有機物A有以下一系列反應，可以轉(zhuǎn)化為F，

已知F的分子式為C2H2O2，B的分子結(jié)構(gòu)分析，核磁共振氫譜圖中有兩個峰，而且峰的面積之比為3:2。回答下列問題：

（1）B→C的反應類型是__________反應，E的官能團名稱是__________。

（2）A的結(jié)構(gòu)簡式為_______，D的系統(tǒng)命名為__________。

（3）寫出化學方程式

①D→E_______②F與銀氨溶液反應：_______。

（4）上述流程中，如果不考慮后續(xù)反應，A生成的B還有__________種(不考慮立體異構(gòu))

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省宜昌市高一下期中化學A卷（解析版） 題型：選擇題

（ ）下列試劑保存或盛放方法正確的是

A．濃硝酸盛放在銅質(zhì)器皿中

B．稀硝酸盛放在鐵質(zhì)器皿中

C．NaOH溶液保存在帶橡膠塞的試劑瓶中

D．NaOH溶液保存在帶玻璃塞的試劑瓶中

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應過程中的能量變化與右圖一致的是( )

A．2Al＋Fe2O32Fe＋Al2O3

B．CaCO3CaO＋CO2↑

C．C＋H2OCO＋H2

D．C＋CO22CO

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學的化學糾錯本上有如下內(nèi)容，其中原因分析及改正有誤的是

錯誤

原因分析及改正

A

FeBr2溶液中通入少量Cl2的離子方程式：

2Br-＋Cl2＝Br2＋2Cl-

還原性強弱：Fe2+>Br-；

改正：2Fe2+＋Cl2=2Fe3+＋2Cl-。

B

除去CO2中的HCl氣體：通過飽合Na2CO3溶液，分離方法：洗氣

“飽合”應為“飽和”，Na2CO3不僅要吸收HCl氣體，還要吸收CO2，應改用飽和NaHCO3溶液；分離方法：洗氣。

C

用已知濃度的HCl溶液滴定未知濃度的NaOH溶液。指示劑：甲基橙，終點判斷：當?shù)沃磷詈笠坏螛藴室�，溶液由黃色變?yōu)槌壬�，即達終點。

指示劑不能用甲基橙，改用酚酞，終點判斷：當?shù)沃磷詈笠坏螛藴室�，溶液由紅色變?yōu)闇\紅色，即達終點。

D

雙原子分子一定是非極性分子

雙原子分子有可能為單質(zhì)或化合物分子；

改正：雙原子單質(zhì)分子一定是非極性分子而雙原子化合物分子一定是極性分子。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省襄陽市高一下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學利用下列實驗探究金屬鋁與銅鹽溶液反應：

下列說法正確的是

A．由實驗1 可以得出結(jié)論：金屬鋁的活潑性弱于金屬銅

B．實驗2 中生成紅色物質(zhì)的離子方程式：

C．溶液中陰離子種類不同是導致實驗1、2 出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因

D．由上述實驗可推知：用砂紙打磨后的鋁片分別與H+濃度均為的鹽酸和硫酸反應，后者更劇烈

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

Cu2O可由電解制取，如圖所示，電解總反應：2Cu+H2O=Cu2O+H2↑。下列說法正確的是

A．石墨電極上產(chǎn)生氫氣

B．銅電極發(fā)生還原反應

C．銅電極接直流電源的負極

D．該反應也可設計為原電池

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列指定的比值為2:1的是

A．0.2mol/L和0.1mol/L的氨水中c(OH－)之比

B．H2S溶液中c(H+)與c(S2-)之比

C．Na2S溶液中c(Na+)與c(S2-)之比

D．Na2O2晶體中陽離子與陰離子個數(shù)之比

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學高一下期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是( )

A．離子化合物中一定含有金屬元素

B．金屬元素不可能存在于陰離子中

C．含有非極性鍵的化合物不一定是共價化合物

D．由兩種元素構(gòu)成的共價化合物分子中的化學鍵都是極性鍵

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江西省高二5月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗能獲得成功的是( )

A．制取溴苯：鐵屑、溴水、苯

B．要檢驗鹵代烴中的鹵素原子，可向其溶液中加入AgNO3溶液

C．苯酚有酸性，可使紫色石蕊變紅

D．用溴水可鑒別苯、CCl4、苯乙烯

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