【題目】根據(jù)下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,回答下列問題

(1)乙烯的結(jié)構(gòu)式為:____________。

(2)寫出化合物官能團(tuán)的化學(xué)式及名稱:

B中含官能團(tuán)名稱____________D中含官能團(tuán)名稱______________。

(3)寫出反應(yīng)類型

______________反應(yīng);②______________反應(yīng);③______________反應(yīng)。

【答案】 -OH、羥基 -COOH、羧基 加成反應(yīng) 氧化反應(yīng) 加聚反應(yīng)

【解析】乙烯和水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,則B是乙醇,乙醇在銅作催化劑、加熱條件下被氧氣氧化生成乙醛,則C是乙醛,BD發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯,則D是乙酸,乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙烯。

(1)乙烯的結(jié)構(gòu)式為:,故答案為:;

(2)B是乙醇,含有的官能團(tuán)是羥基,其化學(xué)式為:-OH;D是乙酸,含有的官能團(tuán)名稱是羧基,化學(xué)式為:-COOH,故答案為:-OH、羥基;-COOH、羧基;

(3))①乙烯和水之間發(fā)生加成反應(yīng)可以生成乙醇,即CH2=CH2+H2OCH3CH2OH,該反應(yīng)屬于加成反應(yīng);②乙醇可被催化氧化為乙醛,即2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);③乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)得到聚乙烯,即,該反應(yīng)屬于加聚反應(yīng),故答案為:加成反應(yīng);氧化反應(yīng);加聚反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列涉及有機(jī)物的性質(zhì)說法正確的是(

A.許多水果與花卉的芳香氣味其實是水果花卉中含有的酯的氣味

B.除去油脂中的少量水分,既可以用無水硫酸鈉,也可以用堿石灰

C.四千余年前用谷物釀造出酒和醋,釀造過程中只發(fā)生水解反應(yīng)

D.所有糖類都可以被人體直接消化吸收

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中不正確的是(  )
A.純堿:制糕點
B.小蘇打:發(fā)酵粉主要成分
C.過氧化鈉:制O2
D.碳酸氫鈉:治療胃酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列與化學(xué)有關(guān)的敘述正確的是(

A.酸性KMnO4溶液浸泡過的硅藻土可用于水果保鮮

B.地溝油進(jìn)行分餾可制得汽油、煤油,達(dá)到變廢為寶的目的

C.煤的干餾可以得到苯、甲苯等烴,不能得到無機(jī)物

D.只用淀粉溶液即可檢驗食鹽是否為加碘鹽

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有八種物質(zhì):①甲烷、②苯、③聚乙烯、④氯乙烯、⑤2—丁炔、⑥環(huán)己烷、⑦鄰二甲苯、⑧乙醛,既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,又能與溴水反應(yīng)使之褪色的是( )

A.③④⑤⑧B.④⑤⑦⑧C.④⑤⑧D.②③④⑤⑦⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】亞硝酰氯(NOCl)是有機(jī)合成中ffi重要試劑,可由NOCl2在常溫常壓(或稍低溫度)下合成,其熔點-64.5℃,沸點-5.5℃,遇水易水解。實驗室模擬制備裝置如圖所示(部分夾持裝置省略),D中三頸燒瓶置于-10℃冰鹽水中。

經(jīng)查閱資料:NONaOH溶液不反應(yīng),但NO2+NO+2NaOH =2NaNO2+H2O

(1)儀器甲的名稱是________。

(2)圖示裝置中恒壓漏斗與分液漏斗相比,其優(yōu)點為___________。

(3) NOC1分子中各原子均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則NOCl的電子式為_________

(4)實驗開始時,先打開K1、K2,關(guān)閉K3,打開分液漏斗活塞滴入適量稀硝酸,至C中紅棕色完全消失后,關(guān)閉K1、K2,此時裝置C的作用為___________。滴入適量濃鹽酸,點燃酒精燈,當(dāng)_______(填裝置符號)中充滿黃綠色氣體時,打開K1、K3,制備NOC1。

(5)裝置乙中裝有無水CaCl2,其作用為_______;丙為尾氣處理裝置,則最佳選擇為_____

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組擬探究碳、硅元素的非金屬性的相對強(qiáng)弱,實驗裝置如圖:
(1)連接好裝置后,實驗前必須進(jìn)行的一步操作是 . 儀器a的名稱為
(2)B裝置中盛放的試劑是 , C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)該興趣小組設(shè)計此實驗依據(jù)的原理是 , 通過(填實驗現(xiàn)象),可判斷碳的非金屬性強(qiáng)于硅的非金屬性.請你再列舉出一條事實,說明碳的非金屬性強(qiáng)于硅的非金屬性:
(4)該小組的一位同學(xué)認(rèn)為,利用此實驗裝置及藥品,也可以證明非金屬性Cl>C>Si,你是否同意該同學(xué)的觀點?(填“同意”或“不同意”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A,B,C,D 四種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,A原子的最外層上有4個電子;B的陰離子和C的陽離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),兩元素的單質(zhì)反應(yīng),生成一種淡黃色的固體E;D的L層電子數(shù)等于K、M兩個電子層上的電子數(shù)之和.
(1)A為元素,B為元素,C為元素.D的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等,D的原子組成符號為 , 它的最高正價為價.
(2)用電子式表示A,B兩元素形成AB2的過程:用電子式表示C,D兩元素形成化學(xué)鍵的過程:
(3)寫出E和A的最高價氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某物質(zhì)灼燒時火焰呈紫色(透過藍(lán)色鈷玻璃),說明該物質(zhì)一定含有

A. 鉀離子 B. 鉀元素 C. 鉀原子 D. 鉀的化合物

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