【題目】用Cl2生產(chǎn)某些含氯有機(jī)物時會產(chǎn)生副產(chǎn)物HCl.利用反應(yīng)A,可實(shí)現(xiàn)氯的循環(huán)利用.反應(yīng)A: 4HCl+O2 2Cl2+2H2O
已知:ⅰ.反應(yīng)A中,4mol HCl被氧化,放出115.6kJ的熱量.
ⅱ.
(1)反應(yīng)A的熱化學(xué)方程式是
(2)斷開1mol H﹣O鍵與斷開1mol H﹣Cl鍵所需能量相差約為kJ,H2O中H﹣O鍵比HCl中H﹣Cl鍵(填“強(qiáng)”或“弱”)

【答案】
(1)4HCl(g)+O2(g)?2Cl2(g)+2H2O(g)△H=﹣115.6 KJ/mol
(2)32;強(qiáng)
【解析】解:(1)依據(jù)反應(yīng)A中,4mol HCl被氧化,放出115.6kJ的熱量,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:4HCl(g)+O2(g)2Cl2(g)+2H2O(g)△H=﹣115.6 KJ/mol;故答案為:4HCl(g)+O2(g)2Cl2(g)+2H2O(g)△H=﹣115.6 KJ/mol;(2)焓變=反應(yīng)物斷鍵吸收熱量﹣生成物形成化學(xué)鍵放出熱量,4HCl(g)+O2(g)2Cl2(g)+2H2O(g)△H=﹣115.6 KJ/mol,4×E(H﹣Cl)+498﹣[243×2+4×E(H﹣O)]=﹣115.6,得到4×E(H﹣O)﹣4×E(H﹣Cl)=498﹣486+115.6=127.6E(H﹣O)﹣E(H﹣Cl)=31.9≈32,H2O中H﹣O鍵比HCl中H﹣Cl鍵強(qiáng),故答案為:32;強(qiáng). (1)反應(yīng)A中,4mol HCl被氧化,放出115.6kJ的熱量,依據(jù)熱化學(xué)方程式書寫方法,標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對應(yīng)焓變寫出;(2)依據(jù)反應(yīng)A中,4mol HCl被氧化,放出115.6kJ的熱量,焓變=反應(yīng)物斷鍵吸收熱量﹣生成物形成化學(xué)鍵放出熱量計(jì)算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是

A. 加熱除去Na2CO3固體中的NaHCO3

B. NaOH溶液除去CO2中的SO2氣體

C. 用氯水除去Fe2(SO4)3溶液中的少量FeSO4

D. BaCl2溶液除去NaCl溶液中的K2SO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中需要配制2 mol/LNaCl溶液950 mL,配制時應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱量的NaCl的質(zhì)量分別是( 。

A. 950mL111.2g B. 500mL,117g

C. 1000mL,l17g D. 任意規(guī)格,117g

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:K+、NH4+、Cl-Mg2+Ba2+、CO32-、SO42-,現(xiàn)取三份100mL該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生;(2)第二份加足最NaOH溶液加熱后,收集到氣體0.04 mol(3)第三份加足量BaCl2溶液后,干燥后得到沉淀6.27g,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后沉淀質(zhì)量為2.33g。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),下列推測正確的是

K+一定存在100mL溶液中含0.01molCO32-;Cl-可能存在; Ba2+一定不存在;Mg2+可能存在

A. ②③④ B. ③④⑤ C. ①②③ D. ①③④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示回答有關(guān)問題:
(1)甲池為(選填“原電池”或“電解池”),
(2)乙池中Zn棒上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為:
(3)石墨A上收集到1.12L氣體(標(biāo)況下),則反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稀土之父徐光憲在《化學(xué)分子共和國》中介紹了許多物質(zhì),下列有關(guān)說法不正確的是

A. 固態(tài)CO2 俗稱干冰大量排放易造成溫室效應(yīng)

B. 碘單質(zhì)望酸堿而逃碘單質(zhì)遇堿歧化為I-IO3-,再遇酸歸中成碘單質(zhì)

C. CO會引起煤氣中毒冬天用煤進(jìn)行取暖時,在屋內(nèi)放置一盆水,就可以有效防止中毒

D. NO自述誕生在閃電的弧光中,強(qiáng)大的能量造就了我:高壓放電情況下,N2O2生成NO

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列所給物質(zhì)的性質(zhì)和用途不相符的是

A. Na2O2 淡黃色固體、供氧劑 B. Fe2O3紅棕色粉末、煉鐵原料

C. Cl2 淺綠色氣體、自來水消毒 D. SO2 無色氣體、工業(yè)制硫酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在水溶液中存在反應(yīng):AgFe2Ag(s)Fe3+Q,達(dá)到平衡后,為使平衡體系中析出更多的銀,可采取的措施是(

A.升高溫度B.加水稀釋C.增大Fe2的濃度D.常溫下加壓

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把小塊木炭在酒精燈上燒至紅熱,迅速投入熱的濃硝酸中,發(fā)生劇烈反應(yīng),同時有大量紅棕色氣體產(chǎn)生,液面上木炭迅速燃燒發(fā)出光亮.
(1)寫出紅熱木炭被熱的濃硝酸氧化為CO2的化學(xué)方程式
(2)木炭與濃硝酸反應(yīng)過程中還伴隨著濃硝酸的分解,除了產(chǎn)生氧氣外,也產(chǎn)生紅棕色氣體.相同條件下該分解反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣與紅棕色氣體的體積之比為
(3)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對“木炭在液面上迅速燃燒發(fā)出光亮”的原因做出3個猜想: 猜想一:甲同學(xué)認(rèn)為空氣中O2支持木炭燃燒
猜想二:乙同學(xué)認(rèn)為濃硝酸分解產(chǎn)生的O2支持木炭燃燒
猜想三:丙同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)產(chǎn)生的NO2支持木炭燃燒
①根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象,甲同學(xué)的猜想明顯不合理,理由是
②理論分析乙同學(xué)的猜想也不正確,原因是
③要證實(shí)丙同學(xué)的猜想,還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)方案是(請寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案