A. | Cl一的結(jié)構(gòu)示意圖: | B. | CH4分子的球棍模型: | ||
C. | 氯化鎂的電子式: | D. | 8個(gè)中子的碳原子的核素符號(hào):12C |
分析 A.氯離子的核電荷數(shù)為17,不是18;
B.為甲烷的比例模型;
C.氯化鎂為離子化合物,陰陽(yáng)離子需要標(biāo)出離子所帶電荷,陰離子需要標(biāo)出最外層電子;
D.8個(gè)中子的碳原子的質(zhì)量數(shù)為14,不是12.
解答 解:A.氯離子的核電荷數(shù)為17,核外電子總數(shù)為18,其正確的離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,故A錯(cuò)誤;
B.甲烷為正四面體結(jié)構(gòu),分子中存在4個(gè)碳?xì)滏I,甲烷的球棍模型為:,故B錯(cuò)誤;
C.氯化鎂屬于離子化合物,化學(xué)式中存在陰陽(yáng)離子,氯化鎂的電子式為:,故C正確;
D.碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,8個(gè)中子的碳原子的質(zhì)量數(shù)為14,該核素符號(hào)可以表示為:614C,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的表示方法,題目難度中等,涉及離子結(jié)構(gòu)示意圖、球棍模型與比例模型、電子式及元素符號(hào)等知識(shí),明確常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的概念及書(shū)寫(xiě)原則為解答關(guān)鍵.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金屬鈉投入水中,浮在水面熔成小球,并在水面快速移動(dòng),得到的溶液顯堿性;Na+H2O═NaOH+H2↑ | |
B. | 氫氣在氯氣中安靜的燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,瓶口出現(xiàn)白霧;H2+Cl2═2HCl | |
C. | FeSO4溶液中加入NaOH溶液時(shí),生成的白色絮狀沉淀迅速變?yōu)榛揖G色,最后變成紅褐色; 2Fe(OH)2+O2+H2O═2 Fe(OH)3 | |
D. | 向Na2SiO3溶液中逐滴加入稀鹽酸,邊加邊振蕩,有透明的硅酸凝膠產(chǎn)生;Na2SiO3+2HCl═H2SiO3(膠體)+2NaCl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鍋爐水垢中的硫酸鈣可用碳酸鈉溶液處理,使之轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,再用酸除去 | |
B. | 鋁鹽在水中可產(chǎn)生膠體,可用于自來(lái)水的殺菌消毒 | |
C. | 太陽(yáng)能熱水器、沼氣的利用、乙醇汽油都涉及生物質(zhì)能的利用 | |
D. | 李比希燃燒法、鈉熔法、銅絲燃燒法、紙層析法都是元素定性分析法 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C與A | B. | C與D | C. | D與B | D. | B與C |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用食醋蒸熏對(duì)房間消毒殺菌 | |
B. | SO2通入品紅中溶液變?yōu)闊o(wú)色 | |
C. | 紅糖水中加入活性炭溶液變?yōu)闊o(wú)色 | |
D. | 少量膽礬粉末加入到濃硫酸中固體變白色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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