下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（ ）
A．構(gòu)成物質(zhì)微粒的種類(lèi)和數(shù)量不同、彼此的結(jié)合方式多樣，決定了物質(zhì)的多樣性
B．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，如果分子的組成或結(jié)構(gòu)變了，其化學(xué)性質(zhì)就變了
C．構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間存在多種形式的相互作用，如離子鍵、共價(jià)鍵等等
D．儲(chǔ)存在物質(zhì)中的化學(xué)能在化學(xué)反應(yīng)前后是不變的
【答案】分析：A．結(jié)構(gòu)不同形成的物質(zhì)不同；
B．結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)；
C．構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間存在多種形式的相互作用，如金屬鍵、離子鍵、共價(jià)鍵等等；
D．化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量的變化．
解答：解：A．構(gòu)成物質(zhì)微粒的種類(lèi)和數(shù)量不同、彼此的結(jié)合方式多樣，結(jié)構(gòu)不同形成的物質(zhì)不同，故A正確；
B．結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，組成或結(jié)構(gòu)變了，其化學(xué)性質(zhì)就變了，故B正確；
C．構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間存在多種形式的相互作用，如金屬鍵、離子鍵、共價(jià)鍵等等，故C正確；
D．反應(yīng)前后物質(zhì)的能量一般發(fā)生變化，故D錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)反應(yīng)中的能量變化和微粒間的作用力，難度不大，注意化學(xué)反應(yīng)有物質(zhì)的轉(zhuǎn)化、同時(shí)有能量的轉(zhuǎn)化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

酸雨會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)種種災(zāi)害，應(yīng)該積極進(jìn)行防治．下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?南平二模）下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是

A.在進(jìn)行中和滴定的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用蒸餾水潤(rùn)洗錐形瓶后就加入待測(cè)液進(jìn)行滴定，對(duì)滴定結(jié)果無(wú)影響

B.根據(jù)在水溶液里或熔融狀態(tài)下能否導(dǎo)電，可將化合物分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

C.酯化反應(yīng)和酯的水解都屬于取代反應(yīng)

D.用稀鹽酸洗滌AgCl沉淀比用水洗滌，損耗AgCl少

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

酸雨會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)種種災(zāi)害，應(yīng)該積極進(jìn)行防治．下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．減少煤和石油等化石燃料的使用
B．可向酸化的湖水中拋灑燒堿進(jìn)行治理
C．改變能源結(jié)構(gòu)，開(kāi)發(fā)清潔能源
D．氮的氧化物也是形成酸雨的一個(gè)重要因素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案