【題目】為探究NO與銅粉的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(夾持裝置略)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,向裝置中通入一段時(shí)間的N2。
回答下列問(wèn)題:
(1)通入N2的作用:_____________,儀器A的名稱_____________。
(2)A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_______________
(3)B中NaOH的作用__________________________。
(4)D中有__________________________現(xiàn)象,即可證明NO與Cu反應(yīng)。
(5)NO可被Ce4+氧化,制得NH4NO3產(chǎn)品,流程如下(Ce為鈰元素)。
①裝置Ⅰ中,酸性條件下NO被Ce4+氧化的產(chǎn)物主要是NO3-和NO2-,寫(xiě)出生成等物質(zhì)的量的NO3-和NO2-的離子方程式:________________。
②已知進(jìn)入裝置Ⅲ溶液中NO2-的濃度為a g·L-1,要使1 m3該溶液中的NO2-完全轉(zhuǎn)化為NH4NO3,至少需通入標(biāo)況下的O2________L(用含a代數(shù)式表示,結(jié)果保留整數(shù))。
【答案】排除空氣,防止NO被氧化 分液漏斗 3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++NO↑+4H2O 吸收揮發(fā)的HNO3 紅色粉末變?yōu)楹谏?/span> 2NO+3H2O+4Ce4+=NO3-+NO2-+6H++4Ce3+ 243a
【解析】
銅和稀硝酸在裝置A中反應(yīng)生成NO,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前向裝置中通入一段時(shí)間的N2,排凈裝置內(nèi)空氣,由于硝酸具有揮發(fā)性,通過(guò)裝置B中水吸收揮發(fā)出的硝酸,通過(guò)C中干燥劑干燥一氧化氮,NO通過(guò)裝置D加熱反應(yīng),銅和NO反應(yīng)生成氮?dú)夂脱趸~,剩余氣體在裝置E中收集主要為氮?dú)夂鸵谎趸,?jù)此分析判斷。
(5)根據(jù)題干信息,結(jié)合電子守恒、電荷守恒及原子守恒,可得反應(yīng)的離子方程式,并根據(jù)反應(yīng)中元素化合價(jià)變化數(shù)值與電子轉(zhuǎn)移數(shù)值相等進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。
(1)通入N2的作用排除裝置中排除空氣,防止NO被氧化;根據(jù)儀器的結(jié)構(gòu)可知儀器A的名稱分液漏斗。
(2)A中Cu與稀硝酸發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生Cu(NO3)2、NO、H2O,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++NO↑+4H2O;
(3)硝酸具有揮發(fā)性,通過(guò)B中NaOH溶液吸收,所以B中NaOH的作用是吸收揮發(fā)的HNO3;
(4)D中發(fā)生反應(yīng):2NO+2Cu2CuO+N2;所以當(dāng)看到D中有紅色粉末變?yōu)楹谏,即可證明NO與Cu反應(yīng)。
(5)①NO可被Ce4+氧化,制得NH4NO3產(chǎn)品,根據(jù)題干信息及電子守恒、電荷守恒、原子守恒,可得該反應(yīng)的離子方程式:2NO+3H2O+4Ce4+=NO3-+NO2-+6H++4Ce3+;
②NO2-的濃度為a g/L,要使1 m3該溶液中的NO2-完全轉(zhuǎn)化為NH4NO3,n(NO2-)=(ag/L×1000L/m3)÷46g/mol=mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移數(shù)目相等可得關(guān)系式2 n(NO2-)=4n(O2),n(O2)= n(NO2-)=mol,所以需通入標(biāo)況下的O2的體積V(O2)=mol ×22.4L/mol=243aL。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物 A的鍵線式結(jié)構(gòu)為,有機(jī)物B與等物質(zhì)的量的H2發(fā)生加成反應(yīng)可得到有機(jī)物A下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.用系統(tǒng)命名法命名有機(jī)物 A,名稱為 2,2,3﹣三甲基戊烷
B.有機(jī)物 A 的一氯取代物只有 4 種
C.有機(jī)物 A 的分子式為 C8H18
D.有機(jī)物 B 的結(jié)構(gòu)可能有 3 種,其中一種名稱為 3,4,4﹣三甲基﹣2﹣戊烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合成氨工業(yè)中氫氣可由天然氣和水反應(yīng)制備,其主要反應(yīng)為:CH4(g)+2H2O(g)CO2(g)+4H2(g)。
已知下列鍵能數(shù)據(jù):
化學(xué)鍵 | C—H | H—O | C=O | H—H |
鍵能/kJ·mol-1 | 414 | 464 | 803 | 436 |
則該反應(yīng)的△H=( )
A.+162kJ·mol-1B.-766kJ·mol-1C.-162kJ·mol-1D.+1470kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以苯為主要原料,制取高分子材料N和R的流程如下:
已知:
(1)B中含氧官能團(tuán)的名稱是___。
(2)由生成的反應(yīng)類型是___。
(3)一定條件下,發(fā)生反應(yīng)Ⅰ所需的其他反應(yīng)試劑是_____。
(4)化合物C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____。
(5)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。
(6)下列說(shuō)法正確的是____ (填字母)。
a.A可與NaOH溶液反應(yīng)
b.常溫下,A能和水以任意比混溶
c.化合物C可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
d.E存在順?lè)串悩?gòu)體
(7)反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。
(8)符合下列條件的B的同分異構(gòu)體有______種。
a.能與飽和溴水反應(yīng)生成白色沉淀 b.屬于酯類 c.苯環(huán)上只有兩個(gè)對(duì)位取代基
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時(shí)又能制得氫氣,具體流程如下:
下列說(shuō)法正確的是
A.分離器中的物質(zhì)分離操作為過(guò)濾
B.反應(yīng)器中,控制溫度為20-100℃,溫度過(guò)低速率慢,過(guò)高水氣化且增大碘的流失,反應(yīng)速率也慢
C.該工藝中I2和HI的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了“碘循環(huán)”
D.碘循環(huán)工藝的總反應(yīng)為2SO2+4H2O+I2=H2+2H2SO4+2HI
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大。①A元素組成的單質(zhì)是相同條件下密度最小的物質(zhì);②B元素原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的2倍;③D原子的電子層數(shù)與最外層電子數(shù)之比為3:1;④E元素的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍;⑤C與E同主族。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B元素在周期表中的位置是:______________
(2)寫(xiě)出化合物D2C2的電子式____________;該化合物中所含化學(xué)鍵類型為____________
(3)化合物A2C和A2E中,沸點(diǎn)較高的是______________(填化學(xué)式)
(4)化合物EC2常溫下呈氣態(tài),將其通入Ba(NO3)2溶液中,有白色沉淀和NO氣體放出,該反應(yīng)的離子方程式為_______________
(5)元素A、B、C按原子個(gè)數(shù)比2:1:1組成的化合物是常見(jiàn)的室內(nèi)裝修污染物,該物質(zhì)的分子空間構(gòu)型為______________;該化合物中B原子的雜化軌道類型為______________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一無(wú)色溶液,其中可能含有Fe3+、Al3+、Fe2+、Mg2+、Cu2+、NH4+、K+、CO32-、SO42-等離子的幾種,為分析其成分,取此溶液分別進(jìn)行了四個(gè)實(shí)驗(yàn),其操作和有關(guān)現(xiàn)象如圖所示:
請(qǐng)你根據(jù)上圖推斷:
(1)原溶液中一定存在的陰離子有_______________,顯___(填“酸”“堿”或“中”)性。
(2)實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體所發(fā)生的化學(xué)方程式為__________________________________。
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)④中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)沉淀的化學(xué)式:__________。
(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)④中,由A→B過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表所列各組物質(zhì)中,不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( )
選項(xiàng) | X | Y | Z |
A | AlCl3 | Al(OH)3 | NaAlO2 |
B | C | CO | CO2 |
C | CH2=CH2 | CH3CH2Br | CH3CH2OH |
D | S | SO2 | SO3 |
A.AB.BC..CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在有機(jī)物分子中,若某個(gè)碳原子連接著四個(gè)不同的原子或原子團(tuán),這種碳原子稱為“手性碳原子”(結(jié)構(gòu)式中用“*”加以標(biāo)注)。凡有一個(gè)手性碳原子的物質(zhì)一定具有光學(xué)活性。物質(zhì):有光學(xué)活性,當(dāng)它發(fā)生下列反應(yīng)后生成的有機(jī)物中仍有光學(xué)活性的是( )
A.與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)
B.與NaOH水溶液共熱
C.在催化劑存在下與H2反應(yīng)
D.與新制的Cu(OH)2懸濁液共熱
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