下列說法中正確的是( )
A. 石油的分餾和煤的干餾都是物理變化
B. 油脂、淀粉、纖維素都是高分子化合物
C. 酯類物質(zhì)是形成水果香味的主要成分
D. 纖維素和淀粉互為同分異構(gòu)體
科目:高中化學 來源:2014-2015學年上海市青浦區(qū)高考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質(zhì)組成.現(xiàn)進行如圖所示實驗.下列有關(guān)說法正確的是( )
A.根據(jù)上述步驟Ⅱ可以得出藍色溶液中n(Cu2+)=0.02 mol
B.步驟Ⅱ中質(zhì)量減少的固體物質(zhì)一定是Fe2O3
C.步驟Ⅰ中減少的3 g固體一定是混合物
D.根據(jù)步驟Ⅰ、Ⅱ可以判斷X中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為50%
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江蘇省南通市如皋市高一下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2為工業(yè)制硫酸的重要要反應,下列說法正確的是( )
A.02是還原劑 B.FeS2是氧化劑
C.02失去電子 D.FeS2發(fā)生氧化反應
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省高一下6月月考理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列裝置或操作能達到實驗目的是( )
A. 甲裝置可用來分離乙醇和乙酸
B. 乙裝置可以構(gòu)成原電池
C. 在制備乙酸乙酯的實驗中,丙裝置中的飽和碳酸鈉可以用氫氧化鈉溶液代替
D. 丁裝置可以用來分離乙醇和丁醇和混合物
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省高一下6月月考理科化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示裝置中,可觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn),M棒變粗,N棒變細.下表所列M、N、P物質(zhì)中,可以組合成該裝置的是( )
選 項 | M | N | P |
A | 鋅 | 銅 | 稀硫酸 |
B | 銅 | 鐵 | 稀鹽酸 |
C | 銀 | 鋅 | 硝酸銀溶液 |
D | 鋅 | 鐵 | 硝酸鐵溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省高二下6月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
實驗室常用苯甲醛在濃氫氧化鈉溶液中制備苯甲醇和苯甲酸,反應如下:
已知:
①苯甲酸在水中的溶解度為:0.18g(4℃)、0.34g(25℃)、0.95g(60℃)、6.8g(95℃)。
②乙醚沸點34.6℃,密度0.7138,易燃燒,當空氣中含量為1.83~48.0%時易發(fā)生爆炸。
③石蠟油沸點高于250℃
④苯甲醇沸點為205.3℃
實驗步驟如下:
①向圖l所示裝置中加入8g氫氧化鈉和30mL水,攪拌溶解。稍冷,加入10 mL苯甲醛。開啟攪拌器,調(diào)整轉(zhuǎn)速,使攪拌平穩(wěn)進行。加熱回流約40 min。
②停止加熱,從球形冷凝管上口緩緩加入冷水20 mL,搖動均勻,冷卻至室溫。然后用乙醚萃取三次,每次10 mL。水層保留待用。合并三次萃取液,依次用5 mL飽和亞硫酸氫鈉溶液洗滌,10 mL 10%碳酸鈉溶液洗滌,10 mL水洗滌,然后分液,將水層棄去,所得醚層進行實驗步驟③。
③將分出的醚層,倒入干燥的錐形瓶中,加無水硫酸鎂,注意錐形瓶上要加塞。將錐形瓶中溶液轉(zhuǎn)入圖2 所示的蒸餾裝置,先緩緩加熱,蒸出乙醚;蒸出乙醚后必須改變加熱方式、冷凝方式,繼續(xù)升高溫度并收集205℃~206℃的餾分得產(chǎn)品A。
④將實驗步驟②中保留待用的水層慢慢地加入到盛有30 mL濃鹽酸和30 mL水的混合物中,同時用玻璃棒攪拌,析出白色固體。冷卻,抽濾,得到粗產(chǎn)品,然后提純得產(chǎn)品B。
根據(jù)以上步驟回答下列問題:
(1)步驟②萃取時用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外,還需 (儀器名稱)。
(2)步驟②中飽和亞硫酸氫鈉溶液洗滌是為了除去 ,而用碳酸鈉溶液洗滌是為了除去醚層中極少量的苯甲酸。醚層中少量的苯甲酸是從水層轉(zhuǎn)移過來的,請用離子方程式說明其產(chǎn)生的原因 。
(3)步驟③中無水硫酸鎂的作用是 ,錐形瓶上要加塞的原因是 ,產(chǎn)品A為 。
(4)步驟③中蒸餾除去乙醚的過程中采用的加熱方式為 ;蒸餾得產(chǎn)品A的加熱方式是 。
(5)步驟④中提純產(chǎn)品B時所用到的實驗方法為 。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省高二下6月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
4.6g純凈金屬鈉在干燥空氣中被氧化后,得到7.0g固體,由此可判斷其氧化產(chǎn)物是
A.只有Na2O B.只有Na2O2 C.Na2O2和Na2O D.無法確定
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:實驗題
要配制450mL 0.2mol•L﹣1FeSO4溶液,實驗操作步驟有:
①在天平上稱取a g綠礬(FeSO4•7H2O),將它放在燒杯中,用適量蒸餾水使其完全溶解;
②將所得溶液沿玻璃棒注入容量瓶中;
③繼續(xù)向容量瓶中加水至液面距刻度線1﹣2cm處,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面底部與刻度線相切;
④用少量水洗滌燒杯和玻璃棒2﹣3次,每次洗液都轉(zhuǎn)入容量瓶;
⑤將容量瓶塞緊,充分搖勻.
填寫下列空白:
①a g綠礬的實際質(zhì)量為 g.
②上述操作步驟的正確順序為 .
③下列操作會使所配溶液的濃度偏高的是 .
A.若配制時遺漏步驟④; |
B.定容時俯視刻度線; |
C.稱量時物、碼放反了; |
D.綠礬樣品已部分風化; |
E.搖勻后溶液低于刻度線,再加入蒸餾水使液面最低點與刻度線相切;
F.引流時玻璃棒靠在刻度線上方.
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河南省三門峽市高二下第三次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
已知將鹽酸滴入高錳酸鉀溶液中,產(chǎn)生黃綠色氣體,而溶液的紫紅色褪去.現(xiàn)有一個氧化還原反應的體系中,共有KCl、Cl2、H2SO4、H2O、KMnO4、MnSO4、K2SO4七種物質(zhì):
(1)該反應中,化合價升高的反應物是 ,化合價沒有發(fā)生變化的反應物是 .
(2)寫出一個包含上述七種物質(zhì)的氧化還原反應方程式(不需配平) .
(3)上述反應中,氧化劑是 ,1mol氧化劑在反應中 (填“得到”或“失去”) mol電子.
(4)如果在反應后的溶液中加入NaBiO3溶液又變成紫紅色.說出NaBiO3的一個性質(zhì): .
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