【題目】40 ℃時(shí),在氨—水體系中不斷通入,各種離子的變化趨勢(shì)如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.在時(shí),
B.不同pH的溶液中存在關(guān)系:
C.隨著的通入,不斷增大
D.在溶液中pH不斷降低的過程中,有含的中間產(chǎn)物生成
【答案】C
【解析】
本題主要考查離子濃度大小比較;根據(jù)PH=9時(shí),圖像中各種離子濃度的大小關(guān)系分析;圖像中任意一點(diǎn)都存在電荷守恒;根據(jù)電離平衡常數(shù)K分析各離子濃度大小;由圖像可知隨著pH不斷降低的過程中,有的中間產(chǎn)物生成。
A.在時(shí),作直線垂直于橫坐標(biāo),從圖上可以直接看出:,A正確;
B.根據(jù)電荷守恒可得:
,B正確;
C. ,不變,由圖像可知不斷增大,則比值不斷減小,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D項(xiàng)正確,從圖上看,pH降低過程中,有含的中間產(chǎn)物生成。
答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化氯是高效、低毒的消毒劑。已知:ClO2是極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室制備及性質(zhì)探究裝置如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)裝置B用于制備ClO2,同時(shí)還生成一種酸式鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。裝置C中滴有幾滴淀粉溶液,反應(yīng)時(shí)有藍(lán)色岀現(xiàn)。淀粉的作用是______。
(2)裝置C的導(dǎo)管靠近而不接觸液面,其目的是________。
(3)用ClO2消毒自來(lái)水,其效果是同質(zhì)量氯氣的______倍(保留一位小數(shù))。
(4)裝置D用于吸收尾氣,若反應(yīng)的氧化產(chǎn)物是一種單質(zhì),且氧化劑與氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是2∶1,則還原產(chǎn)物的化學(xué)式是___________。
(5)若將裝置C中的溶液改為Na2S溶液,通入ClO2后溶液無(wú)明顯現(xiàn)象。由此可以產(chǎn)生兩種假設(shè):
假設(shè)a:ClO2與Na2S不反應(yīng)。
假設(shè)b:ClO2與Na2S反應(yīng)。
①你認(rèn)為哪種假設(shè)正確,闡述原因:___________。
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的假設(shè)(僅用離子方程式表示):__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代化學(xué)測(cè)定有機(jī)物組成及結(jié)構(gòu)的分析方法較多。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.元素分析儀不僅可以測(cè)出試樣常見的組成元素及含量,還可以測(cè)定其分子的空間結(jié)構(gòu)
B.
C.通過紅外線光譜圖分析可以區(qū)分乙醇和乙酸乙酯
D.質(zhì)譜法和紫外光譜法不屬于測(cè)定有機(jī)物組成和結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代分析方法
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組利用H2C2O4 溶液和酸性KMnO4溶液反應(yīng)來(lái)探究“外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響”。實(shí)驗(yàn)時(shí),先分別量取兩種溶液,然后倒入試管中迅速振蕩混合均勻,開始計(jì)時(shí),通過測(cè)定褪色所需時(shí)間來(lái)判斷反應(yīng)的快慢。該小組設(shè)計(jì)了如下方案。
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL | 室溫下溶液顏色褪至無(wú)色所需時(shí)間/min | |||
0.6mol/LH2C2O4溶液 | H2O | 0.2mol/LKMnO4溶液 | 3mol/L稀硫酸 | ||
1 | 3.0 | 2.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 |
2 | 3.0 | 3.0 | 2.0 | 2.0 | 5.2 |
3 | 3.0 | 4.0 | 2.0 | 1.0 | 6.4 |
(1)根據(jù)上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是_______。
(2)該小組同學(xué)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)繪制了n(Mn2+)隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖,如圖1所示。但有同學(xué)查閱已有的實(shí)驗(yàn)資料發(fā)現(xiàn),該實(shí)驗(yàn)過程中n(Mn2+)隨時(shí)間變化的趨勢(shì)應(yīng)如圖2所示。該小組同學(xué)根據(jù)2所示信息提出了新的假設(shè),并繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
①該小組同學(xué)提出的假設(shè)是_______。
②請(qǐng)你幫助該小組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)方案,并填寫表中空白。
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL | 再向試管中加入少量固體X | 室溫下溶液顏 色褪至無(wú)色所需時(shí)間/min | |||
0.6mol/LH2C2O4 溶液 | H2O | 0.2mol/LKMnO4溶液 | 3mol/L稀硫酸 | |||
4 | 3.0 | 2.0 | 2.0 | 3.0 | t |
固體X是_______。
③若該小組同學(xué)提出的假設(shè)成立,時(shí)間t_______4.0min(填>、=或<)。
(3)為探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,該小組同學(xué)準(zhǔn)備在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助該小組同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鈉離子電池具有成本低、能量轉(zhuǎn)換效率高、壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)。一種鈉離子電池用碳基材料(NamCn)作負(fù)極,利用鈉離子在正負(fù)極之間嵌脫過程實(shí)現(xiàn)充放電,該鈉離子電池的工作原理為:
。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 充電時(shí),陰極質(zhì)量減小且Na+數(shù)目增加
B. 充電時(shí),陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為NaCoO2-me-=Na1-mCoO2+mNa+
C. 放電時(shí),Na+向正極移動(dòng)
D. 放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式為NamCn-me-=mNa++Cn
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將等物質(zhì)的量濃度的CuSO4和NaCl等體積混合后,用石墨電極進(jìn)行電解,電解過程中,溶液pH隨時(shí)間t變化的曲線如圖(不考慮電極產(chǎn)物的溶解),則下列說(shuō)法正確的是( )
A.陽(yáng)極產(chǎn)物一定是Cl2,陰極產(chǎn)物一定是Cu
B.整個(gè)過程中陽(yáng)極先產(chǎn)生Cl2,后產(chǎn)生O2
C.BC段表示在陰極上是H+放電產(chǎn)生了H2
D.CD段表示陽(yáng)極上OH-放電破壞了水的電離平衡,產(chǎn)生了H+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化氯(ClO2)是一種高效消毒劑,可用如下反應(yīng)制得:2NaClO3+Na2SO3+H2SO42ClO2↑+2Na2SO4+H2O,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
B. NaClO3被還原,發(fā)生還原反應(yīng)
C. 反應(yīng)中Na2SO3作氧化劑
D. 生成6.75 g ClO2時(shí),轉(zhuǎn)移0.2 mol電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上常用高濃度的K2CO3溶液吸收CO2,得溶液X,再利用電解法使K2CO3溶液再生,其裝置示意圖如下:
(1)在陽(yáng)極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)包括_____________和H ++ HCO3-=H2O + CO2↑。
(2)簡(jiǎn)述CO32-在陰極區(qū)再生的原理_______________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】肼(N2H4)又稱聯(lián)氨,常用作火箭推進(jìn)器的燃料。已知:
①N2(g)+O2(g)=2NO(g) ΔH1=+182kJ·mol-1;
②2NO(g) +O2(g)=2NO2(g) ΔH2=-114.3kJ·mol-1;
③2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(g) ΔH2=-1135.7kJ·mol-1。
下列說(shuō)法正確的是( )
A.N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g) ΔH1=-1068kJ·mol-1
B.用鉑作電極,以KOH溶液為電解液的肼空氣燃料電池,放電時(shí)的負(fù)極反應(yīng)為N2H4-4e-+4OH-=N2+4H2O
C.肼與氨類似,溶于水顯堿性,可表示為N2H4+H2O=N2H5++OH-
D.某密閉容器中存在:2NO2(g)N2O4(g),加壓縮小體積后顏色先變深后變淺,不能用勒夏特列原理解釋
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