【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
A. SO2具有還原性,,可用于漂白紙漿
B. 碳酸氫鈉能與堿反應(yīng),可用作食品的膨松劑
C. 四氯化碳密度比水大,可用于萃取溴水中的Br2
D. MgO、Al2O3的熔點(diǎn)都很高,都可用作耐火材料
【答案】D
【解析】A.二氧化硫可用于漂白紙漿是因?yàn)槠渚哂衅仔裕c二氧化硫的氧化性無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;B.NaHCO3不穩(wěn)定,加熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,所以用小蘇打做焙制糕點(diǎn)的膨松劑,故B錯(cuò)誤;C.Br2在四氯化碳中溶解度大于水中溶解度,可用于萃取溴水中的Br2,與密度無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D.MgO、Al2O3熔點(diǎn)高,可用于制作耐火材料,故D正確;故選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將Cl2和H2置于0.5L密閉容器中,反應(yīng)20 s后,生成2.0molHCl。在這段時(shí)間內(nèi),用HCl濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為( )
A.20mol·(L·min)-1 B.0.1mol·(L·s)-1
C.0.2mol·(L·s)-1 D.0.4mol·(L·min)-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛與同齡兒童相比,身體明顯偏矮、偏瘦。在醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn)血淸中鋅的含量過(guò)低。對(duì)此解釋不正確的是
A. 鋅是人體必需的化學(xué)元素
B. 鋅是人體必需的微量元素
C. 鋅在人體的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的作用不可替代
D. 鋅的作用大,人體正常生長(zhǎng)發(fā)育需大量補(bǔ)充鋅
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是
A. 堿石灰具有吸水性,可用于干燥氯氣
B. 甲醛能使蛋白質(zhì)變性,可以用于食品防腐劑
C. 炭具有強(qiáng)還原性,常用于冶煉鈉、鉀等金屬
D. 碳酸氫鈉溶液具有弱堿性,可用于制胃酸中和劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H<0,400℃時(shí)體積相同的甲、乙、丙三個(gè)容器中,甲容器絕熱恒容,充入2molSO2和1molO2,乙容器恒溫恒容,充入2molSO3,丙容器恒溫恒壓,充入2molSO3,充分反應(yīng)達(dá)到平衡,下列說(shuō)法正確的是
A. 甲和乙中反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)相同
B. 乙和丙中的二氧化硫的生成速率相同
C. 乙中SO2的體積分?jǐn)?shù)大于丙
D. 轉(zhuǎn)化率:α甲(SO2)+α乙(SO3)<1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中既能跟稀硫酸反應(yīng), 又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化合物是( )
①Al ②Al2O3 ③Al(OH)3 ④AlCl3 ⑤NaHCO3
A.①③④ B.②③⑤ C.②③④ D.全部
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的使用及實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. 加熱蒸發(fā)皿和燒杯必須墊石棉網(wǎng)
B. 除去乙醇中的乙酸,加入NaOH溶液后分液
C. 將硫酸銅溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶得到CuSO4·5H2O
D. 配制1L0.1mol·L-1NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)中,用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.85gNaCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為__________mol·L-1。
(2)某學(xué)生欲用該濃鹽酸和蒸餾水配制成1mol·L-1的稀鹽酸,F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室僅需要這種鹽酸220mL,試回答下列問(wèn)題:
①經(jīng)計(jì)算需要______mL濃鹽酸,在量取時(shí)宜選用下列量筒中的______。
A.5mL |
B.10mL |
C.25mL |
D.50mL |
②在量取濃鹽酸后,進(jìn)行了下列操作:
a等稀釋的鹽酸的溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入容量瓶中。
b往容量瓶中小心加蒸餾水至液面離容量瓶刻度線(xiàn)1~2cm時(shí),改用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液的液面與瓶頸的刻度標(biāo)線(xiàn)相切。
c在盛鹽酸的燒杯中注入蒸餾水,并用玻璃棒攪動(dòng),使其混合均勻。
d用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,并將洗滌液全部注入容量瓶。
上述操作中,正確的順序是(填序號(hào))____________。若量取的是濃硫酸,簡(jiǎn)述第c步實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程。
③在上述配制過(guò)程中,用量筒量取濃鹽酸時(shí)仰視觀(guān)察凹液面,其配制的稀鹽酸濃度________(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”,下同)。若定容后把容量瓶倒置搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn),又加水至刻度線(xiàn),則配制的稀鹽酸濃度________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在通風(fēng)廚中進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是( )
步驟 | |||
現(xiàn)象 | Fe表面產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡,液面上方變?yōu)榧t棕色 | Fe表面產(chǎn)生少量紅棕色氣泡后,迅速停止 | Fe、Cu接觸后,其表面均產(chǎn)生紅棕色氣泡 |
A.I中氣體由無(wú)色變?yōu)榧t棕色的化學(xué)方程式:2NO+O2===2NO2
B.II中的現(xiàn)象說(shuō)明Fe表面形成致密的氧化膜,阻止Fe進(jìn)一步反應(yīng)
C.對(duì)比I、II中的現(xiàn)象,說(shuō)明稀HNO3的氧化性強(qiáng)于濃HNO3
D.針對(duì)III中的現(xiàn)象,在Fe、Cu之間連接電流計(jì),可判斷Fe是否被氧化
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