某共價化合物含C、H、N三種元素,分子內(nèi)有4個N原子,且4個N原子排列成空間的四面體(如白磷分子結(jié)構(gòu)),每2個N原子之間都有一個C原子,分子內(nèi)無碳碳單鍵和碳碳雙鍵,則該化合物分子式為( )

A.C4H8N4 B.C6H12N4 C.C6H10N4 D.C4H10N4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

研究物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu),有助于人們理解物質(zhì)變化的本質(zhì)。請回答下列問題:

(1)C、Si、N的電負(fù)性由大到小的順序是 。C60和金剛石都是碳的同素異形體,二者比較,熔點高的是 。

(2)A、B均為短周期金屬元素,依據(jù)下表數(shù)據(jù),寫出B的基態(tài)原子的電子排布式

過渡金屬離子與水分子形成的配合物是否有顏色,與其d軌道電子排布有關(guān)。一般地,為d0或d10排布時,無顏色,為d1~d9排布時,有顏色。如[Co(H2O)6]2+顯粉紅色。據(jù)此判斷,

[Mn(H2O)6]2+ (填“無”或“有”)顏色。 

(4)利用CO可以合成化工原料COCl2、配合物Fe(CO)5等。

①每個COCl2分子內(nèi)含有 個σ鍵, 個π鍵。其中心原子采取 雜化軌道方式。 

②配合物Fe(CO)5的配體是 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅會寧一中高一下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)設(shè)計如下三個實驗方案以探究某反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng):

方案一:如圖1,在小燒杯里放一些除去氧化鋁保護(hù)膜的鋁片,然后向燒杯里加入10 mL 2 mol·L-1稀硫酸,再插入一支溫度計,溫度計的溫度由20 ℃逐漸升至75 ℃,隨后,溫度逐漸下降至30 ℃,最終停留在20 ℃。

方案二:如圖2,在燒杯底部用熔融的蠟燭粘一塊小木片,在燒杯里加入10 mL 2 mol·L-1硫酸溶液,再向其中加

入氫氧化鈉溶液,片刻后提起燒杯,發(fā)現(xiàn)小木片脫落下來。

方案三:如圖3,甲試管中發(fā)生某化學(xué)反應(yīng),實驗前U形管紅墨水液面相平,在化學(xué)反應(yīng)過程中,通過U形管兩側(cè)紅

墨水液面高低判斷某反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)。

序號

甲試管里發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)

U形管里紅墨水液面

氧化鈣與水

左低右高

氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體(充分?jǐn)嚢?

?

鋁片與燒堿溶液

左低右高

銅與濃硝酸

左低右高

根據(jù)上述實驗回答相關(guān)問題:

(1)鋁片與稀硫酸的反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),寫 出該反應(yīng)的離子方程式:___________。

(2)方案一中,溫度升至最大值后又下降的原因是___________。

(3)方案二中,小木片脫落的原因是________,由此得出的結(jié)論是__________________。

(4)方案三中,如果甲試管里發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng),則U形管里紅墨水液面:左邊________(填“高于”“低于”或“等于”)右邊。

(5)由方案三的現(xiàn)象得出結(jié)論:①③④組物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)都是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),如果放置較長時間,可觀察到U形管里的現(xiàn)象是______________。

(6)方案三實驗②的U形管中的現(xiàn)象為________,說明反應(yīng)物的總能量________(填“大于”“小于”或“等于”)生成物的總能量

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅會寧一中高一下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在元素周期表中金屬與非金屬的分界處,可以找到 ( )

A.合金 B.半導(dǎo)體材料 C.催化劑 D.農(nóng)藥

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅會寧一中高二下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分枝酸可用于生化研究,其結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列關(guān)于分枝酸的敘述正確的是( )

A.分子中含有2種官能團(tuán)

B.可與乙醇、乙酸反應(yīng),且反應(yīng)類型相同

C.1 mol分枝酸最多可與3 mol NaOH發(fā)生中和反應(yīng)

D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色,且原理相同

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅會寧一中高二下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有三組溶液:①汽油和氯化鈉溶液 ②39%的乙醇溶液 ③氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是

A . 分液、萃取、蒸餾 B. 萃取、蒸餾、分液

C . 分液、蒸餾、萃取 D. 蒸餾、萃取、分液

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建師大附中高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某學(xué)生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過程中的速率變化,他在100mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實驗記錄如下(累計值,體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)):

時間(min)

1

2

3

4

5

氫氣體積(mL)

50

120

232

290

310

(1)哪一時間段(指0~1、1~2、2~3、3~4、4~5min)反應(yīng)速率最大__________

(2)求2~3分鐘時間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率(設(shè)溶液體積不變)__________.

(3)如果反應(yīng)太激烈,為了減緩反應(yīng)速率而又不減少產(chǎn)生氫氣的量,可以在鹽酸中分別加入等體積的下列溶液:

A.蒸餾水B.NaCl溶液C.Na2CO3 溶液D.CuSO4溶液你認(rèn)為可行的是(填編號)__________.

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

通常用來衡量一個國家石油化學(xué)工業(yè)發(fā)展水平的標(biāo)志是( )

A、合成纖維的產(chǎn)量 B、硫酸的年產(chǎn)量

C、乙烯的年產(chǎn)量 D、石油的年產(chǎn)量

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)后,可以得到兩種烯烴的是( )

A.2-甲基-2-氯丙烷

B.3-氯戊烷

C.2-溴丁烷

D.1-氯丁烷

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