通過實驗觀察，某氣體有下列性質(zhì)：①有刺激性氣味；②可使品紅溶液褪色；③溶于水其水溶液可使石蕊試液變紅；④通入濃硝酸中有紅棕色氣體產(chǎn)生；⑤可使溴水褪色。據(jù)此推測該氣體可能是
A．HClB．NH3C．Cl2D．SO2
D

試題分析：A、氯化氫不能使品紅溶液褪色，錯誤；B、氨氣溶于水其水溶液可使石蕊試液變藍，錯誤；C、氯氣溶于水其水溶液可使石蕊試液先變紅后褪色，錯誤；D、二氧化硫具備以上所有性質(zhì)，正確，答案選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列解釋不科學的是（　　）
A．“水滴石穿”是溶解了CO2的雨水與CaCO3長期作用生成了可溶性Ca（HCO3）2的緣故
B．若將NaOH溶液盛放在滴瓶中，玻璃塞不易打開，是NaOH與瓶中的CO2反應導致瓶內(nèi)氣體減少形成“負壓”的緣故
C．嚴格的講，通風櫥窗是一種不負責任的防污染手段，因為實驗產(chǎn)生的有害氣體沒有得到轉(zhuǎn)化或吸收被排到空氣中了
D．賞心悅目的雕花玻璃是用氫氟酸對玻璃進行蝕刻而制成的

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(10分)(I) 海帶中含有碘元素，某校研究性學習小組設計了如下實驗步驟來提取碘：
①在濾液中，滴加幾滴硫酸和適量的雙氧水 ②將海帶燒成灰，向灰中加水，加熱攪拌 
③加CC14振蕩、靜置 ④過濾  ⑤分液。  
（1）合理的操作順序為                      。
（2）步驟③中要用到的玻璃儀器為                  ，該步分離I2的操作叫         。
(II)向某含有Fe2+、I—、Br—的溶液中緩緩通入適量氯氣，溶液中各種離子的物質(zhì)的量變化如圖所示。
（3）AB段表示       離子的減少。
（4）n(Cl2)=2mol時，溶液中反應的離子方程式為                   。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗正確且能達到目的是
A．溴水中存在著如下的平衡：Br2＋H2OHBr＋HBrO，若要使溴水的顏色變淺，可采取的措施是加入NaI晶體
B．在溫水瓶中加入Na2CO3溶液泡浸后加入鹽酸能除去內(nèi)壁CaSO4
C．用飽和的NaOH熱溶液除去乙酸乙酯中的乙醇、乙酸
D．亞硫酸鈉具有較強的還原性，檢驗亞硫酸鈉試樣是否變質(zhì)：

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

Cl2O為國際公認高效安全滅菌消毒劑之一，它是棕黃色強刺激性氣體，沸點3.8 ℃，熔點－116 ℃。實驗室可用潮濕的Cl2與Na2CO3反應制取少量Cl2O，裝置如下圖Ⅰ：

回答下列問題：
(1)把濃鹽酸直接滴在KMnO4晶體上就可以產(chǎn)生Cl2。請模仿“圖Ⅱ”在“圖Ⅰ”A處補畫出正確的裝置圖，并作必要的標注。
(2)B中試劑a應選用       (填字母序號)。
a．CCl4                b．飽和NaCl溶液
c．濃H2SO4             d．飽和NaHCO3溶液
(3)通入適量的氯氣，在C中生成棕黃色的物質(zhì)Cl2O，該物質(zhì)常溫下為氣體，方程式為   Cl2＋   Na2CO3＋     =   NaHCO3＋   NaCl＋   Cl2O
(4)對C中反應后的固體成分進行檢驗，請寫出實驗步驟以及預期的現(xiàn)象和結論。
限選實驗試劑和儀器：蒸餾水、稀HNO3、BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液、AgNO3溶液、澄清石灰水、試管、小燒杯、帶導管的橡皮塞、過濾裝置。
實驗步驟
現(xiàn)象和結論
步驟一：取C中的少量固體樣品于試管中，滴加足量蒸餾水至完全溶解，然后將溶液分別置于a、b試管中。
 
步驟二：向a試管中滴加BaCl2溶液，靜置。
無明顯現(xiàn)象，證明固體中不含Na2CO3。
步驟三：
 
步驟四：
           則證明固體中含有NaCl。
 

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將足量的SO2通入下列各溶液中，所含離子還能大量共存的是
A．K＋、SiO32-、Cl－、NO3-
B．H＋、NH4+、Al3＋、SO42-
C．Na＋、Cl－、MnO4-、SO42-
D．Na＋、CO32-、CH3COO－、HCO3-

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室用下述裝置制取氯氣，并用氯氣進行下列實驗。 回答下列問題：

(1)A、B兩儀器的名稱：A_________________，B________________。
(2)洗氣裝置C是為了除去Cl2中的HCl氣體，應放入的試劑是________________，D中濃H2SO4的作用是________________。
(3)E中為紅色干布條，F(xiàn)中為紅色濕布條，可看到有色布條褪色的是 _______。（填E或F）
(4）G是浸有淀粉KI溶液的棉花球，G處現(xiàn)象是棉花球表面變成______________。
H是浸有NaBr溶液的棉花球，H處反應的離子方程式是___________________________________________。
(5)P處為尾氣吸收裝置， 寫出實驗室利用燒堿溶液吸取Cl2的離子方程式： ___________________。
(6)B中發(fā)生反應的化學方程式為_______________________ ，若實驗中使用12 mol·L－1的濃鹽酸10 mL與足量的二氧化錳反應， 實際生成的Cl2的物質(zhì)的量總是小于0．03 mol，試分析可能存在的原因是______________________________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

某校課外小組的學生，利用排飽和食鹽水的方法收集了一平底燒瓶的氯氣，同時制備了一平底燒瓶的飽和氯水，探究完成以下性質(zhì)實驗。請按照要求完成下列問題：
(1)按如圖安裝好實驗裝置，U形管內(nèi)盛有有色墨水，A、B兩端液面相平，平底燒瓶盛滿氯氣。通過分液漏斗向平底燒瓶中滴加少量氫氧化鈉溶液，觀察到實驗現(xiàn)象是                 、                               。請簡單解釋原因                                                               。

(2)如圖所示，平底燒瓶盛滿飽和氯水，當日光照射到盛有飽和氯水的裝置時，可觀察到平底燒瓶內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，放置一段時間后溶液顏色變淺，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是                                                  ；當氯水中不再產(chǎn)生氣泡時，某學生欲檢驗該反應所產(chǎn)生的氣體，該同學可采取的合理操作是                                                。

 

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

某同學對Cl2與KI溶液的反應進行了實驗探究。反應裝置如下：

通入氯氣一段時間，KI溶液變?yōu)辄S色。繼續(xù)通入氯氣一段時間后，溶液黃色褪去，變?yōu)闊o色。繼續(xù)通入氯氣，最后溶液變?yōu)闇\黃綠色。
（1）已知I2＋I－ I3－ ，I2、I3－在水中均呈黃色。為確定黃色溶液的成分，進行了以下實驗。
 
操作
實驗現(xiàn)象
a
取2~3 mL黃色溶液，加入足量CCl4， 振蕩靜置。
CCl4層呈紫紅色， 水層顯淺黃色。
b
取2~3 mL飽和碘水，加入足量CCl4， 振蕩靜置。
CCl4層呈紫紅色，水層幾近無色。
 
① 實驗b的目的是                                          。
② 根據(jù)實驗a中，水層中含有的粒子有                         。
③ 實驗a中水溶液顏色變淺的原因是                                 。
④ 為保證實驗的嚴謹性，在實驗a、b的基礎上，需補充一個實驗，該實驗為       。
（2）通入氯氣，溶液由黃色變?yōu)闊o色，是因為氯氣將I2氧化。已知1 mol Cl2可氧化0．2 mol I2，該反應的化學方程式是                                 。
（3） 根據(jù)上述實驗，請預測向淀粉-KI溶液中持續(xù)通入氯氣，可能觀察到的現(xiàn)象為               。

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