”或“減小”).

③保持容積為2L不變,溫度100℃不變,向反應室3中再通入0.2mol CO與0.4mol H2,CO的平衡轉化率 (填“增大”、“不變”或“減小”).

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