下列有關(guān)實驗操作正確的是

A．用固體氯化銨和氫氧化鈣制取氨氣結(jié)束后，將大試管從鐵架臺上取下立即進行洗滌
B．用苯萃取溴水中的溴時，將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出
C．做金屬鈉的性質(zhì)實驗時，剩余的鈉放回原試劑瓶
D．向沸騰的NaOH稀溶液中滴入FeCl3飽和溶液，來制備Fe（OH）3膠體

C

解析試題分析：A、制氨氣需要加熱，熱試管不能立即洗滌，容易炸裂，錯誤；B、苯的密度小，應(yīng)從上口倒出，錯誤；C、剩余的鈉放回原試劑瓶，正確；D、向沸水中滴加飽和FeCl3溶液制備Fe（OH）3膠體，正確。
考點：考查基本試驗操作，物質(zhì)的制備

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各圖所示的實驗原理、方法、裝置、操作或敘述，不正確的是





A．稱量25 .0g氯化鈉固體
B．收集NO2氣體
C．檢驗出此裝置漏氣
D．吸收NH3不會造成倒吸（尾氣處理裝置略）
 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)實驗操作正確的是

A．用Ba(NO3)2溶液可以鑒別SO32－和SO42－ 
B．做H2還原CuO實驗時要先通氫氣，驗純后再加熱 
C．采用如圖所示裝置可制備并收集少量NO氣體
 
D．測定相同溫度下鹽酸和醋酸溶液的pH,就可證明鹽酸是強酸、醋酸是弱酸 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

直接氧化法制備混凝劑聚合硫酸鐵[Fe2(OH) n (SO4) 3－n/2]m (n>2 , m≤10)的實驗流程如下：

已知：鹽基度=n(OH－)/3n(Fe)×100% 。式中n(OH－)、n(Fe)分別表示PFS中OH－和Fe3+的物質(zhì)的量。所得產(chǎn)品若要用于飲用水處理，需達到鹽基度指標為 8.0%~16.0%。
（1）實驗加入硫酸的作用是   。取樣分析Fe2+濃度，其目的是   。
（2）用pH試紙測定溶液pH的操作方法為   。若溶液的pH偏小，將導(dǎo)致聚合硫酸鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)   。（填“偏高”、“偏低”、“無影響”）
（3）氧化時控制反應(yīng)溫度為50~60℃的原因是   。
（4）聚合反應(yīng)的原理為m[Fe2(OH)n(SO4) 3-n/2]  [Fe2(OH)n(SO4) 3-n/2 ] m，則水解反應(yīng)的化學(xué)方程式為   。
（5）產(chǎn)品鹽基度的測定方法：
Ⅰ 稱取m g固體試樣，置于400 mL聚乙烯燒杯中，加入25 mL鹽酸標準溶液，再加20 mL煮沸后冷卻的蒸餾水，搖勻，蓋上表面皿。
Ⅱ 室溫下放置10 min，再加入10 mL氟化鉀溶液，搖勻，掩蔽Fe3+，形成白色沉淀。
Ⅲ 加入5滴酚酞指示劑，立即用物質(zhì)的量濃度為c mol·L－1的氫氧化鈉標準液滴定至終點，消耗體積為V ml。
Ⅳ 向聚乙烯燒杯中，加入25 mL鹽酸標準溶液，再加20 mL煮沸后冷卻的蒸餾水，搖勻，蓋上表面皿。然后重復(fù)Ⅱ、Ⅲ做空白試驗，消耗氫氧化鈉標準液的體積為V0  ml。
①達到滴定終點的現(xiàn)象為   。
②已知試樣中Fe3+的質(zhì)量分數(shù)為w1，則該試樣的鹽基度(w)的計算表達式為   。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法不正確的是

A．漂白粉長時間露置空氣中會結(jié)塊變質(zhì)
B．把NaHSO4溶液加入NaAlO2中生成白色沉淀然后沉淀又溶解
C．裝強堿溶液的試劑瓶需要用橡膠塞，長時間后會在瓶口有白色固體生成
D．蘸有濃硫酸的玻璃棒接近濃氨水瓶口有白煙產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

關(guān)于下列圖示的說法中，正確的是

圖1              圖2             圖3                圖4

A．圖1制備并收集少量NO2氣體 
B．圖2是原電池裝置，F(xiàn)e電極為負極 
C．圖3常用于分離互不相溶的液體 
D．圖4可用于實驗室制取和收集乙酸乙酯 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

關(guān)于下列各裝置圖的敘述中，正確的是 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列操作會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏高的是

A．用天平稱量20.5g某物質(zhì)。砝碼和藥品的位置放反，所得藥品的質(zhì)量
B．測定Na2CO3溶液的pH時先將pH試紙潤濕了再測定，所測得的pH值
C．配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時，定容時仰視讀數(shù)，所得溶液的濃度
D．酸式滴定管在盛裝標準溶液前沒有用標準溶液潤洗，測得的待測液濃度

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實驗中常見儀器及用途，是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本要求。試回答下列問題。
(1)在儀器a.分液漏斗　b．試劑瓶　c．集氣瓶　d．滴定管　e．容量瓶　f．量筒　g．托盤天平中，標有“0”刻度的是________(填序號)。
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝，在下列儀器中，沒有用到“磨砂”工藝處理的有________(填序號)。
a．試管　  b．分液漏斗　  c．帶滴管的試劑瓶(滴瓶)
d．集氣瓶　e．酸式滴定管　f．堿式滴定管
(3)用裝置甲、乙、丙和乳膠管組成一套裝置(氣密性已檢查)，可用于制取并收集NH3或HCl氣體，可供選擇的液體試劑有：濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水，丙中試劑為紫色石蕊溶液。試回答下列問題：

　　　甲　　   　　乙　　　  　丙
①若制取某氣體的過程中，丙中的石蕊溶液變紅，且燒瓶中的試劑A與分液漏斗中的試劑B均為無色液體，則試劑A為________，制取該氣體利用了B的性質(zhì)有________、________。
通過丙中紫色石蕊溶液變紅或變藍，說明乙中氣體已集滿。若石蕊溶液變藍，則燒瓶甲中應(yīng)加入的固體試劑A為________。
②若在乙中收集氨氣，氣體流經(jīng)裝置的順序是：a―→____―→_____―→d(填接口代號)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案