【題目】
向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成藍色沉淀,繼續(xù)添加氨水,沉淀溶解病得到深藍色的透明液體;若向試管中加入一定量乙醇,析出深藍色晶體。結合有關知識,回答下列問題:
(1)Cu、N、O、S元素第一電離能由大到小的順序是_______(填元素符號);藍色沉淀溶解時發(fā)生反應的離子方程式是________________。
(2)請解釋加入乙醇后析出晶體的原因______________。
(3)SO42-的空間構型是_____________,其中S原子的雜化軌道類型是___________。
(4)NH3、H2O分子中,鍵角的大小順序為_______(用分子式表示);NH3極易溶于H2O的原因,除了兩種分子都是極性分子外,還因為_______________。
(5)Cu和O能形成一種化合物,其晶胞結構如圖所示,則R所表示微粒的價電子排布式為_____;若相鄰的兩不同微粒間的距離為a cm,設阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值為NA,則該晶體的密度為_______(用含a、NA的代數(shù)式表示)g/cm3。
【答案】 N>O>S>Cu Cu(OH)2 + 4NH3 =[Cu(NH3)4]2++2OH- 乙醇分子極性比水分子極性弱,加入乙醇降低溶劑極性,從而減小溶質(zhì)的溶解度 正四面體 sp3 NH3>H2O NH3與H2O分子間形成氫鍵,NH3與H2O發(fā)生化學反應 3d10
【解析】(1)同一周期,從左到右,第一電離能逐漸增大,同一主族,從上到下,第一電離能逐漸減小,N原子的2p為半充滿狀態(tài),較為穩(wěn)定,第一電離能最大,第一電離能由大到小的順序為N>O>S>Cu;藍色沉淀氫氧化銅被氨水溶解時發(fā)生反應的離子方程式為Cu(OH)2 + 4NH3 =[Cu(NH3)4]2++2OH-,故答案為:N>O>S>Cu ;Cu(OH)2 + 4NH3 =[Cu(NH3)4]2++2OH-;
(2) 乙醇分子極性比水分子極性弱,加入乙醇降低溶劑極性,從而減小溶質(zhì)的溶解度,析出深藍色晶體,故答案為:乙醇分子極性比水分子極性弱,加入乙醇降低溶劑極性,從而減小溶質(zhì)的溶解度;
(3)SO42-中S原子的價層電子對數(shù)為4,空間構型是正四面體,其中S原子采用sp3雜化,故答案為:正四面體; sp3;
(4) NH3分子中每個氮原子雜化軌道數(shù)為4,所以采取sp3雜化,三角錐形,鍵角為107°;H2O分子中每個氧原子雜化軌道數(shù)為4,所以采取sp3雜化,為V形,鍵角為105°,鍵角:NH3>H2O;NH3與H2O都是極性分子,NH3與H2O分子間形成氫鍵,NH3與H2O發(fā)生化學反應都導致NH3極易溶于H2O,故答案為:NH3與H2O分子間形成氫鍵,NH3與H2O發(fā)生化學反應;
(5)根據(jù)晶胞的結構圖可知,晶胞中含有氧原子數(shù)為1+8×=2,銅原子數(shù)為4,所以該化合物的化學式為Cu2O,則R為Cu,Cu+的價電子排布式為3d10,晶胞質(zhì)量為(4×+2×)g,若相鄰氧原子和銅原子間的距離為a cm,則晶胞的體對角線為4acm,所以邊長為cm,所以體積為()3cm3,該晶體的密度為(4×+2×)g÷()3cm3=g/cm3,故答案為:。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于苯酚的敘述中,不正確的是
A. 其濃溶液如果不慎沾在皮膚上,應立即用酒精擦洗
B. 其水溶液顯強酸性,俗稱石炭酸
C. 超過65℃可以與水以任意比互溶
D. 純凈的苯酚是無色晶體,在空氣中易被氧化而呈粉紅色
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】日常生活中所使用的裝修材料往往會是釋放一種對人體有害的氣體,他是下面物質(zhì)中哪一種( )
A. 甲醛B. 甲烷C. 二氧化硫D. 甲醇
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學反應2AB+D在四種不同條件下進行,B、D起始濃度為0,反應物A的濃度(mol·L-1)隨反應時間(min)的變化情況如下表
據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空:
(1)在實驗1,反應在10至20分鐘時間內(nèi)平均速率為_____mol/(L· min)。
(2)在實驗2,A的初始濃度c2=_________mol·L-1,反應經(jīng)20min就達到平衡,可推測實驗2中還隱含的條件是______________。
(3)設實驗3的反應速率為v3,實驗1的反應速率為v1,則v3____v1(填“>”“=”“<”),且c3______1.0mol·L-1(填“>”“=”“<”)。
(4)比較實驗4和實驗1,可推測T_______800℃(填“>”“=”“<”),若A、B、C均為氣體,平衡時B的體積分數(shù)為_____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Ca3N2某實驗小組利用如下裝置(部分固定裝置略)進行氮氣與鈣的反應,并探究其產(chǎn)物的性質(zhì)及化學式。請回答下列問題。
(1)儀器B的名稱是_____________,B中固體物質(zhì)為_______________。
(2)反應過程中末端導管必須插入試管C的水中,目的是______。(填字母)
A.吸收反應中剩余的氮氣
B.控制通入氣體的流速
C.防止空氣中的氧氣倒流進入反應裝置,干擾反應
(3)將制備氮化鈣的操作步驟補充完整:
①打開活塞K并通入N2;
②點燃酒精燈,進行反應;
③反應結束后,__________________。
(4)該小組同學認為根據(jù)相應的質(zhì)量關系可以求出生成物的化學式,數(shù)據(jù)記錄如下:
A的質(zhì)量m0/g | A與鈣的質(zhì)量m1/g | A與產(chǎn)物的質(zhì)量m2/g |
14.80 | 15.08 | 15.15 |
①通過計算得到化學式CaxN2,其中x=______。
②小組同學查閱資料得知產(chǎn)物為Ca3N2,能與水強烈反應,請寫出Ca3N2與水反應的化學方程式_________________,設計實驗檢驗Ca3N2與水反應產(chǎn)物的操作及現(xiàn)象__________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組關于強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)、非電解質(zhì)的歸類,完全正確的是( )
選項 | A | B | C | D |
強電解質(zhì) | Fe | NaCl | CaCO3 | HNO3 |
弱電解質(zhì) | CH3COOH | NH3 | H3PO4 | Fe(OH)3 |
非電解質(zhì) | 蔗糖 | BaSO4 | 酒精 | H2O |
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