對下列反應(yīng)進(jìn)行分類(反應(yīng)條件略),其中分類合理的一組是
[     ]
①Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
②Na(l)+KCl(l)=K(g)↑+NaCl(l)
③SiO2+Na2CO3=Na2SiO3+CO2
④AgCl+KI=AgI+KCl
⑤Mg(OH)2 +2NH4Cl=MgCl2+2NH3·H2O
⑥CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
⑦2FeCl3+2HI=2FeCl2+I2+2HCl
⑧2NaCl(s)+H2SO4(濃)=2HCl↑+Na2SO4
A.③⑤⑦
B.①③④
C.②③⑧
D.②⑥⑦
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)變化中既有物質(zhì)變化,也有能量變化,研究化學(xué)反應(yīng)有利于指導(dǎo)工業(yè)生產(chǎn).下列是常見的化學(xué)反應(yīng):①電解熔融氯化鈉 ②氮氣與氫氣合成氨氣 ③鋅與稀硫酸反應(yīng) ④煅燒石灰石.
(1)從不同角度可以對上述反應(yīng)進(jìn)行分類:從反應(yīng)前后能量變化角度看上述反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)的是
②③
②③
(填序號,下同);從有無電子轉(zhuǎn)移角度看上述反應(yīng)屬于非氧化還原反應(yīng)的是
;從反應(yīng)前后物質(zhì)種類的變化角度看,①和④均屬于
分解
分解
反應(yīng);①和②在變化過程中斷裂的化學(xué)鍵類型分別為
離子鍵
離子鍵
、
共價鍵
共價鍵

(2)反應(yīng)③在實驗室中用于制備氫氣,要提高生成氫氣的速率下列措施合理的是
c
c

a.加入硝酸,增大氫離子的濃度     b.用濃硫酸代替稀硫酸
c.加入少量銅粉                   d.將稀硫酸的體積加倍.
反應(yīng)③可以設(shè)計成原電池反應(yīng),其中負(fù)極上反應(yīng)的物質(zhì)是
,電子流向
極.
(3)反應(yīng)②是可逆反應(yīng),常應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),升高溫度正反應(yīng)速率
增大
增大
(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),逆反應(yīng)速率
增大
增大
;請列舉一項該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志
正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率
正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)應(yīng)用四種基本反應(yīng)類型的分類方法對下列化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類,若某化學(xué)反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型之一,就將其寫在相應(yīng)的括號內(nèi),若某化學(xué)反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型,就在相應(yīng)的括號內(nèi)劃上“×”。

①2Cu+O2+CO2+H2OCu2(OH)2CO3(    )

②Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3(    )

③Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(    )

④NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑(    )

⑤BaCl2+Na2SO4BaSO4↓+2NaCl(    )

(2)若在“(1)”中出現(xiàn)了“×”這樣的答案,就請你再列舉兩個與此形式相同的化學(xué)反應(yīng),寫出化學(xué)反應(yīng)方程式;若未出現(xiàn)“×”這樣的答案,就請你在化學(xué)反應(yīng)①—⑤中任選一個,列舉兩個與它同類型的化學(xué)反應(yīng),寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:___________________________________;_____________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆吉林省高二下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(10分)  (1)下列實驗操作不正確的是               。(多選扣分)

A.在催化劑存在的條件下,苯和溴水發(fā)生反應(yīng)可生成無色比水重的液體溴苯;

B.將銅絲彎成螺旋狀,在酒精燈上加熱變黑后,立即伸入盛有無水乙醇的試管中,反復(fù)多次,完成乙醇氧化為乙醛的實驗;

C.乙醇中含有少量水可加入生石灰再蒸餾制得無水乙醇;

D.向試管中先加入一定量濃硫酸,再依次加入適量冰醋酸、無水乙醇,加熱制取乙酸乙酯;

E.實驗室制取乙炔時,用飽和食鹽水代替蒸餾水,以得到平穩(wěn)的氣流。

F.配制銀氨溶液時,將稀氨水慢慢滴入硝酸銀溶液中,產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加,至沉淀剛好溶解為止

G.驗證溴乙烷水解產(chǎn)物時,將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合,充分振蕩溶液、靜置,待液體分層后,滴加硝酸銀溶液

(2)請同學(xué)們根據(jù)官能團(tuán)的不同對下列有機物進(jìn)行分類。

芳香烴:           ;醛:              ;酯:                 

醇:                    ;酚              ; 酸                   

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省萊蕪市高一(下)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

化學(xué)變化中既有物質(zhì)變化,也有能量變化,研究化學(xué)反應(yīng)有利于指導(dǎo)工業(yè)生產(chǎn).下列是常見的化學(xué)反應(yīng):①電解熔融氯化鈉 ②氮氣與氫氣合成氨氣 ③鋅與稀硫酸反應(yīng) ④煅燒石灰石.
(1)從不同角度可以對上述反應(yīng)進(jìn)行分類:從反應(yīng)前后能量變化角度看上述反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)的是______(填序號,下同);從有無電子轉(zhuǎn)移角度看上述反應(yīng)屬于非氧化還原反應(yīng)的是______;從反應(yīng)前后物質(zhì)種類的變化角度看,①和④均屬于______反應(yīng);①和②在變化過程中斷裂的化學(xué)鍵類型分別為______、______.
(2)反應(yīng)③在實驗室中用于制備氫氣,要提高生成氫氣的速率下列措施合理的是______.
a.加入硝酸,增大氫離子的濃度     b.用濃硫酸代替稀硫酸
c.加入少量銅粉                   d.將稀硫酸的體積加倍.
反應(yīng)③可以設(shè)計成原電池反應(yīng),其中負(fù)極上反應(yīng)的物質(zhì)是______,電子流向______極.
(3)反應(yīng)②是可逆反應(yīng),常應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),升高溫度正反應(yīng)速率______(填“增大”、“減小”或“不變”,下同),逆反應(yīng)速率______;請列舉一項該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志______.

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