【題目】有機(jī)物A的分子式為C5H12O,且能在銅絲作催化劑和加熱的條件下反應(yīng),其氧化產(chǎn)物能與新制Cu(OH)2在加熱的條件下生成磚紅色沉淀,有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)有(不考慮立體異構(gòu))

A2種 B4種 C6種 D8種

【答案】B

【解析】

試題分析:有機(jī)物A的分子式為C5H12O,滿足飽和一元醇和飽和一元醚的通式,能在銅絲作催化劑和加熱的條件下反應(yīng),故應(yīng)為飽和一元醇,其氧化產(chǎn)物能與新制Cu(OH)2在加熱的條件下生成磚紅色沉淀,故其氧化產(chǎn)物為醛,故該醇的結(jié)構(gòu)中必含有-CH2OH,故為C4H9-CH2OH,C4H9-有四種,故該醇結(jié)構(gòu)有四種,B項正確;本題選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、BC、D、E、F是含有同一種元素的化合物,其中F能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)色,它們之間能發(fā)生如下反應(yīng):

AH2O→BC CF→D DNaOH→FEH2O

1)寫出B的化學(xué)式_________。

2)工業(yè)生產(chǎn)C的過程中有如下一步反應(yīng):即F經(jīng)催化氧化生成BH2O,寫出該步反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________

3)某同學(xué)用圖示裝置(固定、加熱儀器和橡膠管略)進(jìn)行有關(guān)F的制取實驗探究,回答下列問題:

i)若用裝置①制取F,其收集裝置為__________(填裝置序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________

(ⅱ)若用裝置②制取F,分液漏斗中盛裝的試劑為__________,圓底燒瓶中盛裝的試劑為______________。(任寫一種)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知W、X、Y、Z均為中學(xué)化學(xué)里常見的化學(xué)物質(zhì),它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中不符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系的W、X依次是

A.W為O2,X為C

B.W為稀HCl,X為NaAlO2溶液

C.W為SO2,X為NaOH溶液

D.W為Cl2,X為Fe

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將飽和FeCl3溶液分別滴入下列液體時,能形成膠體的是( 。
A.冷水
B.沸水
C.NaOH溶液
D.NaCl溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是

A. 2-甲基丁烷也稱異丁烷 B. 由乙烯生成乙醇屬于加成反應(yīng)

C. C4H9Cl3中同分異構(gòu)體 D. 油脂和蛋白質(zhì)都屬于高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列“化學(xué)與生活”的說法不正確的是(  )
A.硫酸鋇可用作鋇餐透視
B.鹽鹵可用于制豆腐
C.明礬可用于水的消毒,殺菌
D.醋可用于除去暖水瓶中的水垢

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅是生物體必需的微量元素,也是人類最早使用的金屬之一。銅的生產(chǎn)和使用對國計民生各個方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

(1)為了保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源,通常先用H2O2和稀硫酸的混合溶液溶出廢舊印刷電路板中的銅,最終實現(xiàn)銅的回收利用。寫出H2O2和稀硫酸的混合溶液與金屬銅反應(yīng)的離子方程式:____________________________________

(2)工業(yè)上以黃銅礦為原料,采用火法熔煉工藝生產(chǎn)銅。該工藝的中間過程會發(fā)生反應(yīng):2Cu2O+Cu2S6Cu+SO2↑,該反應(yīng)的氧化劑是________;當(dāng)生成19.2 g Cu 時,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為________ mol。

3)研究性學(xué)習(xí)小組用間接碘量法測定某試樣中CuSO4·5H2O(不含能與I反應(yīng)的氧化性雜質(zhì))的含量。稱取a g試樣配成 100 mL 溶液,取出25.00 mL溶液,向其中滴加 KI 溶液后有白色沉淀生成(發(fā)生的反應(yīng)為2Cu24I===2CuI↓I2);繼續(xù)滴加 KI 溶液至沉淀不再產(chǎn)生,反應(yīng)生成的 I2 V mL c mol·L-1Na2S2O3溶液恰好完全反應(yīng)(發(fā)生的反應(yīng)為I22Na2S2O3===2NaINa2S4O6)。則試樣中CuSO4·5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有人認(rèn)為CH2 = CH2與Br2的加成反應(yīng),實質(zhì)是Br2先斷裂為Br+和Br,然后Br+首先與CH2 = CH2一端碳原子結(jié)合,第二步才是Br與另一端碳原子結(jié)合。根據(jù)該觀點如果讓CH2 = CH2與Br2在盛有NaCl和NaI的水溶液中反應(yīng),則得到的有機(jī)物不可能是

A. BrCH2CH2Br B. BrCH2CH2Cl

C. BrCH2CH2I D. ClCH2CH2Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分別在pH=1的酸和pH=14的NaOH溶液中加入足量的鋁,放出H2的量前者多,其原因可能是

①溶液的體積相同,酸是多元強(qiáng)酸

②兩溶液的體積相同,酸是一元弱酸

②酸溶液的體積大于NaOH溶液的體積

④酸是強(qiáng)酸,濃度比NaOH溶液的大

A.①② B.② C.②③ D.④

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